План работы школьного методического объединения
учителей истории, обществознания, географии
на 2016 – 2017 учебный год
Проблема школы
«Проектирование
инновационного образовательного пространства школы как среды
личностно-профессионального становления учащихся».
Проблема МО
«Активизация проектно-исследовательской
деятельности как средство индивидуализации и дифференциации обучения учащихся с помощью
современных образовательных технологий на основе компетентностного подхода в
образовании».
Задачи методической работы на
2016-2017 учебный год:
- обеспечение оптимальных условий
для повышения качества образования и уровня профессиональной компетентности
педагогов ШМО по данной проблеме;
- создание банка эффективных
технологий развития универсальных учебных действий (здоровьесберегающих,
информационных, личностно-ориентированных) в рамках реализации ФГОС,
применяемых в практике педагогами с целью повышения качества образования;
- дифференциация + индивидуализация
обучения учащихся;
- исследовательская + проектная
работа по предметам на уроках и во внеурочной деятельности, предоставление
обучающимся оптимальных возможностей для реализации индивидуальных творческих
запросов;
- реализация компетентностного,
системно-деятельностного подхода в образовательном процессе;
- работа с одаренными детьми +
работа со слабоуспевающими учащимися;
- подготовка
учащихся к сдаче ОГЭ, ЕГЭ;
- продолжить работу по
воспитанию у обучающихся гражданственности, патриотизма с использованием
краеведческого принципа обучения, являющихся центральной задачей преподавания
предметов МО на уроках и во внеурочное время, создание условий для становления
социально-активной личности школьника в культурно-образовательном пространстве
школы и семьи.
Работа ШМО строится по следующим направлениям:
1. Организационная деятельность
№
п/п
|
Содержание
|
Дата
|
Ответственные
|
1
|
Планирование
методической работы ШМО на 2016-2017 учебный
год
|
Сентябрь
|
Рук. ШМО, члены ШМО
|
2
|
Ознакомление с
требованиями к ведению школьной документации и написанию рабочих программ
|
Сентябрь
|
Рук. ШМО, члены ШМО
|
3
|
Сверка программ и
учебников на 2016-2017
учебный год
|
Сентябрь
|
Рук. ШМО, члены ШМО
|
4
|
Изучение
нормативных документов по истории, обществознанию, географии и современных
методов преподавания
|
В течение года
|
члены ШМО
|
5
|
Предметная неделя
|
Февраль
|
Рук. ШМО, члены ШМО
|
6
|
Подготовка
проектов документов к аттестации педагогов – членов ШМО
|
В течение года (по
мере необходимости)
|
Рук. ШМО, члены ШМО
|
7
|
Изучение
нормативных документов и методических рекомендаций по итоговой аттестации
учащихся 9, 11 классов
|
В течение года
|
Рук. ШМО, члены ШМО
|
8
|
Организация и
проведение контроля выполнения программ, корректирование прохождения рабочих
программ по предметам
|
Январь, май
|
Рук. ШМО,
члены ШМО
|
9
|
Организация
работы по систематизации методических и дидактических материалов
|
В течение года
|
Все члены ШМО
|
10
|
Работа учителей в
режиме развития (выбор тем самообразования, накопление педагогического
опыта)
|
В течение года
|
Все члены ШМО
|
2. Заседания
№
п/п
|
Тема заседания
|
Дата
|
Ответственные
|
1
|
Тема: «Планирование и организация методической работы
на 2016– 2017 учебный год».
1. Анализ работы МО за 2015-2016 учебный
год. Обсуждение и утверждение плана ШМО учителей истории и географии на новый
учебный год.
2. Итоги ОГЭ и ЕГЭ по предметам ШМО за
2015-2016 учебный год.
3. Рассмотрение рабочих программ по
предметам и их утверждение. Изучение образовательных стандартов по предметам.
4. Методическое обеспечение образовательного
процесса школы в 2015-2016 уч.году. Знакомство с инструкциями по ТБ на
уроках.
5. Составление графика открытых уроков и
внеклассных мероприятий.
6. Учитель и его самообразование.
|
Август
|
Рук. ШМО
Члены ШМО
|
2
|
Тема: «Методические рекомендации по переходу на новую
структуру исторического образования. Историко-культурный стандарт».
1. Итоги работы за I
четверть и корректировка плана работы на II четверть.
2. Подготовка и участие уч-ся в
муниципальном туре предметных олимпиад.
3. Анализ результатов контрольных и тестовых
работ. Мониторинг успеваемости и качества знаний уч-ся за I
четверть.
4. Организация работы по подготовке уч-ся к
ОГЭ и ЕГЭ
5. Выполнение программ.
6. Разное
|
Ноябрь
|
Все члены ШМО
|
3
|
Тема: «Модернизация
технологий и содержания обучения на основе реализации метапредметного подхода
в образовании в соответствии с ФГОС ООО».
1. Итоги работы за I
полугодие и корректировка плана работы на III четверть.
2. Итоги участия уч-ся в муниципальном туре
предметных олимпиад.
3. Состояние подготовки к ЕГЭ по предметам
ШМО.
4. Утверждение плана предметной недели на
февраль по предметам ШМО.
5.Разное.
|
Январь
|
Рук. ШМО
Члены ШМО
|
4
|
Тема: «Обязательные результаты обучения как
инструмент реализации требований ФГОС ООО».
1. Анализ работы за III
четверть.
2. Анализ предметной недели.
3. Состояние подготовки к ОГЭ, ЕГЭ по
предметам ШМО. Проведение пробного ОГЭ, ЕГЭ в 9, 11 классах.
4. Работа с одаренными детьми. Подготовка к
муниципальной научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
5. Разное.
|
Март
|
Рук. ШМО
Члены ШМО
|
5
|
Тема: «Анализ деятельности ШМО по совершенствованию
образовательного процесса».
1.Мониторинг успеваемости и качества знаний обучающихся
по предметам ШМО за учебный год.
2.Отчет о работе ШМО.
3. Анализ результатов пробных ОГЭ, ЕГЭ по
предметам ШМО.
4. Задачи на 2017-2018 учебный год.
5. Разное.
|
Май
|
Рук. ШМО
Члены ШМО
|
6
|
Оперативные
заседания ШМО
|
В течение учебного
года
|
Рук. ШМО
|
3. Участие обучающихся в олимпиадах и предметных
конкурсах
№
п/п
|
Содержание
|
Дата
|
1
|
Подготовка и
проведение школьного этапа Всероссийской
олимпиады школьников по истории, обществознанию, географии. Проверка работ.
Подведение итогов.
|
Сентябрь -октябрь
|
2
|
Участие в
муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников.
|
Ноябрь-декабрь
|
3
|
Подготовка и
участие учащихся в конкурсе научно- исследовательских работ на школьном и
муниципальном уровне: утверждение тем исследовательских работ, программ
исследований, групп учащихся- исследователей
|
В течение учебного
года
|
4
|
Подготовка и
участие учащихся в молодёжных чемпионатах по истории, обществознанию,
географии
|
В течение учебного
года
|
6
|
Участие учащихся в
Интернет – конкурсах по истории, обществознанию, географии
|
В течение учебного
года
|
4. Повышение профессиональной компетентности
педагогов
№
п/п
|
Содержание
|
Дата
|
1
|
Работа по
методическим темам самообразования. Изучение теоретического материала по
методической теме школы.
|
Август - сентябрь
|
2
|
Участие в работе
курсов, семинаров, вебинаров
|
В течение учебного
года
|
3
|
Участие в работе РМО, ШМО, педсоветов, конференций
|
В течение учебного
года
|
4
|
Участие в
профессиональных конкурсах
|
В течение учебного
года
|
5
|
Участие в
проведении методической недели
|
Февраль
|
6
|
Участие в Интернет
– конкурсах
|
В течение учебного
года
|
7
|
Посещение уроков
учителей – новаторов
|
В течение учебного
года
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.