План работы ШМО учителей начальных классов МБОУ Политотдельской сош.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План работы

методического объединения

учителей начальных классов

                                                                                    Руководитель Карась С.В.

1.Анализ работы ШМО учителей начальных классов за 2014-2015уч.год.

В 2014-2015 уч. году ШМО учителей начальных классов работало по теме: «Личностно-ориентированный подход к формированию мышления и навыков учебно-исследовательской деятельности младших школьников в условиях перехода на ФГОС».

      В проведении заседаний МО использовались разнообразные

формы работы: презентации, «круглый стол», групповые работы, доклады.   На заседаниях присутствовали завуч школы Попова С.А.. и учителя начальных классов.

  Завуч школы проводила анализы входных контрольных работ, итогов первого полугодия, анализ годовых контрольных работ и проверки техники чтения за первое полугодие и в конце учебного года. Светлана Александровна предложила свои рекомендации для повышения качества знаний обучающихся.

На заседании методического объединения был составлен план по реализации ФГОС НОО в 2014 – 2015 учебном году. Разработано положение о работе группы по введению новых ФГОС.

    Особое внимание уделялось вопросам использования информационных технологий, новых учебников, дополнительных материалов, наблюдений, моделированию.

   Два заседания были посвящены здоровьесберегающим технологиям: повышение двигательной активности, снятие зрительного напряжения.

   На последнем заседании рассматривали рабочие программы и календарно-тематическое планирование на новый учебный год.

Членами методического совета было проведено педагогическое чтение на тему «Здоровый ученик- успешный ученик», родительское собрание для родителей учеников 1-4 классов по теме «Успешность обучения».

        На заседаниях методического объединения готовились и утверждались материалы для проведения предметных олимпиад: по математике и по русскому языку. Олимпиады прошли с большим количеством участников.

  Под руководством учителей начальных классов дети принимали участие в международных предметных играх «Кенгуренок» и «Медвежонок». Готовили детей к различным творческим конкурсам и дистанционным олимпиадам.

Была проведена неделя русского языка и литературного чтения. Учителя 2 и 3 классов КарасьС.В. и Воликова Т.Н. приняли участие в конкурсе разработок уроков.

Учащиеся 3-их и 4-х классов  принимали участие в школьной олимпиаде по русскому языку и математике. А обучающиеся 4 класса и в районной олимпиаде.

2.Методическое объединение.

№ п/п	Предметы	Ф.И.О.
1 2 3 4 5 6 7 8 9.	Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир ИЗО Музыка Физическая культура Трудовое обучение ОРКСЭ	Воликова Татьяна Николаевна Левчун Нина Михайловна Карась Светлана Владимировна Кулиш Людмила Викторовна Башкирова Ольга Юрьевна

3Характеристика кадров

№ п/п	Ф.И.О.	Образова ние	Педстаж	Учебная Нагрузка	Возраст	Повышение квалификации	Аттес тация	Поощрения
1.	ВоликоваТ.Н.	Высшее ТГПИ, 1991	24	20	45	2011	2008	Благодарст венное письмо МО РО
2.	Левчун Н.М.	Высшее 1978 г.	37	10	59	2011	2010	Грамота Министерства образования России
3.	Карась С.В.	Высшее ТГПИ, 1987г.	28	25	49	2012	2012	Грамота Министерства образования России
4.	Кулиш Л.В.	Высшее ТГПИ 1998 г.	26	26	45	2009	2009	Благодарст венное письмо МО РО
5.	Башкирова О.Ю.	Среднее специальное Вологодское пед.училище1995г.	11	27	39	2015	2016	-

ТЕМА МО НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ в 2015-2016 уч.году: «Формирование УУД учащихся в учебной и внеурочной деятельности ,как средство повышения качества образования».

Цель работы МО на 2015-2016 учебный год: повышение качества знаний учащихся через  внедрение современных образовательных технологий, обеспечивающих развитие ключевых компетенций ученика в рамках ФГОС нового поколения, повышение компетентности учителей начальных классов.

Задачи работы МО на 2015-2016 учебный год:

1.   Повышение профессионализма  учителей МО через использование  обучающих семинаров, курсов повышения квалификации, круглых столов,  вебинаров, видеоконференций, мастер-классов.

2.   Изучение  и активное  внедрение достижений педагогов-новаторов, рекомендаций психолого-педагогической науки в практику работы педагогического коллектива.

3.   Освоение   и внедрение в практику своей работы  новых современных педагогических и информационных технологий с целью повышения качества обученности.

4.   Продолжение  работы по созданию условий для развития творческого потенциала учителя, включение его в инновационную деятельность.

5.   Совершенствование  работы с мотивированными и одаренными детьми

6.   Организация  целенаправленной  работы со слабоуспевающими учащимися с учетом их индивидуальных возможностей.

Прогнозируемые результаты:

Ø Рост профессионального мастерства  учителя.

Ø Высокие результаты качества знания по предметам.

Ø Повышение мотивации учебной деятельности.

Ø Высокие результаты в олимпиадах и конкурсах.

Приоритетные направления работы:

·       Формирование построения урока в соответствии с ФГОС.

·       Духовно-нравственное развитие личности.

·       Здоровьесбережение.

·       Воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества.

4.Направления работы МО учителей начальных классов

на 2015-2016 учебный год:

1.   Аналитическая деятельность:

ü Анализ методической деятельности  за 2014-2015 учебный год и планирование на 2015-2016 учебный год.

ü Анализ посещения открытых уроков.

ü Изучение направлений деятельности педагогов .

ü Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

2.   Информационная деятельность:

Ø Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

Ø Углублений знаний в области ФГОС начального общего образования.

Ø Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов».

3.   Организация методической деятельности:

Ø   Выявление  затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС-2, подготовки к аттестации.

4.   Консультативная деятельность:

Ø  Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.

Ø  Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

Ø  Консультирование педагогов  по вопросам в сфере формирования  универсальных учебных    действий в рамках ФГОС – 2.

        Организационные формы работы:

1. Заседания методического объединения.

2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.

3. Взаимное посещение уроков педагогами.

4.Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

5. Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района..

6. Повышение квалификации педагогов на курсах.

7. Прохождение аттестации педагогических кадров.

    Межсекционная работа:

1. Открытые уроки.

2. Внеклассная работа (проведение праздников, экскурсий, школьных олимпиад и т.д.).

3. Работа с родителями (родительские собрания, консультации, привлечение к сотрудничеству)..

4. Работа кабинетов (пополнение учебно-методической базы).

5. Взаимопосещение уроков (в течение года с последующим обсуждением, рекомендациями).

6. Самообразование педагога (работа над методической темой, курсовое обучение, аттестация, семинары).

7.Неформальное общение (поздравление именинников, обсуждение, групповая рефлексия деятельности МО).

                 5.Совершенствование педагогического мастерства.

Ф.И.О.	Проблема	Практический выход	Где и когда заслушивается
Воликова Т.Н.	Активизация познавательной деятельности и исследовательской культуры на уроках в начальной школе в условиях  ФГОС НОО..	Открытый урок. Выступление	Январь Март
Карась С.В.	Здоровьесберегающие технологии во время учебного процесса в рамках ФГОС второго поколения.	Открытый урок. Выступление	Октябрь Январь Май
Кулиш Л.В.	Особенности духовно-нравственного воспитания младших школьников в условиях перехода на  ФГОС второго поколения.	Открытый урок. Выступление	Март Май
Левчун Н.М.	Развитие творческих способностей детей во внеурочной деятельности  в условиях ФГОС НОО.	Выступление	Май
Башкирова О.Ю.	Активизация познавательной деятельности и исследовательской культуры младших школьников на уроках обучения грамоте.	Открытый урок. Выступление	Январь Март Апрель

1.   Посещение РМО учителей начальных классов.

2.   Посещение и обсуждение открытых уроков в начальных классах.

3.  Взаимопосещение открытых уроков в школе.

4. Изучение новинок методической литературы и периодических изданий     по начальной школе.

5. Участие в педагогических чтениях.

6. Изучение передового опыта.

7. Работа с ФГОС.

6. План работы методического объединения учителей начальных классов.

Сроки	Темы заседаний	Ответственные
22.10.2015	1.   Анализ учебно-воспитательной работы в начальной школе за 2014-2015 учебный год. 2.   Утверждение плана работы методического объединения  и задач на новый учебный год. 3.   Анализ входных контрольных работ. 4.   Анализ школьных олимпиад в начальной школе.	Попова С .А. Карась С. Попова С .А. Карась С.
15.01.2016	1.    Здоровьеформирующее обучение и воспитание школьников в условиях перехода на ФГОС . 2.    Развитие личностных компетенций младших школьников в условиях ФГОС 3.    Контроль и учёт знаний учащихся за Ι полугодие. 4.Применение игровых форм обучения на уроках обучения грамоте.	Карась С.В. Воликова Т.Н. Попова С .А. Башкирова О.Ю.
18.03.2016	1. Активизация познавательных интересов посредством применения ИКТ.  «Нетрадиционные формы урока с ИКТ как способы активизации познавательной деятельности учащихся» Обмен опытом. 2. Программа развития духовно-нравственного воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. 3. Современный урок обучения грамоте.	Воликова Т.Н. Кулиш Л.В. Башкирова О.Ю.
20.05.2016	1.  Внеурочная работа – это хорошая возможность для организации межличностных отношений в классе. 2.Развитие двигательной активности во время проведения внеурочной деятельности.  3.  Формирование нравственно-эстетических ценностей в процессе обучения младших школьников. 4.Подведение итогов работы ШМО	Левчун Н.М. Карась С.В. Кулиш Л.В. Карась С.В.
29.08.2016.	1. Рассмотрение рабочих программ на 2016-2017 учебный год 2.Задачи на новый учебный год	Карась С.В. Попова С .А.

           7.График взаимопосещения уроков.

У кого посещают урок.	Кто посещает урок.	Сроки.
Кулиш Л.В.	Карась С.В.	сентябрь
	Воликова Т.Н.	ноябрь
	Башкирова О.Ю.	январь
	Левчун Н.М.	март
Карась.С.В.	Левчун Н.М.	октябрь
	Башкирова О.Ю.	декабрь
	Воликова Т.Н.	февраль
	Кулиш Л.В.	апрель
Башкирова О.Ю.	Карась С.В.	сентябрь
	Воликова Т.Н.	декабрь
	Кулиш Л.В.	январь
	Левчун Н.М.	май
Воликова Т.Н.	Левчун Н.М.	октябрь
	Башкирова О.Ю.	январь
	Карась.С.В.	февраль
	Кулиш Л.В.	апрель