Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / План работы ШМО учителей начальных классов МОБУ «Маловская оош» в 2015-2016 уч.г.

План работы ШМО учителей начальных классов МОБУ «Маловская оош» в 2015-2016 уч.г.

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:


План

работы ШМО учителей начальных классов

МОБУ «Маловская оош» в 2015-2016 уч.г.


Сроки проведения

Тема заседаний.


Ответствен-ный

I-заседание.

Сентябрь

Итоги работы МО за прошлый учебный год и задачи по ее совершенствованию на новый учебный год в условиях внедрения Стандартов нового поколения.

Цели: Обсудить план работы МО учителей начальной школы на 2015 – 2016 учебный год, основные направления работы.

Вопросы для обсуждения:

1. План работы ШМО на 2015-2016 учебный год.

2. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении работ в тетрадях.

3. Итоги входных контрольных работ по русскому языку и математике.

4.Об организации олимпиад в начальной школе.





рук.ШМО .

учителя н/кл


II-заседание.

Ноябрь

Связь урочной и внеурочной деятельности учителей начальной школы в процессе использования проектной деятельности.

Цель: Обсудить связь урочной и внеурочной деятельности учителей начальной школы в процессе использования проектной деятельности.

Вопросы для обсуждения:

1. Адаптация учащихся 1 класса. Выступление учителя первого класса.

2.Внеурочная деятельность в начальной школе в аспекте содержания

ФГОС НОО

3.Развитие творческих качеств ребенка через использование активных

форм урочной и внеурочной деятельности

4. Итоги педагогической диагностики стартовой готовности учащихся.

5. Итоги олимпиад.

6.Проектная деятельность в начальной школе.

           

рук.ШМО


Козлова Н.Г.



Ведерникова Л.П



Козлова Н.Г.


Матюхина Л.В.



Январь


III-заседание. Семинар-практикум


Роль учителя в создании условий для саморазвития младших

школьников в процессе игровой и проектной деятельности.

Цель: обсуждение роли учителя в создании условий саморазвития младших школьников в процессе игровой деятельности.

Вопросы для обсуждения:

1.Воспитание личности школьника как создание условий для ее самореализации.

2. Использование дидактических игр на уроке в начальной школе.

3. Роль игровой деятельности в обучении младших школьников.

4.О состоянии ведения учащимися тетрадей, дневников.

5.Подведение итогов недели начальных классов.

рук.ШМО

уч. нач.шк.






Матюхина Л.В


Козлова Н.Г.

Завуч школы


IV-заседание. Семинар-практикум

Март

Условия формирования устойчивой учебной мотивации и готовность к переходу на вторую ступень обучения.

Цель: обсуждение условий формирования устойчивой учебной мотивации готовности к переходу на вторую ступень.

Вопросы для обсуждения:

1.Мотивация учебной деятельности и ее формирование.

2.Особенности учебной мотивации и эмоциональных переживаний младших школьников в условиях адаптации ко второй ступени обучения.

3.Участие младших школьников в школьных и классных мероприятиях.

3. Готовность младших школьников к обучению в среднем звене.





Ведерникова Л.П.

Матюхина Л.В.


Ст.вожатая


Козлова Н.Г.





V-заседание. Семинар-практикум

Май











Согласованность планируемых результатов и использованных средств педагогических технологий для успешного обучения и воспитания детей.

Цель: использовать наиболее эффективные технологии преподавания предметов, разнообразные вариативные подходы для успешного обучения и воспитания детей.

Вопросы для обсуждения:

1. Совершенствование навыка чтения у младших школьников - основа

дальнейшего успешного обучения и воспитания .

2. ФГОС – итоги года.

3. Итоги работы методического объединения за 2015- 2016 учебный год.

4. Анализ работы ШМО за год. Задачи на 2016– 2017учебный год.





рук.ШМО


КозловаН.Г.


учителя

нач.кл.











hello_html_69c5813b.pnghello_html_m379a516c.png


Методическая тема учителей начальных классов

«Деятельность учителей начальных классов, направленная на внедрение ФГОС НОО второго поколения»

Цель :

Совершенствовать педагогическое мастерство в условиях ФГОС путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных и ИК технологий.

Задачи

  • Продолжить работу по дальнейшему совершенствованию содержания образования через использование современных инновационных и ИК технологий.

  • Совершенствовать педагогическое мастерство учителей посредством обмена опытом успешной педагогической деятельности на уровне школы.

  • Совершенствовать воспитательный процесс в формировании духовно – нравственных ценностей и патриотизма учащихся:

  • обогащение содержания форм и методов внеурочной деятельности, направленной на активизацию жизнедеятельности школьного коллектива;

  • привлечение родителей к сотрудничеству.

  • 4. Развивать положительную профессиональную мотивацию учителя и стремление к профессиональному росту.

Ожидаемые результаты работы

  • рост качества знаний обучающихся;

  • овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;

  • создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.

Направления работы МО учителей начальных классов на 2015-2016 учебный год:

  1. Аналитическая деятельность:

  • Анализ методической деятельности за 2015-2016 учебный год и планирование на 2016-2017 учебный год.

  • Анализ посещения открытых уроков.

  • Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).



  1. Информационная деятельность:

  • Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

  • Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов».


  1. Организация методической деятельности:

  • Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС-2, подготовки к аттестации.


  1. Консультативная деятельность:

  • Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.


  • Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС – 2.

Организационные формы работы:

1. Заседания методического объединения.

2. Оганизации внеклассной деятельности.

3. Взаимное посещение уроков педагогами.

4. Выступления учителей начальных классов на МО семинарах, педагогических советах.

5. Повышение квалификации педагогов на курсах .

6. Прохождение аттестации педагогических кадров.



hello_html_m4d466bb7.png

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров261
Номер материала ДВ-359529
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх