План
работы
ШМО учителей начальных классов
МОБУ
«Маловская оош» в 2015-2016 уч.г.
Сроки
проведения
|
Тема
заседаний.
|
Ответствен-ный
|
I-заседание.
|
Сентябрь
|
Итоги работы
МО за прошлый учебный год и задачи по ее совершенствованию на новый учебный
год в условиях внедрения Стандартов нового поколения.
Цели:
Обсудить план работы МО учителей начальной школы на 2015 – 2016 учебный год,
основные направления работы.
Вопросы для обсуждения:
1. План работы ШМО на 2015-2016 учебный год.
2. Соблюдение единого орфографического режима при
оформлении работ в тетрадях.
3. Итоги
входных контрольных работ по русскому языку и математике.
4.Об
организации олимпиад в начальной школе.
|
рук.ШМО .
учителя н/кл
|
II-заседание.
|
Ноябрь
|
Связь
урочной и внеурочной деятельности учителей начальной школы в процессе
использования проектной деятельности.
Цель: Обсудить связь урочной и внеурочной деятельности учителей начальной
школы в процессе использования проектной деятельности.
Вопросы для
обсуждения:
1. Адаптация
учащихся 1 класса. Выступление учителя первого класса.
2.Внеурочная
деятельность в начальной школе в аспекте содержания
ФГОС НОО
3.Развитие
творческих качеств ребенка через использование активных
форм урочной и
внеурочной деятельности
4. Итоги
педагогической диагностики стартовой готовности учащихся.
5. Итоги олимпиад.
6.Проектная
деятельность в начальной школе.
|
рук.ШМО
Козлова Н.Г.
Ведерникова Л.П
Козлова Н.Г.
Матюхина Л.В.
|
|
Январь
|
III-заседание. Семинар-практикум
Роль учителя в создании условий для саморазвития
младших
школьников в процессе игровой и проектной
деятельности.
Цель:
обсуждение роли учителя в создании условий саморазвития младших школьников в
процессе игровой деятельности.
Вопросы для обсуждения:
1.Воспитание
личности школьника как создание условий для ее самореализации.
2. Использование дидактических игр на уроке в
начальной школе.
3. Роль игровой деятельности в обучении младших
школьников.
4.О состоянии ведения учащимися тетрадей, дневников.
5.Подведение итогов недели начальных классов.
|
рук.ШМО
уч. нач.шк.
Матюхина Л.В
Козлова Н.Г.
Завуч школы
|
IV-заседание. Семинар-практикум
|
Март
|
Условия формирования устойчивой учебной мотивации и
готовность к переходу на вторую ступень обучения.
Цель:
обсуждение условий формирования устойчивой учебной мотивации готовности к
переходу на вторую ступень.
Вопросы для обсуждения:
1.Мотивация учебной деятельности и ее формирование.
2.Особенности учебной мотивации и эмоциональных
переживаний младших школьников в условиях адаптации ко второй ступени
обучения.
3.Участие младших школьников в школьных и классных
мероприятиях.
3. Готовность младших школьников к обучению в
среднем звене.
|
Ведерникова Л.П.
Матюхина Л.В.
Ст.вожатая
Козлова Н.Г.
|
V-заседание. Семинар-практикум
|
Май
|
Согласованность планируемых результатов и
использованных средств педагогических технологий для успешного обучения и
воспитания детей.
Цель: использовать наиболее эффективные
технологии преподавания предметов, разнообразные вариативные подходы для
успешного обучения и воспитания детей.
Вопросы для
обсуждения:
1. Совершенствование навыка чтения у младших
школьников - основа
дальнейшего успешного
обучения и воспитания .
2. ФГОС – итоги года.
3. Итоги работы методического объединения за 2015- 2016 учебный год.
4. Анализ работы ШМО за год. Задачи на 2016– 2017учебный год.
|
рук.ШМО
КозловаН.Г.
учителя
нач.кл.
|
Методическая тема учителей начальных классов
«Деятельность учителей начальных классов, направленная на
внедрение ФГОС НОО второго поколения»
Цель :
Совершенствовать педагогическое мастерство в условиях ФГОС путём
внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных и ИК
технологий.
Задачи
Продолжить работу по дальнейшему совершенствованию содержания
образования через использование
современных инновационных и ИК технологий.
Совершенствовать педагогическое мастерство учителей посредством
обмена опытом успешной педагогической деятельности на уровне школы.
Совершенствовать воспитательный процесс в формировании духовно
– нравственных ценностей и патриотизма учащихся:
o обогащение содержания форм и методов внеурочной деятельности, направленной
на активизацию жизнедеятельности школьного коллектива;
o привлечение родителей к сотрудничеству.
4. Развивать положительную профессиональную мотивацию учителя
и стремление к профессиональному росту.
Ожидаемые
результаты работы
рост качества знаний обучающихся;
овладение учителями МО системой преподавания предметов в
соответствии с новым ФГОС;
создание условий в процессе обучения для формирования у
обучающихся ключевых компетентностей, УУД.
Направления работы МО учителей начальных классов на 2015-2016
учебный год:
1.
Аналитическая деятельность:
·
Анализ
методической деятельности за 2015-2016 учебный год и планирование на 2016-2017
учебный год.
·
Анализ
посещения открытых уроков.
·
Изучение
направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
2.
Информационная деятельность:
·
Изучение
новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической
деятельности.
·
Пополнение
тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов».
3.
Организация методической деятельности:
·
Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание
практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС-2, подготовки к
аттестации.
4.
Консультативная деятельность:
·
Консультирование
педагогов по вопросам тематического
планирования.
·
Консультирование
педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в
рамках ФГОС – 2.
Организационные формы работы:
1.
Заседания методического объединения.
2.
Оганизации внеклассной деятельности.
3.
Взаимное посещение уроков педагогами.
4.
Выступления учителей начальных классов на МО семинарах, педагогических советах.
5.
Повышение квалификации педагогов на курсах .
6. Прохождение аттестации педагогических
кадров.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.