Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Статьи / План работы ШМО учителей начальных классов на 2015/16 учебный год

План работы ШМО учителей начальных классов на 2015/16 учебный год



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

МАОУ «СШ № 1 им.М.Аверина»

г. Валдай


«УТВЕРЖДАЮ» «СОГЛАСОВАНО»

Директор школы Зам.директора по УР

Т,А.Ларёхина С.Г.Розанова

__________________ _________________








План работы ШМО учителей

начальных классов

на 2015 – 2016 учебный год







Методическая тема на 2015 / 2016 учебный год:

«Развитие профессиональной компетентности и творческого потенциала педагога в процессе личностно-ориентированного обучения и воспитания младшего школьника в рамках реализации ФГОС НОО»















Цель:

Создание условий для профессионально-личностного роста педагога как основы обеспечения качества образования

Задачи:


  1. Способствовать обеспечению внедрения современных образовательных технологий как значимого компонента содержания образования , продолжать производить отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС,накопить методический и дидактический материал по тематике работы МО

  2. Способствовать активному внедрению в педагогическую деятельность современных образовательных технологий в рамках урочной и внеурочной деятельности.

  3. Акцентировать внимание на повышении уровня самообразования каждого учителя.

  4. Способствовать выявлению, изучению ценного передового педагогического опыта и его распространения.

  5. Создавать благоприятные педагогические и психологические условия для выявления способностей и интересов учащихся начальных классов и формирования умений выбирать индивидуальную траекторию развития.

  6. Совершенствовать систему внеурочной работы через обогащение содержания, форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности всех участников образовательного процесса, культурных центров, организаций дополнительного образования

  7. Совершенствовать формы работы с одаренными учащимися. Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся.

  8. Продолжить изучение нормативной базы ФГОС НОО


Направления работы:

1. Аналитическая деятельность:

  • Анализ методической деятельности за 2014/2015учебный год и планирование на 2015/2016 учебный год.

  • Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

  • Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.


2. Информационная деятельность:

  • Изучение новых тенденций в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

  • Продолжение знакомства с ФГОС начального общего образования.

  • Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов».


3. Организация методической деятельности:

  • Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам.


Организационные формы работы:

  • Заседания методического объединения.

  • Работа творческих групп

  • Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.

  • Целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.

  • Круглые столы, семинары, проблемные семинары, семинары-практикумы,

педагогические мастерские, мастер-классы, презентации опыта.

  • Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

  • Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях города.

  • Повышение квалификации педагогов на курсах НИРО, вебинарах, на курсах дистанционного обучения.

  • Взаимные посещения уроков.

  • Открытые уроки.


Ожидаемые результаты:

  • Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

  • Повышение квалификации и наращивание кадрового потенциала в школе;

  • Положительное изменение качественных показателей труда педагогических работников и деятельности школы в целом;

  • Совершенствование профессиональной компетентности педагогического коллектива, мотивации его роста и успеха.

  • Развитие у школьников мотивации достижения успеха в учёбе – «школа успеха».

  • Развитие потенциальных возможностей каждого ребёнка, создание условий для выбора индивидуальных образовательных траекторий в старшем школьном концепте.

  • Совершенствование методического уровня учителей в реализации разноуровневого обучения школьников.

  • Обеспечение непрерывной связи методической работы с учебно-воспитательным процессом.

  • Внедрение здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательный процесс.

  • Работа педагогического коллектива с учащимися в проектной деятельности.

  • Активация психолого-диагностической работы.






Тематика заседаний методического объединения.


Август Время проведения: 29.08.2015г.


Заседание №1

Тема: Анализ работы МО за 2014 / 2015 учебный год. Нормативно-правовое обеспечение учебного процесса в начальной школе. Рассмотрение и утверждение рабочих программ.


Форма проведения: инструктивно-методическое заседание.

Вопросы для обсуждения:

1. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2014/2015 учебный год.

2. Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса на I ступени общего среднего образования в 2015/2016 учебном году.

3. Учебно-методическое обеспечение преподавания учебных предметов на I ступени общего среднего образования

4. Рассмотрение и утверждение рабочих программ учителей начальных классов на 2015 / 2016 учебный год.

5. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации учебного процесса для обучающихся в начальной школе (Требования обновленных СанПиНов)

6. Организация обучения в 1-х классах

Сентябрь.

Время проведения: 14.09.2015г

Заседание №2

Тема: « Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2015/ 2016 учебный год»


Форма проведения: инструктивно-методическое заседание.

Вопросы для обсуждения:

1. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2015/2016 учебный год.

2. Организация методической работы с учителями начальных классов в новом учебном году.

3. Утверждение тем по самообразованию педагогов.

4. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации.

5. Планирование, формы и сроки проведения входных, промежуточных и итоговых диагностических, проверочных работ в 2015/2016 уч. году.

6. Утверждение рабочих программ учителей начальной школы.

7. Распределение блоков обязанностей между членами МО

Ноябрь.

Время проведения: 16.11.2015г

Заседание №3

Тема: Современный урок в соответствии с ФГОС НОО - индивидуальная стратегия профессионального роста. Участие учителей МО в общешкольном конкурсе методических разработок


Форма проведения: практико-ориентированный семинар.

Вопросы для обсуждения:


1. Требования к современному уроку либо занятию по внеурочной деятельности в условиях работы по ФГОС НОО. Анализ урока в свете ФГОС.

2. Мониторинг контрольных работ за 1 четверть.

  • Сообщение результатов.

  • Проверка дневников.

3. Технологическая карта урока - как вид методической продукции.

4. Выступление психолога: «Психологическая готовность первоклассников к обучению в школе. Результаты адаптации первоклассников»

5. Организация школьного тура предметных олимпиад ( по классам) во 2 -4 классах



Январь

Время проведения: 18.01.2016г

Заседание №4

Тема: Инновационный подход к организации контрольно-оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО


Форма проведения: проблемный семинар

Вопросы для обсуждения:

1.Организация эффективной контрольно-оценочной деятельности.

2.Методы педагогической диагностики в соответствии с ФГОС.

3.Технология оценивания образовательных достижений учащихся в рамках ФГОС.

4. Отработка механизма учета индивидуальных достижений обучающихся в начальной школе (ученическое портфолио)

4.Методические приёмы формирования адекватной самооценки у детей младшего школьного возраста.

5. О состоянии ведения ученических дневников, тетрадей, состоянии ведения прописей.

Итоги 1 полугодия

6. Неделя математики : открытые уроки: 3, 4 классы

7. О подготовке 4-х классов к Всероссийским проверочным работам.

Март.

Время проведения: 04.04.2016

Заседание №5

Тема: Личностно-ориентированный урок как средство развития основных видов УУД


Форма проведения: педагогическая мастерская

Вопросы для обсуждения:

1. Возрастные особенности развития регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД у младших школьников.

2. Развитие личности младшего школьника через формирование универсальных учебных действий.

3. Личностная компетентность школьника и методы её оценивания

4. Результаты проведения II тура( районного) областной олимпиады младших школьников.


Май.

Время проведения: 30.05.2016

Заседание №6

Тема: «Анализ результатов деятельности МО учителей начальной школы».


Форма проведения: круглый стол

Вопросы для обсуждения:

1. Индивидуальная методическая работа учителя (творческие самопрезентации по самообразованию).

2.Подведение итогов работы учителей 1- 4 классов по ФГОС.

3. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2015/2016 учебный год.

4. Обсуждение плана работы и задач МО  на 2016/2017учебный год.

5. Самооценка реализации учителем ФГОС НОО



Межсекционная работа:

1. Проведение предметных недель для обучающихся начальных классов.

2. Участие в школьных, районных, региональных конкурсах, олимпиадах.

3. Внеклассная работа (проведение праздников, экскурсий, и т.д.).

4. Работа с родителями (родительские собрания, консультации, привлечение к сотрудничеству).

5. Взаимопосещение уроков (в течение года с последующим обсуждением, рекомендациями).

6. Самообразование педагога (работа над методической темой, курсовое обучение, аттестация, семинары).


Работа в кабинетах.

1. Соблюдение санитарно-гигиенических норм.

2. Оснащение кабинетов дидактическим и наглядным материалами, ТСО.

3. Соответствие кабинетов санитарным требованиям, соблюдение правил техники безопасности.

4. Оформление постоянных и сменных стендов.

Повышение профессиональной компетентности учителей.


- самообразование педагогов,

- работа над методической темой,

- курсовая подготовка учителей,

- работа в составе ШМО,

- организация совместной деятельности с медико-педагогической службой, с социальным педагогом школы

- соблюдение исполнительской дисциплины.























57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 10.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Статьи
Просмотров84
Номер материала ДБ-184414
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх