Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / План работы со слабоуспевающими детьми

План работы со слабоуспевающими детьми


  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Цель:


-ликвидация пробелов у учащихся в обучении географии;

-создание условий для успешного индивидуального развития ученика.


Задачи:

- создание благоприятной атмосферы на уроке;

- своевременно оказывать помощь на дополнительных занятиях и консультациях;

- изменить формы и методы учебной работы на уроках , чтобы преодолеть пассивность обучающихся и превратить их в активный субъект деятельности. Использовать для этого обучающие игры;

- освободить школьников от страха перед ошибками, создавая ситуацию свободного выбора и успеха;

- ориентировать детей на ценности: человек, семья, отечество, труд, знания, культура, мир, которые охватывают важнейшие стороны деятельности;

- культивировать физическое развитие и здоровый образ жизни.


Формы и методы работа


- обучение навыкам самообразовательной и поисковой деятельности;

- диалоговая форма обучения;

- игровые формы;

- памятки, карточки, творческие задания.

- устные и письменные опросы;

- самостоятельные и проверочные работы;

- предметные тесты;

- собеседования;

- контрольные работы.

















План работы




Мероприятия



Срок

1.


Установление причин отставания слабоуспевающих учащихся через беседы с классным руководителем, с родителями с самим ребенком.


сентябрь

2.

Ликвидировать пробелы в знаниях, выявленные в ходе контрольных работ, проведение повторного контроля знаний.


В течение учебного года.


3.

Используя дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на уроке, включать посильные индивидуальные задания слабоуспевающему ученику, фиксировать это в плане урока


В течение учебного года.


4.

Использовать на уроках различные виды опроса (устный, письменный, индивидуальный и др.) для объективности результата.


В течение учебного года.


5.

Регулярно и систематически опрашивать, выставляя оценки своевременно, не допуская скопления оценок в конце четверти, когда ученик уже не имеет возможности их исправить.


В течение учебного года.



6.

Проводить дополнительные (индивидуальные) занятия для слабоуспевающих.



Каждую среду

7.

Обучать детей навыкам самостоятельной работы на уроках.


В течение учебного года.











Отчет по работе со слабоуспевающими.


Фамилия

Причины неуспеваемости

Формы ликвидации

Результат

1






2






3






4






5






6






7






8






9






10






11






12






13






14














План работы

со слабоуспевающими детьми

на уроках географии

в 2015-2016 уч.году









Подготовила:

учитель географии Прокопьева С.В
























МКОУ « Кардойская ООШ»


Автор
Дата добавления 14.02.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров189
Номер материала ДВ-452146
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх