Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Социальному педагогу / Другие методич. материалы / План работы социального педагога на год (СПО)

План работы социального педагога на год (СПО)

  • Социальному педагогу

Поделитесь материалом с коллегами:

СОГЛАСОВАНО:

Зам. директора по Учебно-

воспитательной работе

___________И.В. Фомина

УТВЕРЖДАЮ:

Директор КГБОУ НПО

«Профессиональный лицей №8»

________________С.В. Харшин

 

План работы социальных педагогов

КГБОУ НПО «Профессиональный лицей №8»

на 2014 – 2015 учебный год

Цель деятельности социального педагога – социальная адаптация личности учащегося в обществе.

Задачи работы социального педагога на 2014- 2015 учебный год:



  1. Координация деятельности всех специалистов лицея по повышению успеваемости и социальной адаптации

подростков.

2.        Формирование у обучающихся мотивации и познавательных интересов к продолжению образования.

3.        Профилактика правонарушений среди обучающихся.

4.        Организация целевого досуга обучащихся.

5.        Психолого-педагогическое сопровождение учащихся, состоящих на внутри лицейном учете (ВЛУ).

6.        Социально-информационная помощь, направленная на обеспечение подростков информацией по вопросам социальной

защиты.

7. Взаимодействие с органами опеки и попечительства, медицинскими учреждениями, правоохранительными органами.



Для реализации поставленных задач на 2014-2015 учебный год предполагается выполнение следующих функций в работе социальных педагогов:

Профилактическая функция

  • Изучение условий развития обучающегося в семье, в лицее, определения уровня его личностного развития, психологического и физического состояния, социального статуса семьи;

  • Правовое, психологическое, педагогическое просвещение родителей, педагогов, обучащихся;

  • Профилактические мероприятия разной направленности.

Защитно-охранная функция

  • Создание банка данных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; неблагополучных семей (проблемы и конфликтные ситуации).

  • Подготовка документации для педагогических советов, для представления интересов подростков в государственных и правоохранительных учреждениях.

  • Индивидуальные беседы, групповые занятия с участниками конфликтных ситуаций, обеспечение контакта подростков с родителями, учителями и мастерами производственного обучения в случае возникновения конфликта.

Организационная функция

  • Организация групповых тематических консультаций с приглашением юристов, психологов, врачей, инспекторов КДН, ОПДН, ГИБДД.

  • Обеспечение индивидуальных консультаций с родителями, педагогами и учащимися.

  • Контакт с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детства с правоохранительными органами, с общественными организациями.

  • Организация мероприятий (проведение рейдов, обследования ЖБУ).

  • Организация досуга и отдыха через связь с детскими объединениями и учреждениями дополнительного образования.



Организационно-методическая деятельность:


  1. Анализ и обобщение опыта социально- педагогической деятельности.

  2. Участие в методических комиссиях по социально-педагогическим проблемам.

  3. Накопление банка данных по методикам работы на основе изучения методической литературы, специальных изданий по социальной педагогике, достижений науки и практики, а также результатов проведенных социально-педагогических исследований.

Месяц



Мероприятия

Сроки проведения

Сентябрь

1. Прием и составление актов передачи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей из детских домов, школ – интернатов.

2. Составление списка сверки с опекой несовершеннолетних обучающихся детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

3.     Контроль за возвращением детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с летних каникул, принятие необходимых мер, если не приступили к занятиям 1 сентября;

4.     Оформление временной прописки вновь поступивших обучающихся детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

5.     Проведение работы по обеспечению ежемесячными выплатами, контроль по оформлению пластиковых карт обучающихся из числа сирот и оставшихся без попечения родителей;

6.     Запросы по жилью; 

7.    Социально-педагогическая работа по адаптации вновь поступивших обучающихся.

8.     Посещение общежития (проверка вновь заселившихся обучающихся: климат, состояние комнат проживающих)

9. Анализ посещаемости занятий обучающимися детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.

10. Заседание Совета профилактики. Выявление обучающихся «группы риска», подростков из неблагополучных семей, состоящих на учете в ОПДН, КДН, ККНД №1, ККПНД №1

11. Индивидуальные беседы с обучающимися по правилам поведения.

12. Совместно с мастерами производственного обучения, руководителями кружков и секций провести работу по охвату «трудных» подростков, детей, оставшихся без попечения родителей, детей-сирот спортивными секциями   и   другими видами внеклассной работы

13. Проведение сверки совместно с фельдшером- наркологом обучающихся, состоящих на учете в наркологическом диспансере.

14. Составление плана совместной работы с ОПДН МО МУВД с несовершеннолетними.

15. Организация встречи с участковым инспектором.

01.09.2014- 05.09.2014


02.09.2014



01.09.2014- 05.09.2014


04.09.2014


20.09.2014


08.09.2014- 10.09.2014


Непрерывно

03, 10, 17, 24. 09.2014



05, 12, 19, 26. 09.2014

19.09.2014


02, 09, 16, 23,30.09.2014


15.09.2014 – 20.09.2014



22.09.2014


29.09.2014

12.09.2014


Октябрь

1.     Социально-педагогическая работа по адаптации вновь поступивших обучающихся;

2.     Проведение индивидуальных бесед с детьми-сиротами;

3.     Сверка списков детей, состоящих на учете в ОПДН; КДН

4.     Оформление социального паспорта лицея;

5.     Работа в Совете профилактики правонарушений.

6. Составление диагностических карт обучающихся «группы риска».

7. Профилактическая беседа с обучающимися о мерах противопожарной безопасности.

8. Провести жилищно-бытовое обследование учащихся и составить акты обследования ЖБУ.

9. Организация встречи с врачом – наркологом для проведения беседы с обучающимися.

Непрерывно

07,14,21,28.09.2014

02.10.2014

11.10.2014

10.10.2014

04.10.2014

09.10.2014

01,08,15,22,29.10.2014

30.10.2014

Ноябрь

1.     Проведение профилактических и индивидуальных бесед с детьми-сиротами, пропускающими занятия, нарушающими нормы поведения и режим проживания в общежитии;

2.     Работа в Совете профилактики правонарушений;

3.     Проведение индивидуальной и групповой работы с обучающимися, проживающими в общежитии;

4.     Приглашение сотрудника ОПДН для проведения беседы по профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних.

5. Посещение общежития (проверка состояния комнат проживающих)


6. Посещение по месту жительства обучающихся, пропускающих занятия.

7. Отчет о проведенной работе с несовершеннолетними, состоящими на учете в КДН.

 11, 18, 25. 11.2014


13.11.2014

По плану работы с общежитием

17.11.2014

05,12,19,26. 11.2014


06, 13, 20, 27.11.2014

По графику КДН

Декабрь

1.     Проведение индивидуальных бесед с детьми-сиротами;

2.     Диагностика движения контингента обучащихся относящихся к категории детей-сирот;

3.     Работа в Совете профилактики правонарушений;

4.     Профилактическая беседа о правилах поведения на объектах железнодорожного транспорта.

5.     Анализ посещаемости занятий детьми-сиротами;

6. Посещение общежития (проверка состояния комнат проживающих)

7.     Организация отдыха детей-сирот на зимних каникулах.

8. Проведение сверки совместно с фельдшером- наркологом обучающихся, состоящих на учете в наркологическом диспансере.

 02,09,16,23.12.2014

24.12.2014

11.12.2014

22.12.2014

05,12,19.12.2014

03,10,17,24.12.2014

22.12.2014 – 30.12.2014

16.12.2014

Январь

1.     Контроль за возвращением детей-сирот с зимних каникул, принятие необходимых мер, если не приступили к занятиям;

2.     Проведение индивидуальных бесед с детьми-сиротами;

3.     Работа в Совете профилактики правонарушений;

4. Составление списка сверки с опекой несовершеннолетних обучающихся детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

5. Анализ социально-педагогической работы за первое полугодие 2014 – 2015 учебного года.

6. Корректировка плана работы на второе полугодие 2014 – 2015 учебного года.

7. Сверка списков детей, состоящих на учете в ОПДН; КДН

 16.01.2015


20,27.01.2015

29.01.2014

19.01.2015


12.01.2015

13.01.2015

23.01.2015

Февраль

1.     Проведение индивидуальных бесед с детьми-сиротами;

2. Посещение общежития (проверка состояния комнат проживающих)

3.     Работа в Совете профилактики правонарушений;

4.     Встреча с работниками правоохранительных органов (УИИ, ОПДН, участковый инспектор)

5. Встреча с ведущим специалистом органов опеки и попечительства

6. Проведение сверки совместно с фельдшером- наркологом обучающихся, состоящих на учете в наркологическом диспансере.

 03,17,24.02.2015

04,11,18,25.02.2015

19.02.2015

02.02.2015

10.02.2015

27.02.2015

Март

1.     Провести жилищно-бытовое обследование обучающихся и составить акты обследования ЖБУ.

2.     Проведение необходимой работы по трудоустройству, обеспечению жильем, обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

3.    Проведение профилактических и индивидуальных бесед с детьми-сиротами, пропускающими занятия, нарушающими нормы поведения и режим проживания в общежитии;

4.     Работа в Совете профилактики.

5. Профилактическая беседа о правилах дорожного движения.

6. Проведение сверки совместно с фельдшером- наркологом обучающихся, состоящих на учете в наркологическом диспансере.

 4,11,18.03.2015

02 - 06.03.2015


03,10,17,24,31.03.2015


26.03.2015


30.03.2015

Апрель

1.   Проведение индивидуальных бесед с детьми-сиротами.

3.   Работа в Совете профилактики.

3. Посещение по месту жительства обучающихся, пропускающих занятия.

4. Проведение сверки совместно с фельдшером- наркологом обучающихся, состоящих на учете в наркологическом диспансере.

5. Профилактическая беседа о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях.

 07,14,21,27.04.2015

23.04.2015

01,15,29.04.2015


30.04.2015


16.04.2015


Май - июнь

1.     Помощь детям – сиротам в трудоустройстве, продолжении обучения.

2.     Анализ социально-педагогической работы за год.

3.     Составление плана работы на будущий учебный год.

4. Отчет о проведенной работе с несовершеннолетними, состоящими на учете в КДН.

5.     Работа по организации летнего оздоровительно - трудового периода.

6.     Работа в Совете профилактики;

7. Диагностика движения контингента обучащихся относящихся к категории детей-сирот.

8. Составление списка сверки с опекой несовершеннолетних обучающихся детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

9. Профилактическая беседа о правилах поведения в период летних каникул (на воде, в лесу, в местах отдыха, летних оздоровительных лагерях).

10. Проведение сверки с ОПДН, КДН.

11. Проведение сверки совместно с фельдшером- наркологом обучающихся, состоящих на учете в наркологическом диспансере.

 22.06.2015 – 27.06.2015

29.06.2015

30.06.2015

По графику КДН (май)

15.06.2015 – 30.06.2015

15.05.2015, 05.06.2015

23.06.2015

26.06.2015


08.06.2015


04.05.2015

29.05.2015,

26.06.2015
















Социальный педагог Л.В. Бирюкова


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 15.05.2016
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров249
Номер материала ДБ-081840
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх