Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Социальному педагогу / Другие методич. материалы / План работы социального педагога на 2014-2015 уч. год

План работы социального педагога на 2014-2015 уч. год

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Социальному педагогу

Поделитесь материалом с коллегами:

«Утверждаю»

Директор МБОУ СОШ№1

________________Руденко А. И.

«____» _________________2014г.







ПЛАН РАБОТЫ

СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА





МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1»





НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД







Трусова Н.М.







Цель работы– социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, образование.



Задачи:

  1. Выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде.

  2. Своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в них учащимся.

  3. Внедрение комплекса мероприятий по профилактике правонарушений, безнадзорности и беспризорности, направленное на правовое просвещение учащихся.

  4. Развитие системы организованного досуга и отдыха детей и подростков.

  5. Формирование у учащихся адекватных представлений о здоровом образе жизни, профилактика утомляемости школьников в процессе учебного труда.

  6. Социально-информационная помощь, направленная на обеспечение детей информации по вопросам социальной защиты.



п/п

МЕРОПРИЯТИЯ

СРОКИ

ОТВЕТСТВЕННЫЕ

ИТОГИ

1

2

3

4

5

I.

Организационные вопросы.

1.

Откорректировать списки следующих категорий обучающихся:

  • уклоняющихся от учебы в возрасте от 6 до 15 лет;

  • подростков, находящихся в социально опасном положении;

  • состоящих на внутришкольном учете;

  • состоящих на учете в КДНиЗП;

  • состоящих на учете в ОДН;

  • проживающих в малоимущих семьях;

  • проживающих в неполных семьях;

  • учащихся из многодетных семей;

  • детей-инвалидов;

  • детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

  • учащихся, занимающихся в творческих объединениях, кружках, спортивных секциях;

сентябрь,

январь,

май

социальный педагог


списки,

таблицы


2.

Составление социального паспорта классов.

сентябрь

социальный педагог

классные руководители

социальные паспорта

классов

3.

Составление социального паспорта учреждения.

сентябрь

социальный педагог

социальный паспорт

учреждения

4.

Выявление и изучение учащихся, склонных к нарушениям правил поведения в школе и общественных местах.

в течение года

социальный педагог,

классные руководители,


списки

5.

Выявление и контролирование учащихся, имеющих пробелы в знании фактического учебного материала, систематически или эпизодически не посещающих школу без уважительных причин.

в течение года

социальный педагог,

классные руководители,


списки,

рекомендации,

беседы


6.

Выявление и изучение семей, создающих неблагополучные условия для жизни и учебы детей.

в течение года

социальный педагог,

классные руководители,


списки,

рекомендации,

консультации

7.

Выявление и организация работы с детьми из многодетных семей и социально незащищенных семей

в течение года

социальный педагог,

классные руководители,


списки,

рекомендации,

беседы

8.

Выявление и организация работы с детьми-инвалидами, с детьми, нуждающимися в психолого-медико-педагогической помощи.

в течение года

социальный педагог,

классные руководители,

школьный врач

списки,

рекомендации,

консультации

9.

Выявление и контролирование учащихся, склонных к проявлению вредных зависимостей от табака, алкоголя, наркотиков и ПАВ.

в течение года

социальный педагог,

классные руководители,

списки,

беседы,

рекомендации,

консультации

10.

Выявление условий и факторов, провоцирующих отклонения в поведении учащихся.

в течение года

классные руководители,

социальный педагог

списки,

беседы,

консультации
рекомендации

II.

Обеспечение социальных прав и гарантий обучающихся.


1.

Выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде.

постоянно

социальный педагог,

классные руководители,

зам. директора

по воспитательной работе


2.


Своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в них учащимся.

постоянно

социальный педагог,

классные руководители,

зам. директора

по воспитательной работе

анализ

3.

Посредничество между личностью учащихся и учреждением, семьей, средой, специалистами социальных служб, ведомственными и административными органами.

постоянно

социальный педагог,

классные руководители,

зам. директор

по воспитательной работе


4.

Содействие созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающегося в учреждении, семье, в окружающей социальной среде.

постоянно

социальный педагог,

классные руководители,

зам. директора

по воспитательной работе




III.



Работа по взаимодействию с педагогическим коллективом.

1.

Консультирование классных руководителей по проведению диагностических мероприятий и тестирования.

Постоянно

социальный педагог




рекомендации

2.

Консультации по составлению педагогических характеристик и представлений на учащихся.

в течение года

Социальный педагог

3.

Разработка рекомендаций и оказание помощи по ликвидации существующих недостатков в педагогических характеристиках и представлениях на учащихся.

в течение года

Социальный педагог

4.

Индивидуальные консультации для классных руководителей и специалистов.

в течение года

социальный педагог

рекомендации

5.

Взаимодействие с учителями по решению конфликтных ситуаций, возникающих в процессе работы с учащимися, требующими особого педагогического внимания.

в течение года

социальный педагог,

зам. директора

по воспитательной работе

рекомендации

6.

Работа с классными руководителями по организации оздоровительной работы с детьми «группы риска», подопечными детьми.

в течение года

социальный педагог,

зам. директора

по воспитательной работе,


беседы,

рекомендации

7.

Выступление с докладами перед классными руководителями на педагогических советах, совещаниях.

в течение года

социальный педагог,

зам. директора

по воспитательной работе


IV.

Индивидуальная работа с учащимися, состоящими: на внутришкольном учете, на учете в КДНиЗП ,

на учете в ОДН ОВД.

1.

Оформление учетных документов на учащихся, поставленных на внутришкольный учет.

сентябрь, по мере пост-ки

социальный педагог


пакет документов

2.

Посещение на дому учащихся, подготовка актов обследования условий жизни и воспитания.

два раза в год,

по мере необходимости

социальный педагог,

классные руководители

акты обследования

3.

Выявление причин непосещения учебных занятий учащимися, состоящими на внутришкольном учете.

в течение года

социальный педагог,

классные руководители

беседы,

рекомендации,

вызов на Совет профилактики

4.

Осуществление контроля над посещением уроков учащимися, состоящими на внутришкольном учете, контроль за поведением данных учащихся на уроках.

в течение года

социальный педагог,

классные руководители

журнал учета за посещением уроков,

5.

Осуществление регулярного взаимодействия с родителями учащихся, состоящих на внутришкольном учете, изучение условий проживания данных учащихся, проведение профилактических бесед индивидуально и на родительских собраниях.

1 раз в месяц,

по мере необходимости


социальный педагог,

классные руководители,

зам директора

по воспитательной работе

акты обследования

6.

Индивидуальная работа с данной категорией учащихся, проведение профилактических бесед, диагностических исследований, привлечение к выполнению посильных поручений. Диагностика внеурочных интересов учащихся, требующих особого педагогического внимания, вовлечение в различные виды положительной деятельности (кружки, спортивные секции, школьные мероприятия).

в течение года

социальный педагог,

классные руководители

списки учащихся,

посещающих кружки и секции

7.

Психолого-педагогическая консультация и индивидуальная работа с подростками в соответствии с планом педагогической коррекции личности.

по мере необходимости

социальный педагог,

классные руководители

списки учащихся,

рекомендации

8.

Проведение классных часов, посвященных пропаганде здорового образа жизни, профилактике безнадзорности, наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения и правонарушений, оказание помощи классным руководителям по проведению такого рода классных часов, предоставление дополнительных материалов по данной тематике.

в течение года

социальный педагог,

классные руководители,

специалисты


9.

Беседа сотрудников ОДН ОВД с учащимися по профилактике подростковой преступности в соответствии с планом совместной работы.

в течение года

социальный педагог,

зам. директора

по воспитательной работе,

сотрудники ОДН ОВД

совместный план

10.

Составление представлений на учащихся, наход-ся в:

  • трудной жизненной ситуации;

  • социально опасном положении;

  • учащихся «группы риска».


в течение года


социальный педагог,

классные руководители

представления

11.

Вызов и заслушивание учащихся и их родителей на Совет по профилактике.

по мере необходимости

социальный педагог,

классные руководители,

секретарь совета

протоколы

12.

Разбор и анализ конкретных ситуаций и рассмотрение вопросов о возможном лишении родительских прав, оформление опеки(попечительства) и т.д.

по мере необходимости

социальный педагог,

классные руководители,

члены Совета профилактики

протоколы

13.

Выявление трудностей в учебе у неуспевающих учащихся.

в течение года

социальный педагог,

классные руководители,


рекомендации

14.

Анализ итогов успеваемости детей «группы риска» по четвертям и за год.

в течение года

социальный педагог,

классные руководители,


отчет классных руководителей

V.

Работа с родителями (семьей) обучающихся.

1.

Корректировка тематики родительских собраний и лекториев для родителей.

сентябрь

социальный педагог,

зам. директора

по воспитательной работе


2.

Проведение индивидуальных семейных консультаций с родителями по проблемам детей.

в течение года

социальный педагог

журнал

3.

Университет педагогических знаний для родителей

  • «Роль семьи в профилактике вредных привычек, девиантного поведения и правонарушений».

  • «Роль семьи в воспитании гражданина и патриота».

  • «Здоровье наших детей – в наших руках».




в течение года



социальный педагог,

классные руководители,

зам. директора

по воспитательной работе




4.

Социально-педагогическое консультирование родителей по организации летнего оздоровительного отдыха детей.

апрель

май

социальный педагог,

классные руководители

рекомендации

VI.

Профилактическая работа .

1.

Заседание Совета профилактики.

по плану Совета

социальный педагог,

секретарь Совета

протоколы

2.

  • Проведение дней профилактики.


зам. дир.по ВР, соц. педагог,

кл.рук-ли совместно с ОДН ОВД, ГИБДД, здравоохранением,

наркодиспансером,

анализ

3.

Ранняя профилактика бродяжничества и правонарушений.

Постоянно

социальный педагог совместно с инспектором ОДН ОВД, классными руководителями

акты

4.

Рейды в семьи «группы риска».

Постоянно

социальный педагог совместно с инспектором ОДН ОВД, классными руководителями

акты

5.

Обследование неблагополучных семей.

1 раз в месяц

социальный педагог совместно с инспектором ОДН ОВД, классными руководителями

акты

6.

Составление актов обследования жилищно-бытовых условий подопечных детей.

ноябрь

март

социальный педагог,

классные руководители

акты

7.

Проведение индивидуальных бесед с обучающимися.имеющими трудности в обучении, с низким уровнем мотивации познавательных интересов.

постоянно


социальный педагог,

педагог-психолог

журнал

8.

Проведение лекций и бесед с учащимися по различным аспектам первичной профилактики употребления ПАВ, о вреде алкоголизма, наркомании и табакокурении.

постоянно

зам. дир. по ВР,

социальный педагог, классные руководители совместно с ОВД,

ГИБДД, здравоохранением

лекции,

доклады

9.


Предоставление информации в комиссию по делам несовершеннолетних о посещаемости школьных занятий учащимися «группы риска»

Еженедельно по понедельникам

социальный педагог

отчет

VII.

Пропаганда правовых знаний

1.

1.Оформление стенда по профилактике

правонарушений, включающего в себя материалы

по профилактике ПАВ

2.Активная пропаганда здорового образа жизни – организация и проведение

мероприятий по тематике вреда табакокурения, алкоголя и наркотиков

оформление наглядной агитации.

3.Профилактические беседы с учащимися на тему:

«Ответственность за уголовные и административные

правонарушения»

4.Плановая индивидуальная встреча с учащимися,

состоящими на ВШУ

5.Взаимодействия с учителями по решению конфликтных

ситуаций, возникающих в процессе работы с учащимися

6.Круглый стол «Сто вопросов и ответов», встреча

«трудных» учащихся с представителями закона.

7.Рейд «Подросток»- занятость учащихся во время каникул

Правовой всеобуч:

  • «Права и обязанности учащегося»; (1кл.)

  • «Законопослушный гражданин»; (4 кл.)

  • «Знание и выполнение Устава школы»; (2-3 кл)

  • «Подросток и закон»;

  • «Выполнение закона РФ № 120 от 30.06.2007 о безнадзорности и правонарушениях несовершеннолетних» (антиобщественные действия, пропуски уроков);



октябрь


ноябрь



Декабрь






февраль


каникулярное время

сентябрь

октябрь

октябрь

Февраль


В течение года




социальный педагог

инспектор ОДН




социальный педагог, школы



социальный педагог,

инспектор ОДН




социальный педагог,






социальный педагог,

инспектор ОДН


социальный педагог,

классные руководители,

специалисты

рекомендации,

доклады,

лекции

VIII.

Диагностико - аналитическая деятельность.

1.

Диагностика вновь зачисленных учащихся.

Сентябрь

классные руководители,

социальный педагог

социальные паспорта классов

2.

Диагностика социальных условий жизни обучающихся

( семья, круг общения, интересы и потребности).

Сентябрь

классные руководители,

социальный педагог

акты жилищно-бытовых условий

3.

Мониторинг занятости учащихся во внеурочное время

( отдельно для детей «группы риска»).

Сентябрь

классные руководители,

социальный педагог

анализ,

таблица

IX.


Организационная и координационная деятельность.

1.

Взаимодействие со специалистами социальных служб, ведомственными и административными органами для принятия мер по социальной защите и поддержки обучающихся:

  • с ОДН ОВД;

  • с КДН

  • с отделом опеки и попечительства;

  • с ГИБДД;

  • с управлением социальной защиты населения;

  • с органами здравоохранения;

в течение года

социальный педагог


2.

Анализ работы социального педагога школы за 2014 – 2015 учебный год.

июнь

социальный педагог

анализ

3.

Составление плана работы на 2015-2016учебный год.

июнь

социальный педагог

план



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 18.10.2015
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров196
Номер материала ДВ-075707
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх