№ п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
Сентябрь
|
1
|
Работа с
документацией.
|
В
течение месяца
|
СП
|
2
|
Планирование,
программирование, проектирование социально-педагогической деятельности (работа
по составлению социальных паспортов классов).
|
В
течение месяца
|
СП,
классные руководители
|
3
|
Экспресс
диагностика девиантного подростка.
|
1
неделя
|
СП
|
4
|
Уроки
ПУВВ/Белая птица
|
В
течение месяца
|
СП
|
5
|
Диагностика
работы с детьми и подростками, попавшими в трудные жизненные ситуации.
|
В
течение месяца
|
СП
|
6
|
Анкетирование
«Социальный статус семьи» 5-11 классы.
Цель:
определить социальный статус семьи.
|
1
неделя
|
СП
|
7
|
Посещение
квартир детей, не посещающих школу.
|
В
течение месяца
|
СП,
классные руководители, участковый инспектор
|
8
|
Посещение
школьных дискотек.
|
В
течение месяца
|
СП,
участковый инспектор
|
9
|
Индивидуальные
беседы с детьми «группы риска», детьми, стоящими на внутришкольном контроле.
|
В
течение месяца
|
СП,
участковый инспектор
|
10
|
Анкетирование
родителей «Взаимоотношения в семье» 6-11 кл.
Цель:
анализ трудных жизненных ситуации, а также помощь в решении выхода из этих
ситуаций.
|
2
неделя
|
СП
|
11
|
Проверка
знаний учащихся 7-11 классов по вопросам ВИЧ/СПИД.
|
3
неделя
|
СП
|
12
|
Подбор
информации по ЗОЖ, и проблемам наркомании, алкоголизма и табакокурения.
|
3
неделя
|
СП
|
13
|
Диагностическое анкетирование по Методике «Анализ семейной
тревоги» (ACT).
Цель: выявить характеристику подростка своего состояния,
самочувствия дома, в семье.
|
3
неделя
|
СП
|
14
|
Заседание
наркологического поста
|
4
неделя
|
СП
|
15
|
Беседа
«Вредные привычки (курение)» среднее звено.
|
4
неделя
|
СП,
медик
|
16
|
Оформление
стенда социального педагога.
|
4
неделя
|
СП
|
17
|
Вовлечение
учащихся, состоящих на внутришкольном контроле в спортивные секции и кружки.
|
В
течение года
|
СП,
классные руководители.
|
18
|
Рейды
«Дети в ночном селе».
|
В
течение месяца.
|
СПС,
классные руководители
|
19
|
Программа
психологических тренинговых занятий для старшеклассников используемых при
подготовке к экзаменам «Формула успеха».
|
В
течение месяца
|
СПС
|
Октябрь
|
1
|
Беседа
«Всё о гигиене» младшее звено.
|
1
неделя
|
СП,
медик
|
2
|
Уроки
ПУВВ/Белая птица
|
В
течение месяца
|
СП
|
3
|
Анонимное анкетирование направленное на
выявление среди подростков насилия и вымогательства 5-11 классы.
Цель: исследование взаимоотношения в
коллективе с целью оказания помощи в дальнейшем.
|
1
неделя
|
СП
|
4
|
Посещение
квартир детей, не посещающих школу.
|
В
течение месяца
|
СП,
классные руководители, участковый инспектор
|
5
|
Посещение
школьных дискотек.
|
В
течение месяца
|
СП, участковый
инспектор
|
6
|
Индивидуальные
беседы с детьми «группы риска», детьми, стоящими на внутришкольном контроле.
|
В
течение месяца
|
СП,
участковый инспектор
|
7
|
Работа с
документацией.
|
В
течение месяца
|
СП
|
8
|
Беседа
с учащимися 9-11 классов об ответственности несовершеннолетних, о детской
преступности и её последствиях.
|
В
течение месяца
|
СП,
участковый инспектор
|
9
|
Подбор
информации по теме: «Курение зло – искореним его». Оформление уголка.
|
3
неделя
|
СП
|
10
|
Заседание
наркологического поста.
|
4
неделя
|
СП
|
11
|
Активизация
работы всех вспомогательных сил, служб по вовлечению детей в различные виды
социально-полезной деятельности.
|
В
течение года
|
СП,
завучи, классные руководители, участковый инспектор, акимат.
|
12
|
Программа
психологических тренинговых занятий для старшеклассников, используемых при
подготовке к экзаменам «Формула успеха».
|
В
течение месяца
|
СПС
|
Ноябрь
|
1
|
Международный
день отказа от курения. День без табачного дыма.
|
8
ноября
|
СП,
медик, классные руководители
|
2
|
Уроки
ПУВВ/Белая птица
|
В
течение месяца
|
СП
|
3
|
Подбор
информации по теме: «Наркомания – социальное зло». Оформление уголка.
|
1
неделя
|
СП
|
4
|
Диагностическое
исследование по Анкете «Мотивация к школьному обучению». 5-11 классы
Цель:
выявить трудности познавательного характера у подростков.
|
1
неделя
|
СП
|
5
|
Оформление
тематического стенда «Белая птица с информацией по СПИДу и наркомании»
|
В
течение месяца
|
СП
|
6
|
Общешкольное
родительское собрание.
|
По
плану
|
СП,
психолог
|
7
|
Конкурс
санбюллетеней «СПИД – смертельная угроза человечеству».
|
В
течение месяца
|
СП, медик,
ШКИД
|
8
|
Декада
«Борьбы со СПИДом»:
-
лекции врача-гинеколога;
-конкурс
рисунков, плакатов;
-проведение
конференций, сочинений.
|
В
течение месяца
|
СП,
медик, классные руководители, ШКИД
|
9
|
Лекция
«Чтобы не стать маленькой мамой» девочки 8-11 классы.
|
2
неделя
|
СП,
гинеколог
|
10
|
Тестирование
по вопросам ВИЧ/СПИД. 7-11 классы
|
В
течение месяца
|
СП
|
11
|
Диагностика
родительского отношения к детям по опроснику (совместно с классным
руководителем) в 5-11классах.
|
3
неделя
|
СП
|
12
|
Индивидуальные
беседы с детьми «группы риска», детьми, стоящими на внутришкольном контроле.
|
В
течение месяца
|
СП,
участковый инспектор
|
13
|
Психологически
час для подростков «Скажи «нет» с малых лет»
Цель:
профилактика наркомании и вредных привычек (в старших классах)
|
3
неделя
|
СП,
медик
|
14
|
Работа с
документацией.
|
В
течение месяца
|
СП
|
15
|
Заседание
наркологического поста.
|
4
неделя
|
СП
|
16
|
Рейды
«Дети в ночном селе».
|
В
течение месяца.
|
СПС,
классные руководители
|
17
|
Посещение
квартир детей, не посещающих школу.
|
В
течение месяца
|
СП, классные
руководители, участковый инспектор
|
18
|
Программа
психологических тренинговых занятий для старшеклассников, используемых при
подготовке к экзаменам «Формула успеха».
|
В
течение месяца
|
СПС
|
Декабрь
|
1
|
Всемирный
день борьбы со СПИДом.
|
1
декабря
|
СП
|
2
|
Анкетирование
«Молодёжь и наркотики».
|
1
неделя
|
СП
|
3
|
Уроки
ПУВВ/Белая птица
|
В
течение месяца
|
СП
|
4
|
Диагностическое исследование по
анонимной анкете «Подросток в семье и микроокружении» 5-11 классы
Цель: выявление учащихся, к которым в
семьях применяется физическое наказание.
|
1
неделя
|
СП
|
5
|
Декада
«Мир без наркотиков»:
-
конкурс плакатов, рисунков;
-спортивные
соревнования между классами «Мы за здоровый образ жизни».
|
С
1 по 10 декабря
|
СП,
медик, классные руководители, физ.рук.
|
6
|
Индивидуальные
беседы с детьми «группы риска», детьми, стоящими на внутришкольном контроле.
|
В
течение месяца
|
СП,
участковый инспектор
|
7
|
Работа с
документацией.
|
В
течение месяца
|
СП
|
8
|
Заседание
наркологического поста.
|
4
неделя
|
СП
|
9
|
Рейды
«Дети в ночном селе».
|
В
течение месяца.
|
СПС,
классные руководители
|
10
|
Посещение
квартир детей, не посещающих школу.
|
В
течение месяца
|
СП,
классные руководители, участковый инспектор
|
11
|
Посещение
школьных дискотек.
|
В
течение месяца
|
СП
|
12
|
Подведение
итогов за первую четверть.
|
4
неделя
|
СП
|
13
|
Беседы
«Правила техники безопасности и поведение в период зимних каникул»
|
4
неделя
|
СП,
классные руководители
|
14
|
Программа
психологических тренинговых занятий для старшеклассников, используемых при
подготовке к экзаменам «Формула успеха».
|
В
течение месяца
|
СПС
|
Январь
|
1
|
Уроки
ПУВВ/Белая птица
|
В
течение месяца
|
СП
|
2
|
Анонимное
анкетирование с целью выявления применения физического насилия по отношению
к детям в школе и семье 5-11 классы.
|
1
неделя
|
СП
|
3
|
Раздача
памяток «Ответы на наиболее часто задаваемые вопросы о табаке» с 7 по 11
класс
Цель:
профилактика табакокурения.
|
2
неделя
|
СП
|
4
|
Индивидуальные
беседы с детьми «группы риска», детьми, стоящими на внутришкольном контроле.
|
В
течение месяца
|
СП,
участковый инспектор
|
5
|
Работа с
документацией.
|
В
течение месяца
|
СП
|
6
|
Рейды
«Дети в ночном селе».
|
В
течение месяца.
|
СПС,
классные руководители
|
7
|
Посещение
квартир детей, не посещающих школу.
|
В
течение месяца
|
СП,
классные руководители, участковый инспектор
|
8
|
Посещение
школьных дискотек.
|
В
течение месяца
|
СП
|
9
|
Индивидуальные
консультации родителей и учащихся.
|
В
течение месяца
|
СП
|
10
|
Заседание
наркологического поста.
|
4
неделя
|
СП
|
11
|
Программа
психологических тренинговых занятий для старшеклассников, используемых при
подготовке к экзаменам «Формула успеха».
|
В
течение месяца
|
СПС
|
Февраль
|
1
|
Лекция
«Опасность заражения инфекционными заболеваниями».
|
В
течение месяца
|
СП,
медик
|
2
|
Уроки
ПУВВ/Белая птица
|
В
течение месяца
|
СП
|
3
|
Анкетирование
5-11 классов.
Цель данного исследования – выявить спектр интересов, потребностей, жизненных
ценностей подростков.
|
2
неделя
|
СП
|
4
|
Индивидуальные
беседы с детьми «группы риска», детьми, стоящими на внутришкольном контроле.
|
В
течение месяца
|
СП,
участковый инспектор
|
5
|
Работа с
документацией.
|
В
течение месяца
|
СП
|
6
|
Диагностическое исследование по Тесту «Ваша уличная компания»
6-11 классы.
Цель: выявление принадлежности
подростков к группе риска в компаниях различной направленности.
|
3
неделя
|
СП
|
7
|
Рейды
«Дети в ночном селе».
|
В
течение месяца.
|
СПС,
классные руководители
|
8
|
Посещение
квартир детей, не посещающих школу.
|
В
течение месяца
|
СП,
классные руководители, участковый инспектор
|
9
|
Посещение
школьных дискотек.
|
В
течение месяца
|
СП
|
10
|
Подбор
информации по теме: «Алкоголизм начинается так…»
|
В
течение месяца
|
СП
|
11
|
Заседание
наркологического поста.
|
4
неделя
|
СП
|
12
|
Программа
психологических тренинговых занятий для старшеклассников, используемых при
подготовке к экзаменам «Формула успеха».
|
В
течение месяца
|
СПС
|
Март
|
1
|
Уроки
ПУВВ/Белая птица
|
В
течение месяца
|
СП
|
2
|
Работа
с классными руководителями по проблемам детей, стоящих на внутришкольном
учёте.
|
В
течение месяца
|
СП
|
3
|
Диагностическое
исследование по Анкете «Выявления отношения подростков к алкоголю» в 7 классе
Цель:
профилактика употребления алкоголя среди подростков.
|
1
неделя
|
СП
|
4
|
Работа с
документацией.
|
В
течение месяца
|
СП
|
5
|
Рейды
«Дети в ночном селе».
|
В
течение месяца.
|
СПС,
классные руководители
|
6
|
Посещение
квартир детей, не посещающих школу.
|
В
течение месяца
|
СП,
классные руководители, участковый инспектор
|
7
|
Заседание
наркологического поста.
|
4
неделя
|
СП
|
8
|
Индивидуальные
беседы с детьми «группы риска», детьми, стоящими на внутришкольном контроле.
|
В
течение месяца
|
СП,
участковый инспектор
|
9
|
Программа
психологических тренинговых занятий для старшеклассников, используемых при
подготовке к экзаменам «Формула успеха».
|
В
течение месяца
|
СПС
|
Апрель
|
1
|
Подбор
информации по теме: «Преимущества ЗОЖ».
|
1
неделя
|
СП
|
2
|
День
здоровья
|
7
апреля
|
СПС,
медик, физ.рук, классные руководители
|
3
|
Работа с
документацией.
|
В
течение месяца
|
СП
|
4
|
Рейды
«Дети в ночном селе».
|
В
течение месяца.
|
СПС,
классные руководители
|
5
|
Посещение
квартир детей, не посещающих школу.
|
В
течение месяца
|
СП,
классные руководители, участковый инспектор
|
6
|
Заседание
наркологического поста.
|
4
неделя
|
СП
|
7
|
Индивидуальные
беседы с детьми «группы риска», детьми, стоящими на внутришкольном контроле.
|
В
течение месяца
|
СП,
участковый инспектор
|
8
|
Уроки
ПУВВ/Белая птица
|
В
течение месяца
|
СП
|
9
|
Заседание
наркологического поста.
|
4
неделя
|
СП
|
10
|
Программа
психологических тренинговых занятий для старшеклассников, используемых при
подготовке к экзаменам «Формула успеха».
|
В
течение месяца
|
СПС
|
Май
|
1
|
Уроки
ПУВВ/Белая птица
|
В
течение месяца
|
СП
|
2
|
Работа с
документацией.
|
В
течение месяца
|
СП
|
3
|
Рейды
«Дети в ночном селе».
|
В
течение месяца.
|
СПС,
классные руководители
|
4
|
Посещение
квартир детей, не посещающих школу.
|
В
течение месяца
|
СП,
классные руководители, участковый инспектор
|
5
|
Заседание
наркологического поста.
|
4
неделя
|
СП
|
6
|
Индивидуальные
беседы с детьми «группы риска», детьми, стоящими на внутришкольном контроле.
|
В
течение месяца
|
СП,
участковый инспектор
|
7
|
Заседание
наркологического поста.
|
4
неделя
|
СП
|
8
|
Анализ
работы социального педагога за прошедший год (выявление положительного и
отрицательного опыта) для последующей её коррекции.
|
4
неделя
|
СП
|
9
|
Составление
плана работы на будущий год.
|
В
течение месяца
|
СП
|
10
|
Лекции
с учащимися о правилах поведения в летнее время.
|
В
течение месяца
|
СП,
классные руководители
|
11
|
Трудоустройство
несовершеннолетних в летний период.
|
В
течение летнего периода.
|
СП,
участковый инспектор
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.