План работы социальной службы на 2016-2017 учебный год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 12

 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Егорьевского муниципального района, Московской области

140300,  Московская область, город Егорьевск, 1 микрорайон, дом 61

контактные телефоны: 3-67-05; 3-63-28

Email: [e-mail]

_________________________________________________________________

                                                                                                                                   УТВЕРЖДАЮ

Директор МОУ СОШ № 12 с УИОП

____________________ Н.С. Быбина

План работы социальной службы

МОУ средней общеобразовательной школы № 12

с углубленным изучением отдельных предметов г. Егорьевска

на 2016-2017 учебный год.

ü  Цель работы социального педагога:

·         координировать действия с администрацией и педагогическим коллективом с одной стороны, и с коллективом учащихся, родителей, общественными структурами - с другой;

·         установление сроков реализации решений;

·         уточнение приоритетных направлений, решений, этапов деятельности.

ü  Задачи:

·         выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде;

·         оказание помощи в жизненном самоопределении учащихся;

·         диагностика проблем учащихся;

·         воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни;

·         создание психологического комфорта и безопасности детей в школе, семье;

·         профилактика асоциального поведения и правонарушений, пропаганда ЗОЖ;

·         формирование общечеловеческих норм гуманистической морали и культуры общения;

·         организация мероприятий, направленных на развитие социальной инициативы, реализацию социальных программ;

·         координация взаимодействия учителей, родителей, специалистов социальных служб представителей административных органов для оказания помощи.

1. Организационная работа

ü  Цель работы:

·         составить социальный паспорт школы и каждого ученического коллектива

ü  Задачи:

·         выявление и поддержка учащихся, нуждающихся, в социальной защите (опека, попечительство).

·         оказание ребенку компетентной помощи в саморазвитии и самореализации в процессе восприятия мира и адаптации в нем; своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающихся в них учащихся.

№ п/пп п/п п/п	Наименование мероприятия	Сроки выполнения	Ответственные	Отметка о выполнении
1.1	Проведение сверки учащихся 1 – 11 классов, состоящих на внутришкольном учете (далее - ВШУ ), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (далее - КДН и ЗП), отделении по делам несовершеннолетних (далее- ПДН)	Сентябрь В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог
1.2	Формирование банка данных на этих учащихся	Сентябрь – октябрь В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
1.3	Проведение сверки уч-ся, воспитывающихся в неблагополучных, малообеспеченных, неполных, многодетных семьях, детей-инвалидов.	Сентябрь В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
1.4	Составление социального паспорта каждого класса, школы.	Октябрь Январь Май	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
1.5	Участие в заседаниях Совета профилактики школы.	1 раз в четверть и по мере необходимости	Л.П. Бычкова, социальный педагог, члены Совета профилактики

2. Взаимодействие с ведомствами и службами системы профилактики    безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

ü  Цель:

·         координировать деятельность всех служб для защиты интересов детей

ü  Задачи:

·         создание условий для психологического комфорта и безопасности ребенка;

·         удовлетворение его потребностей с помощью социальных, правовых, психологических, медицинских, педагогических механизмов;

·         предупреждение и преодоление негативных явлений в семье, школе.

№ п/пп п/п п/п	Наименование мероприятия	Сроки выполнения	Ответственные	Отметка о выполнении
2.1	Проведение сверки несовершеннолетних, уч-ся школы 1 – 11 классов, состоящих на ВШУ, учетах КДН и ЗП, ОДН с целью формирования банка данных на указанную категорию, организации с ними профилактической работы.	Сентябрь В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители, И.В. Кислова, инспектор ОДН
2.2	Проведение сверки опекаемых детей 1 – 11 классов, а также детей, проживающих в малообеспеченных, многодетных, неполных семьях, для составления картотеки и оказания данным семьям социальной, психологической, юридической помощи.	Сентябрь В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители, органы опеки и попечительства
2.3	Проверка уч-ся, семей, находящихся в социально опасном положении, по месту жительства с целью обследования жилищно-бытовых условий, выявления фактов неблагополучия в семьях.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, сотрудники ЕОМВД, специалисты КДН и ЗП, представители социальной защиты.

3. Профилактическая работа с классами

ü  Цель:

·         предупредить отклонения в поведении подростков; помочь преодолеть возникший кризис и самостоятельно изменить свою жизнь.

ü  Задачи:

·         помощь в познании самого себя;

·         приобретение необходимых знаний, гражданских и профессиональных качеств;

·         достижение нормальных отношений с родителями, учителями, сверстниками;

·         формирование творческих увлечений.

№ п/пп п/п п/п	Наименование мероприятия	Сроки выполнения	Ответственные	Отметка о выполнении
Проведение профилактических мероприятий с учащимися.
3.1	Антинаркотическая акция «Дети России», «Мы выбираем здоровье» и т.д.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог Е.В. Горина, зам. директора по воспитательной работе
3.2	Проведение акции «Вернем детей в школу»	29 сентября- 3 октября	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
3.3	Беседа «Здоровье и вредные привычки»  (5-11 классы)	октябрь - ноябрь	Л.П. Бычкова, социальный педагог, врач - нарколог
3.4	Международный день борьбы со СПИДом  (5-11 классы).	1 декабря	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
3.5	Неделя «Права и ответственность» (5-11 классы).	Февраль	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
3.6	Конкурс сочинений, рисунков  «Мой мир»  1-8 классы.	Март	Л.П. Бычкова, социальный педагог, Ю.А. Шутова, учитель ИЗО
3.7	Проведение Единого дня профилактики по плану КДН и ЗП.	в течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог,
3.8	Беседа «Причины детской преступности» (5-11 классы)	Апрель	Л.П. Бычкова, социальный педагог, И.В. Кислова, инспектор ОДН
3.9	Конкурс рисунков «Мой друг ЗОЖик» (1 – 4 классы).	Апрель	Классные руководители   1-4 классов
3.10	Проведение бесед с учащимися 1-11 классов «Подросток и Закон».	в течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог

4. Индивидуально-профилактическая работа с учащимися,

состоящими на разных формах учета.

№ п/пп п/п п/п	Наименование мероприятия	Сроки выполнения	Ответственные	Отметка о выполнении
4.1	Изучение личностей учащихся и составление социально-психологических карточек учащихся, состоящих на ВШУ, ОДН и КДН и ЗП.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог Е.В. Горина, зам. директора по воспитательной работе
4.2	Организация встреч с инспектором ОДН, специалистами служб и ведомств системы профилактики с целью получения информации об учащихся, требующих усиленного контроля и оказания им социальной помощи.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
4.3	Изучение семейных взаимоотношений в семьях учащихся с целью оказания социальной, психологической помощи.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, врач - нарколог
4.4	Проверка учащихся по месту жительства с целью выяснения обстановки в семьях, принятия к родителям мер правового характера в случае выявления фактов неблагополучия.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
4.5	Обследование условий жизни опекаемых детей, а также многодетных и малообеспеченных семей с целью выявления их потребностей, трудностей в воспитательном процессе	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
4.6	Осуществление контроля за посещаемостью учебных занятий учащихся «группы риска»	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
4.7	Проведение социально-педагогической диагностики по выявлению учащихся «группы риска»	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог,
4.8	Проведение индивидуально-профилактической работы с учащимися, состоящими на ВШУ, ОДН, КДН и ЗП  с целью предупреждения с их стороны нарушений Устава школы, противоправных действий.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, И.В. Кислова, инспектор ОДН
4.9	Вовлечение учащихся, состоящих на разных формах учета, в кружки, секции	В течение года	Классные руководители    5-11классов
4.10	Организация каникулярного времени, в том числе летнего отдыха и занятости учащихся. Трудоустройство на работу.	Октябрь, январь, март, летний период времени.	Л.П. Бычкова, социальный педагог

5. Профилактическая работа с родителями.

Профилактика семейного неблагополучия.

ü  Задачи:

·         Защита интересов личности;

·         Организация досуга, включение в социально полезную деятельность;

·         Поддержка постоянной связи с семьями учащихся;

·         Защита ребенка от родительской жестокости, эгоизма, вседозволенности;

·         Выполнение роли посредника, связующего звена между детьми и взрослыми между семьей и государственными службами, организациями и учреждениями, призванными заботиться о духовном, физическом и психическом здоровье населения.

№ п/пп п/п п/п	Наименование мероприятия	Сроки выполнения	Ответственные	Отметка о выполнении
5.1	Проведение сверки семей, находящихся в социально опасном положении, состоящих на ВШУ, КДН И ЗП, ПДН, службе социальной защиты населения.	Сентябрь В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
5.2	Формирование банка данных на указанную категорию семей.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
5.3	Посещение учащихся социально-незащищенной категории по месту жительства с целью обследования социально-бытовых условий проживания, контроля за семьей и учащихся, оказания помощи на основании требований ФЗ № 120-99 года «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, И.В. Кислова, инспектор ОДН
5.4	Проведение цикла профилактических бесед с родителями.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
5.4.1	«Права, обязанности и ответственность родителей».	1 четверть	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
5.4.2	«Принципы отношений взрослых и детей».	2 четверть	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
5.4.3	«Причины совершения несовершеннолетними противоправных действий. Ответственность за совершение правонарушений и преступлений».	3 четверть	Л.П. Бычкова, социальный педагог,
5.5	Выявление семей, находящихся в социально -   опасном положении.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, И.В. Кислова, инспектор ОДН
5.6	Установление причин неблагополучия, принятие мер по их устранению путем оказания социальной, юридической, правовой помощи.	В течение года	Классные руководители   1-4 классов
5.7	Проведение индивидуальных консультаций.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог

6. Работа с педагогическим коллективом

ü  Цель:

·         информировать педагогов о технологиях конструктивного, бесконфликтного общения с учащимися и способах совместной работы по коррекции негативных проявлений в ученических коллективах.

ü  Задачи:

·         коррекция негативных проявлений в ученических коллективах через проведение социометрических исследований;

·         освоение технологии конструктивного общения.

№ п/пп п/п п/п	Наименование мероприятия	Сроки выполнения	Ответственные	Отметка о выполнении
6.1	Участие в методическом объединении классных руководителей школы	по плану методического объединения классных руководителей	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
6.2	Участие в заседаниях педагогического совета школы:	по плану работы школы	Л.П. Бычкова, социальный педагог
6.3	Ознакомление с деятельностью социального педагога в школе, его правами и обязанностями
6.4	Информирование о состоянии работы с учащимися и их семьями, находящимися в социально опасном положении
6.5	Ознакомление с правовыми документами, регламентирующими организацию работы с детьми и семьями «группы риска».
6.6	Проведение индивидуальных консультаций.	в течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог

7. Диагностическая работа.

№ п/пп п/п п/п	Наименование мероприятия	Сроки выполнения	Ответственные	Отметка о выполнении
7.1	Организация мониторинга социального состава обучающихся школы и их семей	Сентябрь Январь Апрель	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
7.2	Занятость детей и подростков в свободное от уроков время.	Сентябрь В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
7.3	Психодиагностика особенностей личности учащихся, склонных к девиантному поведению.	Сентябрь В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, М.В. Турухина, педагог – психолог, классные руководители
7.4	Исследование социального окружения учащихся, состоящих на ВШУ и учете ОДН.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, М.В. Турухина, педагог – психолог, классные руководители
7.5	Изучение социальной комфортности в школе учащихся, состоящих на ВШУ и учете ОДН.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, М.В. Турухина, педагог – психолог, классные руководители
7.6	Изучение потребности в рабочих местах для учащихся в летний период.	март - май	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители

8. Методическая работа.

№ п/пп п/п п/п	Наименование мероприятия	Сроки выполнения	Ответственные	Отметка о выполнении
8.1	Анализ и обобщение опыта социально - педагогической деятельности.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
8.2	Участие в методических семинарах, секциях, практикумах различного уровня по социально – педагогическим вопросам.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, классные руководители
8.3	Накопление банка данных по методикам работы на основе изучения методической литературы, специальных изданий по социальной педагогике.	В течение года	Л.П. Бычкова, социальный педагог, М.В. Турухина, педагог – психолог, классные руководители

                                                              Социальный педагог                                  Л.П. Бычкова