План
работы МО учителей русского языка с од аренными учащимися
Цели:
· Создание
системы деятельности по развитию интеллектуальных и творческих способностей
детей, развитию одаренности;
· достижение
максимального уровня развития способностей детей;
· выявление
и выращивание интеллектуального потенциала учащихся школы.
Задачи:
· реализация
принципа личностно-ориентированного подхода в обучении учащихся с высоким и
средним уровнем обучаемости;
· организация
разнообразной творческой и научной деятельности, способствующей самореализации
личности школьника, совершенствование практического мышления;
· выявление
и развитие природных задатков и творческого потенциала каждого ребенка,
реализация его склонностей и возможностей.
· интеграция
урочной и внеурочной деятельности учащихся;
· забота
о сохранении физического и психического здоровья учащихся, сохранение высокой
самооценки, формирование умения учиться способности саморазвития;
п/п
|
Содержание мероприятия
|
Форма проведения
|
Срок
|
Ответственный
|
1
|
Составление плана работы с одаренными детьми по русскому языку и
литературе
|
Заседание МО
|
Сентябрь
|
Рук. МО
|
2
|
Изучение интересов и склонностей обучающихся: уточнение
критериев всех видов одаренности: интеллектуальной, академической,
творческой, художественной и т.д. Диагностика родителей и индивидуальные
беседы. Формирование списков обучающихся
|
Анкетирование, собеседование. Интеллектуальные игры
|
Сентябрь
|
Психолог, учителя русского языка
|
3
|
Подготовка к школьной олимпиаде по русскому языку
|
Практические занятия
|
Октябрь
|
Рук. МО
|
4
|
Подготовка к участию в городской предметной олимпиаде
|
Индивидуальные занятия с победителями школьных олимпиад
|
Ноябрь
|
Учителя русского языка
|
5
|
Выпуск информационного бюллетеня о результатах школьной
и городской предметных олимпиад
|
Бюллетень
|
Декабрь
|
Рук. МО
|
6
|
Межсекционное занятие «Требования к оформлению исследовательских
работ, презентаций». Начало оформления творческих работ
|
Лекция -практическое занятие
|
Январь
|
Учителя русского языка
|
7
|
Индивидуальные консультации и завершение работы по оформлению
исследований
|
Заседание МО
|
Февраль
|
Учителя русского языка
|
8
|
Межсекционное занятие «Методика защиты исследовательских работ»
|
Учебное занятие
|
Март
|
Рук. МО
|
9
|
Месячник «Презентация работы с одаренными детьми»
|
Конкурс «Лучший портфолио»
|
Апрель
|
Рук. МО
|
10
|
Результаты, достижения. Планирование на следующий уч. год
|
Составление плана
|
Май
|
Рук. МО
|
11
|
Школьный интеллектуальный марафон
|
Интеллектуальные игры, викторины
|
В течение
года
|
Рук. МО
|
12
|
Участие в конкурсах, проектах различных направлений и уровней:
«Русский медвежонок», «Знаток литературы» и др.
|
|
В течение года
|
Учителя русского языка
|
13
|
Работа факультативов,спецкурсов
|
|
В течение года
|
Учителя русского языка
|
14
|
Подбор заданий повышенного уровня сложности для одаренных детей
|
|
В течение года
|
Рук. МО, учителя русского языка
|
15
|
Создание в учебных кабинетах картотеки материалов повышенного
уровня сложности
|
|
В течение года
|
Рук. МО, учителя русского языка
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.