План работы учителя ІІ (основного) уровня на 2015-2016 учебный год

 «Утверждаю»

Директор СШ.ИМ.  Балпык би

_____ Мешелев Р.

План работы учителя IIуровня  Темербековой И. сш. им. Балпык би на 2015-2016 учебный год.

№	Мероприятия	Сроки	Форма работы	Ожидаемые результаты	Ресурсы	Ответственные
1.	Составление годового плана по коучингу и менторству. Составление и утверждение среднесрочного и краткосрочного плана по выбранному классу  выбран  8Б  класс.  Беседа с менти.	сентябрь	Беседа Составление плана	Узнает основы составления плана по новой формации.	Руководство для учителя  II основного уровня, материал, www.cpm.kz	Учителя  I и II уровня.
2.	Коучинг №1 «как  развивать  речевую  деятельность через  диалогическое  обучение?» Оказание помощи  своему  менти при составлении краткосрочного  и  среднесрочного плана.	сентябрь	Групповая работа Беседа- обсуждение  новых идей.	На своих уроках сумеет применять новые методы и приемы обучения.	Руководство для учителя, раздаточный материал,	Темербекова И. Баясилова  А. Исабеков А. Учителя  I и II уровня.
3.	Обмен  опытом с учителями, присутствовавших на коучинге и с менти.  Планирование  посещения  исслед овательских уроков (Lesson Study.)	Октябрь ноябрь	Групповая работа	Будет разбираться  в  этапах  проведения  (Lesson Study)  и научится  анализировать  свои уроки.	Руководство для учителя  II основного уровня, материал, www.cpm.kz	Учителя-коллеги I и II уровня.
4.	Беседа  и  обсуждение  с  учителями коллегами  о  постепенном внедрении в  процесс  обучения семи  модулей по  программе,  о трудностях  и проблемах  возникающих  в процессе  обучения.	В течение  учебного  года	В письменном виде Групповая работа Индивидуальная  работа	В  процессе  обучения будут внедрять  и  применять  семь  модули  программы.	Руководство для учителя  II основного уровня,  видеоролик  своего  крока.	Учителя   прошедшие  курсы  по уровням. I,II и III уровни.
5.	Проведение анкетирования  в  педагогическом коллективе  для  выяснения  интересующих вопросов  при  обучении.  Коучинг №2.Тема: «для  чего  нужна  обратная  связь в процессе обучения?»	октябрь	Групповая работа Парная работа	Выявить  проблемы процессе обучения и  в дальнейшем  проводить работу  для  устранения проблем  и  оказания профессиональной  помощи  путем  проведения  Коучинг – занятии.	Руководство для учителя  II основного уровня, материал, www.cpm.kz видеоролик	Темербекова И. Администрация школы  и  учителя  I,  II и II уровней.
6.	Использование  ИКТ процессе  обучения.  Контроль за использованием   новых  программ  таких  как  киностудия Live, Auto-collaqe, сейфромнет,  бандикам и.т.д.	октябрь	Работа в  группах  и  парные  работы	Активное  применение  на уроках  ИКТ  в процессе  обучения.  Усвоение новых  программ.	Руководство для учителя  II основного уровня, материал, www.cpm.kz Интернет видеоролик	Темербекова И. Администрация школы  и  учителя  I,  II и II уровней.
7.	Открытый урок в  районном  семинаре «Декабрьские  события  1986 года»  с  преминением  новых подходов  и  технологии  в обучении.	ноябрь	Групповая работа Парная работа	Будут  проводить открытые  уроки с применением  новых технологии.	Руководство для учителя  II основного уровня, материал, Интернет видеоролик, Дополнительная  литература.	Темербекова и творческая  группа учителей
8.	Методический семинар - тренинг по проведенным коучинг – занятиям  в  школе. Выявление проблем  и  барьеры  по применению новых подходов в обучении. Рассмотрение  тем  докладов  для  учителей.	декабрь	семинар	Дальнейшая  работа  по устранению барьеров  в  процессе  обучения.  Выявление конкретных  барьеров  в работе.	Руководство для учителя  II основного уровня, материал, Интернет видеоролик	Учителя-коллеги
9.	Отчет  за  первое  полугодие  за  2015  учебный год. Результаты работы  Ментора  и менти,  изменения   в учебе  уч-ся, все  негативные и положительные стороны  работы.	декабрь	Отчет Индивидуальная  работа и парная работа	Общий  рефлективный  отчет о проделанной работе за первое полугодие	Рефлективный отчет	Темербекова И.
10.	Беседы по семи модулям  программы  «интеграция и  применение  семи  модулей  на  уроках». Проведение  беседы с учителями не прошедшие уровневые курсы, выявление  темы  коучинга.  Коучинг №3  «усвоение  новых  тем через  К.М».	Январь в течение года	Групповая работа Парная работа	Научатся применению  и  интегрированию  семи  модулей  на  уроках.  Будут  развивать  критическое  мышление  уч-ся  при  усвоении  новых  тем.	Руководство для учителя  II основного уровня, Интернет видеоролик	Учителя-коллеги.  Темербекова И.
11.	Проверка  составления Краткосрочных планов  менти  на каждый урок. Обсуждение  с менти дальнейшего  плана  работы.	Февраль в течение года	Парная работа  индивидуальная работа.	Научится более конкретно  составлять краткосрочное  планирование.	Руководство для учителя  II основного уровня.	Темербекова И. менти
12.	Коучинг №3 «как  на  основе  таксономии  Блума  построить  правильные  вопросы?».	февраль	Групповая работа	В  итоге  научатся  строить  и  составлять  правильные  вопросы  по  Таксономии  Блума:  открытые  и  закрытые,  толстые  и  тонкие  вопросы.	Руководство для учителя  II основного уровня, материал, www.cpm.kz Интернет видеоролик	Темербекова И..
13.	Коучинг№4.  Проведение  классного  часа  среди  уч-ся  9-10 классов  на  тему:  «знаешь  ли  ты  свои  права?».	Март	Работа  в  группах	Уч-ся  и  учителя  научатся  работать  в  группах,  а  учителя  в свою  очередь  усвоят проведение и  внедрение интеграции  семи  модулей  не  только  на  уроках,  но  и  на  классных  часах.	Руководство для учителя  II основного уровня, материал, www.cpm.kz Интернет видеоролик Кодексы  Р.К.	Темербекова И. Зам  по В.Р. учителя  I, II и II уровней.
14.	Методический семинар  тема: «методика  подготовки  уч-ся  к  ЕНТ»  учителей  прошедших  уровневые  курсы.	Март, апрель	Групповая работа Парная работа	Познакомятся с методикой подготовки учащихся к ЕНТ.	Руководство  для  учителя  2(основного)  уровня,  дополнительная  литература.	Темербекова И. Исабеков А. Ханфия У. Байтурганова Д. учителя  I, II и II уровней.
15.	Отчет  за  2015-2016  учебный год. Результаты работы  Ментора  и менти,  изменения   в учебе  уч-ся, все  негативные и положительные стороны  работы. Беседа.	Май	отчет	Отчет  о проведенной  работе  за  год.  Научатся  анализировать  положительные  и  негативные  стороны  свих  работ.	Отчет  Темербековой И.	Темербекова И. Исабеков А. Ханфия У. Байтурганова Д. учителя  I, II и II уровней. Менти

Составила:  Темербекова И. 

Учитель II (основного) уровня.