Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / План работы учителя истории по освоению историко-культурного стандарта

План работы учителя истории по освоению историко-культурного стандарта


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

План работы учителя истории по освоению историко-культурного стандарта

Цели и задачи:

  1. рассмотреть новую методику обучения истории в свете требований историко – культурного стандарта и выявить тенденции применения этих методов в современной отечественной школе.

  2. обеспечить повышение уровня профессионального, культурного и творческого роста учителя истории.

  3. способствовать совершенствованию методов контроля знаний учащихся в связи с подготовкой к ЕГЭ.

  4. совершенствовать знания учителя по методическому обеспечению уроков истории и обществознания при переходе на ФГОС с учетом нового историко-культурного стандарта

  5. обобщать передовой педагогический опыт.

Задачи:

  1. осуществлять научно-методическое руководство исследовательской, проектной и творческой деятельностью учащихся в рамках конкурсов, турниров, олимпиад, конференций.

  2. совершенствовать систему работы с одаренными детьми по использованию и развитию их потенциала по истории и обществознанию.

  3. сопровождение педагогической деятельности информационной, научной, консультационной помощью при переходе на ФГОС с учетом нового историко-культурного стандарта

  4. активизация деятельности педагога по использованию современных образовательных технологий, в том числе, дистанционных форм обучения, электронных образовательных ресурсов

Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки реализации

Профессиональное

  1. Изучение нормативных документов: план перехода на историко-культурный стандарт в 2016-2017 уч.году

  2. Изучить новые образовательные стандарты ООО, ФГОС, уяснить их особенности.

  3. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

  4. Повышать квалификацию на курсах для учителей истории и обществознания

  5. Разработать рабочие программы по своим предметам – история, обществознание, ОРКСЭ, с учетом ФГОС и ИКС 

Регулярно


Психолого- педагогическое

Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

Регулярно


Методическое

1. Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по истории и обществознанию.

2. Знакомиться с новыми технологиями, формами и методами обучения.

3. Принимать активное участие в работе школьного МО учителей истории и географии.

4. Организовать работу с одарѐнными детьми и принимать участие на научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, предметных олимпиадах.

5. Изучать опыт работы лучших учителей своего района, республики через Интернет ресурсы.

6. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

8. Создать собственный УМК лучших разработок уроков, интересных приемов и находок на уроке, сценариев внеклассных мероприятий по преподаваемым предметам.


Регулярно



Регулярно


Регулярно


Регулярно



Ежегодно


Регулярно


Регулярно


Регулярно

Информационно-компьютерные технологии

1. Изучать ИКТ и активно внедрять их в учебный процесс.

2. Сбор и анализ в Интернете информации по преподаванию истории и обществознания, педагогике и психологии.

3. Провести открытые уроки по преподаваемым предметам с применением ИКТ технологий в творческой группе учителей, интересующихся новыми ИКТ.

Регулярно 2016-2018 г.


Охрана здоровья

1. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.

2. Вести здоровый образ жизни, пропагандировать ЗОЖ среди всех участников образовательного процесса.


Регулярно

Ожидаемые результаты:

реализовать новые направления преподавания истории в свете требований историко – культурного стандарта



Научить учащихся:

    1. критически анализировать историческую информацию,

    2. устанавливать причинно – следственные связи между явлениями,

    3. участвовать в дискуссиях по историческим проблемам,

    4. формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам,

    5. на занятиях главное внимание уделять развитию, прежде всего самостоятельного мышления

    6. использовать проблемные вопросы






Автор
Дата добавления 03.10.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров101
Номер материала ДБ-234728
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх