План работы учителя – логопеда на 2015-2016 учебный год

Приложение №________

к приказу № __________

от _____________2015г.

План работы учителя – логопеда  на  2015-2016 учебный год.

Мероприятия			Сотрудничество	Выход
СЕНТЯБРЬ
Организационные мероприятия		1. Обследование устной и письменной речи учащихся 1-4 классов. 2. Подготовка списков детей-логопатов и паспорта  логопедического кабинета к тарификации. 3. Комплектование групп для занятий. 4. Составление и утверждение расписания логопедических занятий. 5. Составление циклограммы рабочего времени учителя-логопеда. 6. Составление и утверждение плана работы. 7. Заполнение Журнала посещаемости логопедических занятий. 8. Подготовка кабинета к коррекционным занятиям.	Администрация школы, Логопед.	Документация согласно Положению о логопунктах.
Учебно-педагогическая работа	Учащиеся	1. Обследование устной речи первоклассников. 2. Обследование письменной речи учащихся 2-4 классов (слуховые диктанты). 3. Логопедические занятия с уч-ся (с 16 сентября)	Логопед. учителя нач.кл психолог	Логопедическое заключение
	Учителя	1. Проведение слуховых диктантов (до 15.09.14.) 2. Консультации с педагогами 1-х классов. 3. Выступление на  родительских собраниях первых классов.	Учителя начальных классов	Рекомендации.
	Родители	1. Собеседования с родителями  учащихся, зачисленных  на логопункт. 2. Сбор анамнеза, консультации. 3. Заполнение родителями Анкеты и Индивидуальной карты ученика.	Учителя начальных классов	Рекомендации.
Сотрудничество с другими службами.		1. Школьный ПМПк.	Учителя; члены ПМПк	План работы
Методическая работа		1. Собеседования  с учителями и родителями. 2. Консультирование учителей и родителей о приёмах работы с детьми-логопатами.	Логопед. учителя нач.кл психолог	Формирование методической базы.

ОКТЯБРЬ
Организационные мероприятия		1. Работа с документацией. Заполнение  речевых карт детей-логопатов. 2.Составления плана по самообразованию. 3. Пополнить библиотеку кабинета методической литературой, учебниками по развитию речи. 4.Подготовка материала к семинару с ДОУ.	Администрация школы, Логопед. библиотекарь	Банк речевых карт План по само образованию План работы
Учебно-педагогическая работа	Учащиеся	1. Групповая коррекционная работа. 2. Индивидуальная коррекционная работа. 3. Консультативная коррекционная работа.	Кл. руководители, родители	Коррекционно-развиваю-щие занятия
	Учителя	1. Участие в работе  МО учителей начальных классов. 2.  Беседа «Состояние устной и письменной речи уч-ся 1-4 классов на начало учебного года». 3. Консультации с учителями.	Учителя начальных классов	Рекомендации
	Родители	1. Консультации с родителями. 2. Заполнение документации на логопункте. 3. Заполнение Анкеты для родителей	Учителя начальных классов	Рекомендации
Сотрудничество с другими службами.		1. Семинар по преемственности с ДОУ. 2. Школьный ПМПк.	Педагоги ДОУ и ОУ.	План работы
Методическая работа		1. Выступление на семинаре по преемственности с ДОУ «Состояние речи учащихся 1-х классов».	Педагоги ДОУ и ОУ.	Рекомендации

НОЯБРЬ
Организационные мероприятия		1. Работа с документацией. Заполнение  речевых карт детей-логопатов.	Логопед	Рекомендации
Учебно-педагогическая работа	Учащиеся	1. Групповая коррекционная работа. 2. Индивидуальная коррекционная работа. 3. Консультативная коррекционная работа.	Кл. руководители, родители	Коррекционно-развиваю-щие занятия
	Учителя	1. Участие в работе  МО учителей начальных классов. 2. Консультации с педагогами по запросам.	Учителя начальных классов	Рекомендации
	Родители	1. Консультации с родителями по запросам. 2. Собеседования с родителями о посещаемости.	Учителя начальных классов	Рекомендации
Сотрудничество с другими службами.		1. Участие в МО учителей-логопедов поселка 2. Подготовка логопедических представлений на ПМПк и ТПМПК.	Учителя-логопеды ОУ и ДОУ.	План работы
Методическая работа		1. Выступление на МО учителей-логопедов поселка.	Администрация школы.	Рекомендации

ДЕКАБРЬ
Организационные мероприятия		1.Подготовка к промежуточному логопедическому обследованию. 2. Подбор   заданий  для диагностики детей.	Логопед.	База данных речевого развития
Учебно-педагогическая работа	Учащиеся	1. Групповая коррекционная работа. 2. Индивидуальная коррекционная работа. 3. Консультативная коррекционная работа.	Кл. руководители, родители	Коррекцион-но-развиваю-щие занятия
	Учителя	1. Консультации с педагогами. 2. Собеседования с учителями.	Учителя начальных классов	Рекомендации
	Родители	1. Консультации с родителями. 2. Посещение коррекционных занятий.	Учителя начальных классов	Рекомендации
Сотрудничество с другими службами.		1. Районное МО учителей-логопедов. 2. Участие в работе ТПМПК.	Администрация школы.	План работы
Методическая работа		1. Участие в районном  МО учителей-логопедов.	Администрация школы.	План работы

ЯНВАРЬ
Организационные мероприятия		1.Работа с документацией. 2.Заполнение  речевых карт детей-логопатов.	Администрация школы.	Лог.предста-вления.
Учебно- педагогическая работа	Учащиеся	1. Групповая коррекционная работа. 2. Индивидуальная коррекционная работа. 3. Консультативная коррекционная работа.	Кл. руководители, родители	Коррекцион-но-развиваю-щие занятия
	Учителя	1. Консультации с педагогами по запросам.	Учителя начальных классов	Рекомендации
	Родители	1. Консультации с родителями по запросам. 2. Посещение коррекционных занятий	Учителя начальных классов	Рекомендации
Сотрудничество с другими службами.		1.  Участие в работе школьного  ПМПк.	Учителя  ОУ	План работы
Методическая работа		1. Посещение уроков учителей начальных классов с целью: - наблюдение за деятельностью детей-логопатов в условиях учебного процесса;	Учителя начальных классов	Анализ урока. Знакомство учителей с приё мами коррекци- онной работы

ФЕВРАЛЬ
Организационные мероприятия		1. Систематизация  дидактического материала  для использования в работе с  группами учащихся по видам нарушения (ФФН, ОНР, дисграфия)	Логопед.	Формирование методической базы.
Учебно-педагогическая работа	Учащиеся	1. Групповая коррекционная работа. 2. Индивидуальная коррекционная работа. 3. Консультативная коррекционная работа.	Кл. руководители, родители	Коррекцион-но-развиваю-щие занятия
	Учителя	1. Участие в работе  МО учителей начальных классов. 2 . Консультации с педагогами 1-х классов.	Учителя начальных классов	Рекомендации
	Родители	1. Консультации с родителями по запросам. 2. Посещение коррекционных занятий.	Учителя начальных классов	Рекомендации
Сотрудничество с другими службами.		1.  Школьный ПМПк.	Логопеды, учителя.	План работы
Методическая работа		1. Посещение уроков учителей начальных классов с целью: - изучение работы учителя с детьми, имеющими речевые нарушения.	Учителя начальных классов	Анализ урока. Знакомство учи телей с приёма- ми коррекцион-ной работы

МАРТ
Организационные мероприятия		1. Систематизация  наглядного и раздаточного речевого  материала для использования в работе с разными группами учащихся.	Администрация школы, Логопед.	Формирование методической базы.
Учебно-педагогическая работа	Учащиеся	1. Групповая коррекционная работа. 2. Индивидуальная коррекционная работа. 3. Консультативная коррекционная работа.	Кл. руководители, родители	Коррекцион-но-развиваю-щие занятия
	Учителя	1.Консультации с педагогами по запросам.	Учителя нач. классов	Рекомендации
	Родители	1. Консультации с родителями по запросам. 2. Посещение коррекционных занятий.	Учителя начальных классов	Рекомендации
Сотрудничество с другими службами.		1. Районное МО  учителей-логопедов . 2. Школьный ПМПк.	Администрация школы	План работы
Методическая работа		1. Участие в работе районного МО учителей-логопедов.	Администрация школы	План работы

АПРЕЛЬ
Организационные мероприятия		1.Подготовка текстов для обследования письменной речи учащихся 1-4 классов. 2. Анализ письменных работ учащихся	Учителя начальных классов	План работы
Учебно-педагогическая работа	Учащиеся	1. Групповая коррекционная работа. 2. Индивидуальная коррекционная работа. 3. Консультативная коррекционная работа..	Кл. руководители, родители	Коррекцион-но-развиваю-щие занятия
	Учителя	1. Участие в работе  МО учителей начальных классов. 2. Проведение и проверка учителями слуховых диктантов. 3. Беседы по результатам письменных работ.	Учителя начальных классов	Рекомендации
	Родители	1. Презентация логопедического кабинета родителям будущих первоклассников в День открытых дверей. 2. Консультации с родителями по запросам. 3. Посещение коррекционных занятий.	Родители буд. Первоклассников. Учителя нач. классов	Рекомендации
Сотрудничество с другими службами.		1. Участие в заседании МС.	Администрация школы	План работы
Методическая работа		1. Участие в работе МО учителей начальных классов	Логопед и учителя нач. кл психолог	План работы

МАЙ
Организационные мероприятия		1.Работа с документацией (речевые карты, индивидуальные карты, журнал посещаемости, журнал обследования детей, журнал консультаций, годовой план работы). 2. Обследование устной и письменной речи учащихся начальной школы.	Администрация школы Кл. руководители, родители	План работы. Комплектование групп для занятий на новый учебный год
Учебно-педагогическая работа	Учащиеся	1. Групповая коррекционная работа. 2. Индивидуальная коррекционная работа. 3. Консультативная коррекционная работа.	Кл. руководители, родители	Коррекцион-но-развиваю-щие занятия
	Учителя	1. Консультации с педагогами по запросам. 2. Анализ письменных работ учащихся. 3. Утверждение списка детей для продолжения занятий в следующем учебном году.	Учителя начальных классов	Рекомендации
	Родители	1. Консультации с родителями по запросам. 3.Итоговые собеседования с учителями и   родителями об успехах  детей.	Учителя начальных классов	Рекомендации
Сотрудничество с другими службами.		1. МО логопедов ОУ и ДОУ. 2. Школьный ПМПк.	логопеды  учителя нач.кл	План работы
Методическая работа		1.Отчёты в МАУ «ЦРО». 2. Анализ работы за  2015-2016 учебный год. 3. Задачи на новый учебный год и корректировка планов.	Логопед. учителя нач.кл Администрация школы	План работы. Анализ работы за год.