Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / План работы воспитателя школы-интерната на воскресный день

План работы воспитателя школы-интерната на воскресный день

библиотека
материалов

План работы на воскресенье

7.00-7.05


7.05-8.00


8.00-8.15


8.15-8.30





8.30-9.00





9.00-9.15






9.15-10.15






10.15-11.00






11.00-11.15



11.15-12.00





12.00-13.00







13.05-13.15







13.15-14.00



14.00

Приём детей


Продолжение сна


Подъём

Утренний туалет





Уборка спален



Завтрак







Мы читаем





Мы играем







Полдник



Мы рисуем



Прогулка





Обед







Просмотр телепередач

Передача детей

Цель: Выяснить итоги ночи (беседа с младшими воспитателями о здоровье, поведении детей после отбоя). Обеспечение дисциплины в спальнях.

Разбудить детей. Следить затем, как ребята заправляют кровати. Помощь слабым воспитанникам и контроль за ними. (Даша Л., Вика Р.)

Цель: Формирование и закрепление навыков личной гигиены. Задачи: Следить и контролировать детей при умывании и чистке зубов. Учить детей выполнять гигиенические навыки без напоминания. Обратить особое внимание на поведение в туалетной комнате Вики Р., Даши Л., Антона В.

Цель: Формирование и закрепление навыков самообслуживания. Задачи: Контролировать дежурных при влажной уборке спален №14,15,16. Учить ребят тщательно подметать спальню, выметать всё из-под кроватей и углов. Учить ребят тщательно выжимать тряпку и обязательно протирать порог комнаты, пыль на шкафах и тумбочках. Отметить лучших дежурных.

Цель: Формирование и закрепление навыков культуры за столом.

Задачи: Организовать ребят для посещения столовой. Напомнить о культуре поведения за столом. Контролировать дежурных при уборке грязной посуды со столов. Учить школьников выполнять санитарно-гигиенические навыки без напоминания. Проводить индивидуальные беседы с теми детьми, которые громко разговаривают: Даши Л., Дима М., Антон В., Жанна Б.


Цель – стимулирование интереса к книге и чтению, организация досуга. Задачи: приобщить к чтению детей; создать благоприятную возможность для отдыха и чтения сказок; учить ребят внимательно слушать товарища; добиваться от воспитанников правильного и полного ответа на поставленный вопрос.


Цели и задачи: Развитие интереса детей к различным видам игр и игрушек, поддержка их свободной творческой самореализации в игре. Всемирная поддержка самодеятельной игры с целью самореализации детей и развития познавательной мотивации. Оптимальное использование игрового оборудования, пособий и иных средств и материалов, способствующих активизации игровой деятельности детей.


Цель: формирование и закрепление навыков культуры в столовой. Задачи: Учить правильно пользоваться столовыми приборами, прививать санитарно-гигиенические навыки до и после приема пищи.

Цель и задачи: Формирование творческого потенциала у детей. Активизировать досуговую деятельность детей. Развивать познавательные интересы детей. Развивать воображении, навыки работы с красками и другим материалом. Привитие самостоятельности в выполнении работы у более способных обучающихся. ( Оля С., Жанна Б., Наташа Х.)

Цель: оздоровительное пребывание детей на свежем воздухе.

Задачи: уборка закреплённой территории (сбор мусора, бумажек, палок); напомнить воспитанникам одеваться по погоде; подвижные игры по желанию ребят («Салки», «Шапка-невидимка», Десяты» и др.)

Учить ребят играть дружно, весело, не обижать слабых и т.д. Воспитывать взаимовыручку, чувство товарищества. Напомнить о культуре поведения на улице.( Дима М., Антон В.)


Цель-формирование и закрепление навыков культуры в столовой. Задачи: Организовать ребят для посещения столовой. Напомнить о культуре поведения за столом. Контролировать дежурных при уборке грязной посуды со столов. Учить воспитанников выполнять санитарно-гигиенические навыки без напоминания. Проводить индивидуальные беседы с теми детьми, которые громко разговаривают и плохо ведут за столом: Даша Л., Антон В., Вика Р.

Цель: развитие кругозора у детей; снятие напряжения. Задачи: Организовать ребят для посещения игровой комнаты. Напомнить им о культуре поведения при просмотре телевизора. Проследить, чтобы все дети разулись.

Цель: Подведение итогов дня (беседа с воспитателем о здоровье, поведении детей) Передать детей Уваровой В.И.








Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-235762

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG