Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
«Основная
общеобразовательная школа села Энмелен»
План работы МО
учителей естественно-научного цикла на
2014/2015год.
Тема работы МО
учителей ЕН цикла:
«Повышение профессионального
уровня компетентности педагогов МО ЕН цикла в условиях введения ФГОС»
Цель работы МО
Учителей ЕН цикла:
«научно-методическое
сопровождение формирования готовности педагогов ЕН цикла в условиях введения
ФГОС»
Задачи работы МО Учителей ЕН:
1.
Определение
степени готовности педагогов ЕН цикла к введению ФГОС через диагностическое
исследование, изучение документов, посещение уроков;
2.
Определение
изменений в системе научно-методического сопровождения педагогов ЕН цикла;
составление графика повышения квалификации учителей ЕН цикла в условиях
введения Стандарта второго поколения;
3.
Научно-методическое
сопровождение в программах саморазвития педагогов ЕН цикла в соответствии с
единой методической темой;
4.
Создание портфеля
методических новшеств, методических продуктов деятельности, удовлетворяющего
требования и запросам педагогов ЕН цикла в условиях введения ФГОС;
|
№
|
Прим.дата
|
Тематика заседания
|
Ответственные
|
|
1.
|
Заседание №1
(03.09. 2014)
|
1. Программно-методическое обеспечение на
2014-2015 учебный
год;
2.
Единые требования к составлению рабочих
программ учителей ЕН цикла, факультативным и элективным курсам;
3. Согласование рабочих программ по предметам;
4. Подготовка к участию в
олимпиадном
движении
5. Составление
плана участия в конкурсах
6. Составление
плана работы с одарёнными
детьми
7. Выбор,
корректировка и утверждение тем по
самообразованию
8.
Изучение нормативных и методических
рекомендаций Министерства
образования РФ.
9
Разработка Плана мероприятий по реализации
Концепции развития
математического
образования
|
Васильева С.Н.
Учителя МО
|
|
2.
|
Заседание №2
(16.11.2014)
|
- Научно-методическое сопровождение в
программах саморазвития педагогов ЕН цикла в соответствии с единой
методической темой;
- Составление плана-графика повышения
квалификации педагогов ЕН цикла в условиях ФГОС;
- Диагностическое исследование: Определение
степени готовности педагогов ЕН цикла к введению ФГОС
- Подведение итогов школьного тура олимпиады
и подготовка к муниципальным олимпиадам
- Дистанционные олимпиады по предметам.
- Анализ успеваемости и качества
обученности учащихся за 1 четверть
- Выступление по темам самообразования
|
Васильева С.Н.
Учителя
МО
|
|
3.
|
Заседание №3
(январь 2015)
|
- Анализ успеваемости и качества обученности
учащихся за 1 полугодие;
- Подведение итогов и анализ муниципального
этапа ВОШ;
- Использование уроков-презентаций и мини-
презентаций в течение урока.
- Использование компьютера во время
поведения лабораторных и практических работ.
|
Васильева С.Н.
Учителя
МО
|
|
4.
|
Заседание №4
(март 2015)
|
1. Пути повышения эффективности
подготовки к
ГИА.
2. Обсуждение и подготовка
материалов к годовой
итоговой аттестации.
3. Подготовка к ШНПК
4. Взаимопосещение уроков с целью
повышение
эффективности преподавания и
обмена опытом с
последующим анализом.
5. Современный урок в условиях
введения ФГОС
нового поколения;
6. Анализ успеваемости и качества
обученности
обучающихся, за 3 четверть
7
Обсуждение плана мероприятий предметной недели;
|
Учителя
ШМО
|
|
5.
|
Заседание №5
(апрель 2015)
|
- Рассмотрение и утверждение
экзаменационного материала для промежуточного и итогового контроля по
предметам естественно-научного цикла.
2. Подведение итогов предметных недель
- Использование современных образовательных
технологий на предметах ЕН цикла в условиях введения ФГОС;
4. «Портфолио учителя» и папки по самообразованию как средства оценки
уровня профессиональной компетенции педагогов ЕН цикла
5.
Подведение итогов за 3 четверть
|
Васильева С.Н.
Учителя
МО
|
|
6.
|
Заседание №6
(май 2015)
|
1. Подготовка аналитических отчетов педагогов по предметам за учебный
год.
- Анализ успеваемости и качества
обученности учащихся за год;
3. Подведение итогов работы МО за
год.
4. Определение проблем, требующих
решения в
следующем году.
|
Учителя
МО
Васильева
С.Н.
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор МБОУ "ООШ с. Энмелен"
______________ Л.А.Родионова
План
методического сопровождения
молодых
специалистов
на 2014-2015
учебный год
Цель работы с молодыми специалистами:
· создание условий для профессиональной адаптации молодого педагога к
учебно-воспитательной среде.
Задачи:
· Выявление методических затруднений у молодых учителей при организации
практической деятельности;
· Формирование и воспитание потребности в непрерывном самообразовании;
· Создание условий для профессиональной адаптации молодого педагога;
· Способствование формирования индивидуального стиля творческой
деятельности;
· Формирование умения применять конкретные знания теории на практике.
Планируемый
результат реализации
Плана:
· Адаптированный и
подготовленный к профессиональной деятельности молодой специалист, способный:
- планировать учебную деятельность, как собственную, так и
ученическую, на основе творческого поиска через самообразование;
- владеющий методикой проведения нетрадиционных уроков;
- умеющий работать с классом на основе изучения личности ребенка,
проводить индивидуальную работу;
- умеющий проектировать воспитательную систему и индивидуально работать с
детьми;
- владеющий системой контроля и оценки знаний учащихся;
- обладающий
методической, интеллектуальной культурой учителя
|
Месяц
|
Тема
|
Формы
|
Ответственные
|
|
Июнь
|
Разработка и
утверждение плана работы с молодыми учителями
на 2014-2015 учебный год.
|
План работы
|
Руководитель МО
|
|
Сентябрь
|
«Педагогический
потенциал молодого специалиста».
|
Мониторинг
|
Руководитель
МО
|
|
Выявление
педагогических проблем молодых учителей, выработка необходимых рекомендаций.
|
Методические рекомендации
|
Руководитель
МО
|
|
«Оформление
школьной документации учителя (КТП, журнал)».
|
Практический семинар
|
Руководитель МО
|
|
Октябрь
|
«Методические разработки: требования к анализу урока и деятельности
учителя на уроке; типы и
формы уроков». (Из опыта работы, учителя математики).
|
Теоретический семинар
|
Руководитель МО
|
|
Ноябрь
|
«Оформление
школьной документации классного руководителя (план воспитательной работы,
портфолио класса)». (Из опыта руководителя МО классных руководителей).
|
Теоретический семинар
|
Руководитель МО
|
|
Май
|
«Реализация педагогического
потенциала молодого специалиста».
|
Мониторинг
|
Руководитель
МО
|
|
Планирование
работы по методическому сопровождению молодых учителей на 2014-2015 учебный
год.
|
|
Руководитель
МО
|
|
В течение года
|
Посещение молодыми
учителями уроков и мероприятий творчески работающих учителей.
|
Анализ посещенных уроков
|
Заместители директора по УР ОУ
|
|
В течение года
|
Посещение молодыми
учителями классных часов и мероприятий творчески работающих
классных руководителей.
|
Анализ посещенных мероприятий
|
Заместители директора по ВР ОУ
|
|
В течение года
|
Методические
консультации.
|
Консультация
|
Руководитель МО
|
|
В течение года
|
Помощь в
планировании, оформлении документации, организация работы молодого учителя.
|
Консультация
|
Руководитель МО
|
|
В течение года
|
Размещение на сайте
школы рекомендаций для молодых специалистов.
|
Консультация
|
Руководитель МО
|
