|
№
|
Содержание работы
|
Дата
|
|
1
|
Ознакомление учащихся с планом
мероприятий
|
Сентябрь
|
|
2
|
Классные часы:
|
|
|
|
- « Мир профессий, или какую дверь открыть».
|
Сентябрь
|
|
|
- « Турнир знатоков профессий».
|
Октябрь
|
|
|
- « Профориентационная игра « Формула
профессии».
|
Ноябрь
|
|
|
- « Мир профессий: дороги, которые мы
выбираем».
|
Декабрь
|
|
|
- « Ограничение профессиональной пригодности
при
различных заболеваниях».
|
Февраль
|
|
|
- « Новые профессии на рынке труда и твоё
место в нём». ( ознакомление с новыми профессиями).
|
Март
|
|
|
- Встреча с профконсультантом по
Надеждинскому району. Анализ рынка труда и востребованности профессий в
регионе.
|
Апрель
|
|
|
- « Что такое профессия? Советы
выпускникам.
|
Май
|
|
3
|
Консультация:
|
|
|
|
-« Влияние темперамента на профессиональное
самоопределение.» определение темперамента личности.
|
октябрь
|
|
|
- Типичные ошибки и затруднения при выборе
профессии.Выбирая профессию, помните, что…». ( со –
веты.)
|
декабрь
|
|
|
- построение жизненной перспективы,
осмысление
представлений.Обзор газеты «Куда пойти
учиться»
|
февраль
|
|
4
|
Диагностика:
|
|
|
|
- Темперамент и профессия.
|
октябрь
|
|
|
- Определение склонностей
|
ноябрь
|
|
|
- « Я хочу» « Я могу».
|
декабрь
|
|
|
- Определение типа личности. Методика Д.
Голланда.
|
январь
|
|
|
- Определение « Тип мышления».
|
февраль
|
|
|
-Определение формулы профессии ( по методике
Н.С. Пряжникова.) Матрица выбора профессии.
|
март
|
|
|
- Определение своих карьерных
возможностей.
|
апрель
|
|
|
- Определение типа будущей профессии( по
методике Е.А.Климова) Сравнительный анализ.
|
май
|
|
|
- Определение интересов и склонностей ( ДДО)
Е.А.Климова.
|
индивидуально
|
|
|
- Тест на исследование самооценки ( методика
Л.П. По
номаренко).
|
индивидуально
|
|
|
- Проверка степени переключения внимания.
|
индивидуально
|
|
|
- Построение профплана.
|
индивидуально
|
|
5
|
Встречи с представителями учебных заведений:
|
|
|
|
- г. Артём: Профтехучилище № 24.
|
октябрь
|
|
|
- СУЗы и ВУЗы г. Уссуриуска и г.
Владивостока
|
в течении года
|
|
|
Посещения:
|
|
|
|
- « Дни открытых дверей» выезд в учебное
заведение.
|
по приглашению
|
|
|
- Форум для выпускников. Ярмарка профессий.
|
по плану УО
|
|
6
|
Работа с родителями выпускников:
|
|
|
|
Круглый стол с родителями учащихся 11-х
классов: собеседование « Выбираем свой путь»
|
в течении учебного года
|
|
|
- Родительское собрание: « роль семьи в
определении будущей профессии учащегося».
|
по плану МКОУ
СОШ№4.
|
|
|
- индивидуальные консультации
|
по запросу
|
|
7
|
Встречи с выпускниками школы, студентами
учебных заведений.
|
в течении года
|
|
8
|
Видеолекторий:
|
|
|
|
- просмотр видеороликов- презентаций учебных
заведений.
|
в течении года
|
|
|
|
|
