Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПлан работы с одаренными детьми

План работы с одаренными детьми

библиотека
материалов


Работа с одаренными детьми

Учитель Иванова Л.К.

Предмет:русский язык и литература

Пояснительная записка

Одаренные дети — это особый мир детства, интеллектуальный потенциал общества, и задача педагога: понять этот мир, направить все усилия на то, чтобы передать детям максимум опыта и знаний. Чтобы работать с одаренными детьми, нужна большая психологическая подготовка. Педагог должен понимать, что эти дети нуждаются в поддержке со стороны взрослых, которые призваны научить их справляться с непомерно завышенными ожиданиями в отношении своих способностей. Целостный подход к одаренному человеку, как к личности, необходим, чтобы реализовать его дар.

Каждый ребенок одарен по-своему и для педагога важнее выявление не уровня, а качества одаренности.

Важной особенностью одаренных детей является их познавательная потребность. Познавательная потребность — прежде всего в познавательной информации, которая выступает в самых разных формах: потребность в впечатлениях, любознательность, целенаправленная познавательная деятельность.

Одаренные дети охотно и легко учатся, отличаются остротой мышления, наблюдательностью, исключительной памятью, проявляют разностороннюю любознательность, часто уходят с головой в то или иное дело. Выделяются умением четко излагать свои мысли, демонстрируют способности к практическому приложению знаний, проявляют исключительные способности к решению разнообразных задач.

Для них характерна острота восприятия окружающего мира, способность сосредоточиться сразу на нескольких видах деятельности, высокий порог восприятия, продолжительный период концентрации внимания.


Актуальность темы

В современном обществе возросло значение интеллектуального и творческого человеческого потенциала, задача общества состоит в том, чтобы рассмотреть, развить способности всех его представителей. К большому сожалению, далеко не каждый человек способен реализовать свои способности. Очень многое зависит от семьи, и от школы.

Задача семьи состоит в том, чтобы вовремя увидеть, разглядеть способности ребенка, задача школы - поддержать ребенка и развивать его способности, подготовить почву, чтобы его способности были реализованы

Жажда открытия, стремление проникнуть в самые сокровенные тайны бытия рождаются еще на школьной скамье. Уже в начальной школе можно встретить таких учеников, которых не удовлетворяет работа со школьными учебниками, им не интересна работа на уроке, они читают словари, энциклопедии, специальную литературу, ищут ответы на свои вопросы в разных областях знаний. Поэтому так важно именно в школе выявить всех, кто интересуется различными областями науки и техники, помочь претворить в жизнь их планы и мечты, вывести школьников на дорогу поиска в науке, в жизни, помочь наиболее полно раскрыть свои способности

Итак, работа с одаренными и высоко мотивированными детьми является крайне необходимой. Работа с одаренными детьми продолжает осваиваться одним из приоритетных направлений в школе.

Цель:

  Создание благоприятных условий для выявления, поддержки и развития способных и одарённых детей.

Задачи:

- совершенствование системы выявления и сопровождения одарённых детей, их специальной поддержки;

- отбор среди различных систем обучения тех методов и приёмов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества;

- создание условий для укрепления здоровья одарённых детей;

-активное включение учащихся школы в процесс самообразования и саморазвития

- расширение возможностей для участия способных и одарённых школьников в районных, областных олимпиадах, научных конференциях, творческих выставках, различных конкурсах;

-обобщать опыт работы педагогов с одаренными детьми

Показатели эффективности работы: 

- созданию условий для сохранения и приумножения интеллектуального и творческого потенциала учащихся;

- созданию системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов, социального педагога и других специалистов для работы с одарёнными детьми;

-   повышению качества образования и воспитания школьников;

-повышение показателей успешности детей на районных, республиканских олимпиадах, конкурсах, соревнованиях.

-формирование банка, технологии и программ для ранней диагностики способных и одаренных детей.

Основные мероприятия


Сроки реализации

Предметные олимпиады по русскому языку и литературе 6-9 классы

1 раз в год

Общешкольная научно-практическая конференция

1 раз в год

Предметные недели

По годовому плану

Конференции, круглые столы

1 раз в 2 четверти

Внутришкольный контроль.

1 раз в четверть

Тематические конкурсы, выставки.

По годовому плану

Обобщение опыта работы учителей, работающих с одаренными детьми

По годовому плану

Пополнение банка педагогической информации по работе с одаренными детьми

В течение года


План мероприятий по работе с одаренными детьми

на 2019-2020 уч. г.


Сроки проведения


Организационные мероприятия

Обновление банка данных способных и одаренных детей

До ноября

Организация школьных олимпиад, участие школьников в районных конкурсах по русскому языку и литературе

Октябрь-ноябрь, в течение года

Диагностика.

Психолого-педагогическое сопровождение

Выявление детей с высокой мотивацией обучения.

Сентябрь-октябрь

Проективные методики для определения одаренности.

Январь-февраль

Выявление и оказание помощи способным детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию

постоянно

Проведение предметных недель

Неделя русского языка и литературы

ноябрь

Организация и проведение школьных олимпиад

Олимпиады в 5-11 классах

Октябрь - ноябрь

«Турнир сильнейших» по предмету русский язык и литература

2 четверть

Проведение общешкольной научно-практической конференции, конкурсов, круглых столов

Школьная научно-практическая конференция

февраль

Конкурс проектов «Школа-наш дом»

январь

Творческий конкурс инновационных решений «Формула будущего»

март

Участие в тематических мероприятиях по плану школы

март

Написание творческой работы, эссе


Выпуск школьной газеты с одаренными детьми

Март


1 раз в меяц

Как собрать портфолио.

Занятие 1.

Апрель

Профориентация и планирование карьеры

«Кадровый вопрос» Знакомство с новыми профессиями на рынке труда

апрель

Ярмарка профессий

апрель



Список одаренных детей по предмету русский язык и литература

Анализ работы с одаренными детьми на 2018-19 год


Дистанционная олимпиада участие- сентябрь,октябрь: Мухаметова Л.Габдуллина Д.,Валиева Г.-7 класс(сертификат,диплом)


Участие в муниципальном туре конкурса сочинений «Нет коррупции!» октябрь: Ильясов Р.,призер 11 класс


Конкурс ораторского мастерства,октябрь, Нурияхметова А.-9 класс- участие


Олимпиада по литературе,(муниципальный тур) декабрь, Сахабиева Я.,участник Нурияхметова А.-9 класс-победитель


Конкурс сочинений «Моя будущая профессия» муниципальный тур Нурияхметова А 9 класс сертификат

Республиканский конкурс «Конкурс портфолио»(муниципальный тур), март Назмутдинова И.10 класс класс.-призер


Всероссийский конкурс чтецов «Живая классика»(школьный тур тур), март Нурияхметова-9 класс.-участник


Республиканский конкурс творческих коллективов «В созвездие Пушкина и Тукая»,май.Нурияхметова,9 класс ,лауреат 1 степени


Республиканский конкурс проектная работа «Истоки в прошлое» Мингазова С.декабрь 10 класс диплом участника

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Тема: Повторение и систематизация изученного в VIII классе

Номер материала: ДБ-1377022

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее