Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое Рабочие программыПлан работы школьной библиотеки. 2021-2022 учебный год

План работы школьной библиотеки. 2021-2022 учебный год

 

Утверждаю

Директор МОУ г. Горловки

«Школа № 48»

 ­__________  Е.О. Сидоренко                                                 

 

«31» августа 2021 г.

 

 

 

 

 

 

 

на 2021-2022 учебный год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Горловка, 2021

 

 

РАЗДЕЛ 1.

АНАЛИЗ РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ ЗА 2020-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

Школьные библиотеки грают важное место в учебно-воспитательном процессе каждого общеобразовательного учреждения. Библиотека важна для всех обучающихся, поскольку обеспечивает доступ к информационным ресурсам, консультирует и учит детей работать с информацией, повышает их уровень читательской и информационной грамотности. Информационная грамотность – это не только умение искать информацию в библиотеке, но и одна из важнейших составляющих умения учиться. Библиотечные материалы дополняют и обогащают учебники, учебные пособия и методические разработки. Школьная библиотека обслуживает всех членов школьного сообщества: учащихся, учителей, администрацию, воспитателей, а также родителей. Но никакие сверхсовременные технологии и оборудование не могут заменить живого человеческого общения и того, кто научит школьников эффективно искать, объективно оценивать и применять информацию. Школьные библиотеки играют важную роль в воспитательном процессе, в поощрении стремления детей к овладению знаниями и привитии им любви к чтению.

Исходя из функций, возложенных на школьную библиотеку, осуществлялось планирование и реализация её деятельности в 2020-2021 учебном году.

Школьная библиотека работает над проблемами:

1) Воспитание у обучающихся информационной культуры, любви к книге, культуры чтения, расширение читательского кругозора, умения пользоваться библиотекой и электронными носителями информации.

2) Совершенствование услуг представляемых библиотекой на основе внедрения новых информационно-коммуникативных технологий, организация комфортной библиотечной среды.

Для реализации своих основных задач и функций работа школьной библиотеки в 2020-2021 учебном году была построена в соответствии со следующими рекомендациями:

1.      Осуществление библиотечной деятельности на основании нормативных документов Донецкой Народной Республики и в соответствии с новыми Государственными образовательными стандартами.

2.      Планирование работы школьной библиотеки с учётом знаменательных и памятных дат и событий 2020-2021 учебного года.

3.      Воспитание у учащихся бережного отношения к книге, привитие любви к печатному источнику знаний, формирование культуры чтения, способствование развитию самосознания школьников, информационной компетентности и успешной адаптации читателя-пользователя библиотеки с высоким уровнем библиографической и читательской грамотности.

4.      Обеспечение сохранности библиотечного фонда как части культурного наследия и информационного ресурса государства.

5.      Внедрение инновационных форм и методов работы для успешного формирования информационной и читательской культуры школьников разного возраста.

6.      Содействование становлению гражданского и патриотического самосознания школьников, любви к родному краю, приобщению к социальным ценностям.

7.      В целях исключения возможности массового распространения экстремистских материалов своевременно  осуществление сверки библиотечного фонда образовательной организации на предмет отсутствия запрещенной экстремистской литературы согласно Республиканскому списку экстремистских материалов; усиление работы школьной библиотеки в области противодействия экстремизму и терроризму.

8.      Широкое использование в библиотечной деятельности Интернет-ресурсов и информационно-коммуникативных технологий (ИКТ).

Направления деятельности библиотеки в 2020-2021 учебном году:

- выставочная работа, в т.ч. виртуальные выставки;

- обзоры литературы;

- беседы о навыках работы с книгой;

- подбор литературы для внеклассного чтения;

- участие в конкурсах;

- выполнение библиографических запросов;

- поддержка внеклассных и общешкольных мероприятий.

R  Внутрибиблиотечная работа

В течении 2020-2021 учебного года своевременно проводилась работа с книжным фондом. Фонд расставлен согласно ББК. Раз в квартал осуществлялась проверка по ведению книг суммарного учёта, инвентарных книг. Новая литература была оформлена и занесена в суммарную, инвентарную книги и электронный каталог.

Согласно приказу № 7 от 09.01.2020 г. «О работе с документами, включенными в «Республиканский список экстремистских материалов» не реже 1 раза в четверть в школьной библиотеке проводится сверка библиотечного фонда и электронных каталогов художественной и учебной литературы на предмет наличия изданий, включенных в «Республиканский список экстремистских материалов». В библиотеке оформлен постоянно действующий «Уголок безопасности», на котором пользователям библиотеки доступны материалы по данной тематике. Электронные материалы размещены на сайте школьной библиотеки.

Библиотечный фонд составляет 8.335 экземпляров, из них 5.421 экземпляра – фонд художественной литературы, 2.914 экземпляров – фонд российских учебников. Фонд украинских учебников был списан во ІІ квартале 2021 года.

На май 2021 года количество читателей в школьной библиотеке составило 142 человека, из них 116 учащихся, 18 педагогических работников и 8 других читателей.

Количество посещений школьной библиотеки в учебном году составило 642, из них:

ü 1 класс – 49 посещений;

ü 2 класс – 145 посещения;

ü 3 класс – 94 посещения;

ü 4 класс – 92 посещение;

ü 5 класс – 25 посещения;

ü 6 класс – 56 посещения;

ü 7 класс – 29 посещений;

ü 8 класс – 44 посещения;

ü 9 класс – 35 посещений;

ü педагогические работники – 60 посещений;

ü другие читатели – 13 посещений.

Учащимися и работниками школы было взято на абонементе 761 экз. книг (учебная литература – 197 экз., книги по естественным наукам – 25 экз., по прикладным – 21 экз., по общественно-гумманитарным наукам и универсального содержания – 509 экз., в т.ч. художественная литература – 373 экз., литература для 1-2 классов – 58 экз.) и 72 экз. периодических изданий.

Снижение количества посещений и книговыдачи в школьной библиотеке объясняется карантинными мероприятиями и длинными осенними каникулами, выпавшими на период месячника школьных библиотек.

Активное участие в пополнении фонда библиотеки продолжают принимать учителя, обучающиеся школы и их родители. В течении 2020-21 учебного года было подарено 52 экземпляра художественной и детской литературы.

Систематически выявляется и производится списание дуплетных, ветхих, морально устаревших и неиспользуемых документов.

Обновление книжного фонда составило 1,8%. Списание книжного фонда – 7,3%.

Для читателей, которым нужна помощь в ремонте книг, в библиотеке традиционно работает отдел «Книжкина больница».

R Работа с читателями

Работа по информационному обслуживанию читателей организована на высоком уровне. Сердюк О.В. прививает учащимся потребность постоянного самообразования, воспитывает ответственность, уделяет внимание пропаганде литературы в помощь школьным программам; развивает и поддерживает в детях привычку и потребность в чтении не только в течении учебного периода, но и в период каникул.

Индивидуальная работа:

•        обслуживание читателей на абонементе (обучающихся, педагогов, технический персонал, родителей);

•        обслуживание читателей в читальном зале;

•        рекомендательные беседы при выдаче книг;

•        индивидуальные консультации;

•        беседы о прочитанном;

•        помощь в заполнении и проверка читательских дневников.

Школьная библиотека в течении года оказывала помощь учителям:

•        в проведении массовых мероприятий, классных часов;

•        проводился подбор литературы, сценариев, стихов в помощь проведению предметных недель и общешкольных мероприятий, для проведения родительских собраний, педсоветов;

•        педагогические работники своевременно информировались о новых поступлениях литературы;

•        на сайте школьной библиотеки созданы страницы «Полезные сайты для педагогов» и «Электронные книги и учебники».

R Массовая работа

Школьная библиотека продолжает популяризировать чтение, применяя различные формы работы: книжные выставки, литературные викторины и игры, онлайн-квесты, акции, беседы, библиотечные уроки, конкурсы и фотоконкурсы, рекомендательные списки литературы, громкие чтения и т. д.

Для детей и родителей выпускались памятки и буклеты: «Библиотечные ребусы», «Умные книги для умных школьников», «155 лет Дж.Р. Киплигу», «Внеклассное чтение: книжка-рекомендация», «Памятка по сохранности учебников», «26 ноября – Международный день информации», «Всемирный день чтения вслух».

Раскрытие фонда эффективно осуществляется через книжные выставки. В библиотеке оформляются разнообразные выставки к юбилейным и знаменательным датам. Имеются постоянно действующие книжные выставки: «Мой родной край» и сезонная выставка «Книжный дождь». Подбирая материал к выставкам, библиотекарь раскрывает не только историю события и интересные факты, но и предлагает литературу с выставки, беседует с читателями, отвечает на их вопросы, проводит как групповые, так и индивидуальные просмотры выставок. Особенный интерес читателей вызывают выставки-айстоппер, которые систематически оформляются в библиотеке. Обзоры выставок дополняются просмотром видеороликов, буктрейлеров и различными электронными материалами.

Выставки подготавливались согласно плану работы библиотеки и приказам и имели разную направленность: 

·       «Приключения в книжном чемоданчике»;

·       «Прочти то, не знаю что» (выставка-айстоппер);

·       «Правила пожарные  без запинки знайте! Правила пожарные строго выполняйте!» (к месячнику противопожарной безопасности);

·       «Помни правила движения как таблицу умножения!»;

·       «Осенняя… пора в сказку» (выставка-рекомендация);

·       «Правда о сигарете»;

·       «Литературные консервы: угощение чтением» (выставка-айстоппер);

·       «Тропинки, ведущие в пропасть» (к всемирному дню борьбы со СПИДом);

·       «Книги с зимним настроением»;

·       «Удивительный мир Редьярда Киплинга» (к юбилею писателя);

·       «Книжное приключение» (выставка-рекомендация);

·       «Книги с чердака» (выставка забытых книг);

·       «Бал классики» (выставка-айстоппер);

·       «Новинки из корзинки» (выставка новой литературы»);

·       «2021 год – Год русской культуры» (выставка-айстоппер);

·       «Приглашаю в сказку» (выставка-айстоппер к Международному Дню детской книги);

·       «Тур-круиз в Страну здоровья» (выставка к двухмесячнику здорового образа жизни»;

·       «В звёздном царстве, в космическом государстве» (к Всемирному дню космонавтики и авиации);

·       «Как хорошо на свете без войны!»;

·       «За 90 дней лета вокруг света» (выставка-айстоппер).

Новой формой работы в 2020-2021 году стали виртуальные выставки, а именно: «Путешествие с библейскими персонажами» (к Всемирному году Библии), «Путешествие по Книжной Вселенной», «Здоровым быть здорово»», «Учение – путь к умению». Всего за год было подготовлено 25 выставок.

Для реализации пропаганды книги и чтения использовалась библиотечная реклама. Новости, отчёты, фото и видеоматериалы размещаются в группе школы https://vk.com/gorschool48 с хештегом #наша_школьная_библиотека и на обновлённом сайте школьной библиотеки https://1988sov.wixsite.com/biblioteka-48

Отчёты о проведённых библиотечных мероприятиях оформляются в виде красочных отчётов по итогам мероприятия и заметок.

Интересными мероприятиями для учащихся в течении учебного года также стали:

- «Книжный джем»;

- Фотовыставка «С книгами по дорогам детства»;

- Онлайн-выставка листовок «Читайте книги!»;

- Выставка-айстоппер читательских отзывов «Я люблю библиотеку, потому что…»;

- Дайджест «Знаменитые библиотекари»;

- Онлайн-викторина «Книга собирает друзей» (ГПД);

- Праздник посвящения в читатели «Читающие и счастливые»;

- Открытое мероприятие «Увлекательный мир Редьярда Киплинга» (5-6 класс);

- Час громкого чтения: А. Усачёв «Умная собачка Соня» (1 класс);

- Онлайн-квест «В гостях у сказки» (2 класс);

- Час литературного чтения: М.Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени» (9 класс);

- «Изба-читальня аудиокниг» (к Всемирному дню чтения вслух);

- Ролевая игра «У меня зазвонил телефон» (2 класс);

- Громкие чтения «Путешествие в страну Невыученных уроков» (4 класс);

- «Книжные посиделки» (3 класс)

- Фотовыставка «Мы родом из… книги»;

- Кардмейкинг «Время читать!»;

- Презентация книг-юбиляров «Визитки литературные» (5-9 класс);

- Библиотечное состязание «Листая книжные страницы» (5-9 класс);

- Онлайн-квест «Приключения в Книжном царстве» (2-4 класс);

- Конкурсно-игровая программа «У книжки нет каникул!» (2-4 класс);

- Онлайн-викторина «Да здравствует чтение! Что может быть лучше, чем с книгой общение?» (5-9 класс);

- «Космический библиоквилт» (2-4 класс);

- Библиотечная акция «Космические приключения на страницах книг»;

- Библиотечный обзор «Чернобыль -0 наша боль и память»;

- Библиотечный обзор «Чтобы не было пожара»;

- Беседа «Не прокури свою жизнь!» (7-9 класс).

Для ребят пришкольного лагеря «Зелёные ладошки» были проведены: библиотечная игра «В некотором царстве, в Пушкинском государстве», просмотр буктрейлеров «Вот оно какое книжкино лето», «Литературное караоке». Совместно с библиотекой-филиалом № 12 был подготовлен познавательный урок «Язык есть исповедь народа».

Также в течении учебного года проводились беседы и информационные минутки («И шёл мой край дорогами войны» (ко Дню освобождения Донбасса), «Всемирный день космонавтики», «Здоровым быть здорово»! и др.). Библиотечные мероприятия проходят с использованием наглядных пособий и ИКТ: мультимедийных презентаций, фотоматериалов, плакатов, видеороликов, буктрейлеров и т.п.

Периодически проводились библиотечные акции «Живи-живи, книжка!» и «Подари книжку библиотеке».

Для учащихся 1 класса в начале учебного года была организована экскурсия-путешествие в школьную библиотеку.

К Месячнику школьной библиотеки и Неделе детской и юношеской книги традиционно были выпущены афиши мероприятий школьной библиотеки.

За учебный год было проведено 84 мероприятия.

В течении учебного года под руководством школьного библиотекаря учащиеся школы принимали участие в городских и республиканских мероприятиях и конкурсах:

•        25 учащихся 2-8 классов приняли участие в Открытом дистанционном интеллектуальном конкурсе «Современный читатель – 2021», из них 10 человек заняли призовые места: Ольшанский Тимофей (2 класс) – 2 место, Деркач Вероника (3 класс) – 2 место, Лойко Мария (4 класс) – 2 место, Гунькова Дарья (4 класс) – 3 место, Конева Мария (6 класс) – 3 место, Коршенюк Дарина (8 класс) – 1 место, Грабарь Александра (8 класс) – 1 место, Кривошеева Дарья (8 класс) – 1 место, Мельничук Виктория (8 класс) – 2 место, Соболев Денис (8 класс) – 3 место;

•        Учащиеся 7 класса Костина Дарья и  8 класса Грабарь Александра приняли участие в Международном конкурсе чтецов «Живая классика» (Костина Д. – 2 место, Грабарь А. – участник);

•        Учащаяся 2 класса заняла 2 место в Муниципальном заочном конкурсе для учащихся, приуроченном 125-летию со дня рождения С.А. Есенина;

Учащиеся школы также принимают активное участие в российских онлайн-конкурсах и акциях: акция от ВикиСибириаДА «Литературные герои на карте мира» (Сидоренко Е., Мельничук В., Грабарь А., Федченко А.), игра «Зов джунглей» (Лакомова Е., Коршенюк Д., Грабарь А., Мельничук В.), онлайн-викторина «Сказочные джунгли Редьярда Киплинга» (Белокопытов Р., Белокопытова Е., Лакомова Е., Коршенюк Д., Грабарь А., Мельничук В.), литературный квест «Открывая книгу джунглей» (Кузнецов Д., Соколова И., Грабарь А.), онлайн-викторина «Любимые книги известных писателей» (Рыжков Д., Белокопытов Р., Белокопытова Е., Красный Ю., Верховская О, Лакомова Е., Мартиросян Г.) и др.

Непосредственное активное участие в различных конкурсах, акциях и конференциях библиотечной направленности принимает и сам школьный библиотекарь. В течении 2020-2021 учебного года Сердюк О.В. приняла участие в:

- Республиканском очно-заочном научно-практическом семинаре с международным участием «Отражение Великой Отечественной войны в литературе и искусстве» (доклад «Значение библиотечной деятельности среди населения в годы ВОВ»);

- Республиканском конкурсе педагогического мастерства «Методический шедевр» (диплом II степени);

-  Международном конкурсе «Парад героев Носова» (номинация «Фотосессия для книги»);

- мастерской «Интерактивный плакат – это просто»;

- флешмобе, организованном Республиканской библиотекой для детей им. С.М. Кирова «#я_библиотекарь»;

- Межрегиональном фотоконкурсе «#БУКЛУК_2021»;

- сетевой фотоакции «Я и библиотека моя»;

- конференции «ВнеКлассные чтения» от электронного журнала «Чтение детям»;

- конференции «Книжный нон-фикшен» от электронного журнала «Чтение детям»;

- конференции «Смотрю в книгу» от электронного журнала «Чтение детям»;

- конференции «Семейное чтение» от электронного журнала «Чтение детям»;

- конференции «Билингвы. Как читать. Что читать» » от электронного журнала «Чтение детям».

В городском конкурсе креативных библиотечных выставок библиотекарь заняла 1 место в номинации «Библиотечная инсталляция» с работой «Вам знаком книжкин дом?», посвящённой книгам-юбилярам 2021 года.

Сердюк О.В. является активным слушателем вебинаров от российских издательств. Полученные знания библиотекарь реализовывает в своей работе.

Немаловажным для успешного функционирования школьной библиотеки всё также является активное использование информационно-коммуникативных технологий. Интеграция ИКТ в деятельность школьной библиотеки предполагает расширение информационного пространства библиотеки, автоматизацию библиотечных процессов, внедрение ИКТ при проведении библиотечных мероприятий с целью привлечения внимания к чтению и повышения имиджа библиотеки, использование ИКТ как инструмента саморазвития и самообразования библиотекаря.

Библиотекарь школы Сердюк О.В. постоянно совершенствует навыки работы на ПК с учётом специфики библиотечной деятельности. Ею разработан и ведётся электронный учёт фонда учебников, завершена работа по созданию электронного каталога фонда художественной литературы. К библиотечным урокам и мероприятиям созданы мультимедийные презентации. Особое внимание Ольгой Владимировной продолжается уделяться инновационным формам работы. В течении учебного года Сердюк О.В. освоила такие интернет-платформы как udoba.org, genial.ly и др.

 Свои разработки библиотекарь публикует на сайте проекта «Инфоурок». Интерактивные материалы размещены на learningapps.org.

Библиотекарь занимается самообразовательной деятельностью, постоянно участвует в работе городских методических объединений и семинаров. С готовностью обменивается опытом работы с библиотеками района, города, презентует свою работу коллегам. Для библиотекарей общеобразовательных учреждений города Сердюк Ольгой Владимировной обслуживается группа «Объединение школьных библиотекарей (г. Горловка)» https://vk.com/ bibliotekari_gorl.

На базе школьной библиотеки МОУ г. Горловки «Школа № 48» на протяжении четырёх лет проводятся открытые заседания творческой группы библиотекарей города под общей темой «Использование ИКТ в работе школьной библиотеки». Сердюк О.В., являясь руководителем творческой группы, работает над постоянным созданием библиотечных «продуктов» средствами ИКТ для внедрения их в свою деятельность и для распространения опыта среди коллег.

Таким образом, поставленные на 2020-2021 учебный год цели и задачи работы библиотеки были выполнены.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДЕЛ 2.

ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, НАПРАВЛЕНИЯ И ФУНКЦИИ РАБОТЫ

ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ В 2021-2022 УЧЕБНОМ ГОДУ

 

Школа работает над проблемой:

«Введение новых технологий в образовательный процесс на основе метапредметного похода в обучении и воспитании обучающихся».

 

Библиотека работает над проблемой:

1) Воспитание у обучающихся информационной культуры, любви к книге, культуры чтения, расширение читательского кругозора, умения пользоваться библиотекой и электронными носителями информации.

2) Совершенствование услуг представляемых библиотекой на основе внедрения новых информационно-коммуникативных технологий, организация комфортной библиотечной среды.

 

Цель работы школьной библиотеки: способствовать формированию мотивации пользователей библиотеки к саморазвитию, самообразованию через предоставление необходимых информационных ресурсов и открытого полноценного доступа к информации, обеспечение учебно-воспитательного процесса в соответствии с новыми Государственными образовательными стандартами.

 

Задачи школьной библиотеки:

ü  активизация читательской активности у школьников, поиск новых форм приобщения детей к чтению;

ü  привитие любви к книге как к источнику знаний, бережного отношения к печатным носителям информации;

ü  формирование у обучающихся информационной культуры и культуры чтения, обучение работе с различными источниками информации, поиску, отбору и умению оценивать информацию;

ü  создание комфортной библиотечной среды, качественного обслуживания пользователей;

ü  формирование эстетической и экологической культуры, любви к родному краю, интереса к здоровому образу жизни;

ü  комплектование библиотечного фонда в соответствии с новыми Государственными образовательными стандартами и запросами читателей, работа по учёту и сохранности фонда;

ü  оказание помощи в деятельности учащихся и педагогов при реализации образовательных проектов, участии в конкурсах;

ü  информирование о деятельности школьной библиотеки, привлечение новых читателей через Интернет-ресурсы.

 

Функции школьной библиотеки:

      Аккумулирующая    библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы.

      Сервисная – библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно-информационных ресурсах, организует поиск и выдачу, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации.

      Образовательная – осуществляет поддержку и обеспечение целей, сформованных в образовательной программе общеобразовательного учреждения, организует подготовку по основам информационной культуры для различных категорий пользователей.

      Информационная  – предоставление возможности использования информации.

      Культурная  –  организация мероприятий, воспитывающих культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию обучающихся, приобщает обучающихся к сокровищам мировой и отечественной культуре

      Воспитательная  – библиотека способствует развитию чувства ответственности, нравственности, любви к родному краю, школе, приобщению к социальным ценностям;

      Координирующая  –  библиотека согласовывает свою деятельность со всеми подразделениями общеобразовательного учреждения, другими библиотеками, медиатеками для более полного удовлетворения потребностей пользователей в документах и информации.

 

Для реализации своих основных задач и функций работа школьной библиотеки в 2021-2022 учебном году будет построена в соответствии со следующими рекомендациями:

1.        Продолжать работу по развитию информационной компетентности и успешной адаптации читателя-пользователя библиотеки с высоким уровнем библиографической и читательской грамотности, становлению гражданского и патриотического самосознания школьников, любви к родному краю, приобщению к социальным ценностям.

2.        Усилить работу по сохранности учебного фонда библиотеки с учащимися, родителями и классными руководителями.

3.        Планировать библиотечные мероприятия и осуществлять информационно-библиотечную деятельность с учётом объявленного 2021 года Годом русской культуры. При планировании работы на новый учебный год обратить внимание на памятные даты, события, юбилеи писателей и книги-юбиляры.

4.        Уделить особое внимание работе школьной библиотеки по вопросам противодействия экстремизму и терроризму. В целях исключения возможности массового распространения экстремистских материалов своевременно  осуществлять сверку библиотечного фонда образовательной организации на предмет отсутствия запрещенной экстремистской литературы согласно Республиканскому списку экстремистских материалов.

5.        Совершенствовать предоставляемые библиотекой услуги на основе внедрения новых информационных технологий и Интернет-ресурсов. Принимать участие в вебинарах и городских семинарах, изучать опыт работы других библиотек на официальных веб-сайтах с целью применения наиболее интересных и новых форм работы в библиотеке.

6.        При планировании библиотечной деятельности особое внимание уделить таким новым формам работы как выставки-айстоппер, виртуальные выставки, викторины, конкурсы, квесты и акции (в т.ч. онлайн), выпуск информационных буклетов, брошюр, памяток, создание интерактивных плакатов, инфографики и др.

7.        Своевременно размещать информацию о проведённых в библиотеке мероприятиях на официальных сайтах и веб-страницах, библиотечных страничках в социальных сетях.

 

Направления деятельности библиотеки:

- библиотечные уроки;

- выставочная работа, в т.ч. виртуальные выставки;

- обзоры литературы;

- беседы о навыках работы с книгой;

- подбор литературы для внеклассного чтения;

- участие в конкурсах;

- выполнение библиографических запросов;

- поддержка внеклассных и общешкольных мероприятий;

- др.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДЕЛ 3. 

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ В НОВОМ УЧЕБНОМ ГОДУ

 

1.            Формирование и обновление библиотечного фонда в соответствии с новыми Государственными образовательными стандартами.

2.            Способствование развитию самосознания учащихся, информационной компетентности и успешной адаптации читателя-пользователя библиотеки с высоким уровнем библиографической и читательской грамотности.

3.            Формирование правовой культуры учащихся, нравственных ценностей.

4.            Привитие школьникам потребности в систематическом чтении литературы для развития творческого мышления, познавательных интересов, успешного освоения учебных программ, расширение читательского интереса.

5.            Успешная реализация инновационных форм и методов работы для успешного формирования информационной и читательской культуры школьников разного возраста.

6.            Широкое использование в библиотечной деятельности информационно-коммуникативных технологий.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДЕЛ 4.

ОРГАНИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

4.1. Изучение, информирование и удовлетворение читательских потребностей на книгу и информацию

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответственный

Примеча-ние

1.   Координированная работа с заместителем директора по УВР:

• обсуждение учебных программ;

• определение наличия научно-популярной литературы в фонде, необходимой для учебного процесса.

Сентябрь

Белодед Л.П.,

Сердюк О.В.

 

 

2.    Просмотр параллельных, альтернативных учебников, учебных пособий и справочных изданий с целью подбора необходимой информации для учебного процесса.

Сентябрь,

при необходимости - в течении года

Сердюк О.В.

 

3.    В индивидуальной работе с читателями использовать метод наблюдения. Делать соответствующие записи в читательских формулярах (10% от общего количества читателей).

В течении года

Сердюк О.В.

 

4.    С целью выявления читательских интересов проводить беседы:

- рекомендательные;

- о прочитанном;

- о роли книги в нашей жизни и др.

Систематически в течении года

Сердюк О.В.

 

5.    Анализ читательских формуляров

По окончанию І и ІІ полугодия

Сердюк О.В.

 

 

1.2.          Привлечение читателей и популяризация литературы

 

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответственный

Примеча-ние

1.

Экскурсия первоклассников в школьную библиотеку

Сентябрь 2021

Сердюк О.В.,

Коршенюк Е.В.

 

2.

Обслуживание читателей в течении года

Постоянно

Сердюк О.В.

 

3.

Постоянный контакт с учителями. Информирование детей и учителей о поступлениях (в т.ч. по изучению школьной программы)

Систематически

Сердюк О.В.

 

5.

Информационные библиотечные минутки

Систематически

Сердюк О.В.

 

6.

Проведение:

Ø  месячника школьной библиотеки,

Ø  недели детско-юношеского чтения,

Ø  мероприятий к Всемирному дню чтения вслух,

Ø  мероприятий к Международному дню детской книги,

Ø  Республиканскому Дню библиотек

 

Октябрь 2021

 

Март 2022,

 

Март 2022,

 

 

Апрель 2022,

 

 

Май 2022

 

Сердюк О.В.

 

7.

Участие учащихся в библиотечных конкурсах и мероприятиях

Согласно плану

Сердюк О.В.,

классные руководители

 

 

 

8.

Постоянная организация книжных выставок, литературных юбилеев, реклама произведений писателей, интересной информаций различной тематики

Систематически

Сердюк О.В.

 

9.

Презентация книг-новинок

По мере поступления

Сердюк О.В.

 

10.

Индивидуальные рекомендации учащимся необходимой литературы для выполнения учебных заданий

Систематически в течении года

Сердюк О.В.

 

11.

Организация работы библиотеки в каникулярный период:

- осенний каникулярный период;

- зимний каникулярный период;

 

- весенний каникулярный период;

- летний каникулярный период

 

 

 

30.10.-07.11.21

 

29.12.21.-09.01.22

26.03.-03.03.22

 

28.05-31.08.22

Сердюк О.В.

 

12.

Обновление списка рекомендованной литературы для чтения на летних  каникулах (1-9 кл.)

Май 2022

Сердюк О.В.

 

 

1.3.          План уроков библиотечно-библиографической грамотности для учащихся»

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

 

Примеча-ние

1.

Проведение библиотечно-библиографических занятий – библиотечные уроки для 1-9 классов:

 

Сердюк О.В.,

классные руководители

 

  1 класс: «Подружись с книгой»

Согласно плану

  2 класс: «Читательский дневник»

Согласно плану

  2 класс: «Правильное и неправильное отношение  к книге»

Согласно плану

  3 класс: «Путешествие царством Книги. Правильное и неправильное отношение  к книге»

Согласно плану

  3 класс: «Источник знаний про родной край»

Согласно плану

  4 класс: «Книгу беречь – жизнь ей продолжить»

Согласно плану

  4 класс: «От «шишки» к книжке»

Согласно плану

  5 класс: «Мир информации. От «шишки» к книжке. Из истории возникновения книги.»

Согласно плану

  5 класс: «Структура книги. Сведения об элементах книги»

Согласно плану

  6 класс:  «Структура книги. Выбор книг в библиотеке. Справочный аппарат. Работа с книгой»

Согласно плану

  6 класс: «Справочная литература»

Согласно плану

  7 класс: «Справочная литература. Записи о прочитанном»

Согласно плану

  7 класс: «Энциклопедическая и справочная работа с книгой. Электронные издания»

Согласно плану

  8 класс: «Книга – источник  самообразования»

Согласно плану

  9 класс: «Методы самостоятельной работы с книгой»

Согласно плану

4.4. План ежемесячных мероприятий школьной библиотеки

 

СЕНТЯБРЬ 2021

 

Название мероприятий и технологий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Презентация буклета-путеводителя по фонду школьной библиотеки «Дорога к знаниям лежит через библиотеку»

03.09.-08.09.21

Сердюк О.В.

 

2.

«Знайте правила дорожного движения как таблицу умножения» – выставка по дорожной безопасности к месячнику «Внимание! Дети – на дороге!»

03.09.21

Сердюк О.В.

 

3.

Выставка новой литературы «Книжка в пути к читателю»

06.09.21

Сердюк О.В.

 

4.

Просмотр видеороликов с обзором литературы «Огонь: помнить об опасности»

13.09.21

Сердюк О.В.

 

5.

Экскурсия первоклассников в библиотеку

До 15.09.21

Сердюк О.В.,

Коршенюк Е.В.

 

 

ОКТЯБРЬ 2021

 

Название мероприятий и технологий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Месячник школьной библиотеки (по отдельному плану)

01.10.-31.10.21

Сердюк О.В.

 

2.

Проект «Русская культура в произведениях русских классиков»

В течении месяца

Сердюк О.В.

 

 

3.

Знакомство со школьной библиотекой «В гостях у Королевы книжки»

В течении месяца

Сердюк О.В.,

Коршенюк Е.В.

 

4.

Живая книга «В гостях у Маршака» в рамках Недели начальных классов

В течении месяца

Сердюк О.В.,

Сердюк В.В.

 

5.

Акция «Живи-живи, книжка!»

В течении месяца

Сердюк О.В.

 

 

 

НОЯБРЬ 2021

 

Название мероприятий и технологий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Выставка литературы «Дорога к доброму здоровью»

08.11.21

Сердюк О.В.

 

2.

«Путешествие в историю русской национальной одежды»

В течении месяца

Сердюк О.В.

 

3.

Выставка ко Всемирному дню борьбы со СПИДом «Жизнь прекрасна, если у тебя есть будущее»

30.11.21

Сердюк О.В.

 

ДЕКАБРЬ 2021

 

Название мероприятий и технологий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Выставка литературы «Книжки из бабушкиного комода»

До 13.12.21

Сердюк О.В.

 

2.

Благотворительная акция «Подари книгу библиотеке»

В течении месяца

Сердюк О.В.

 

3.

«Притормози! Прочти!» – выставка-рекомендация детско-юношеской литературы для чтения на каникулах

16.12.21

Сердюк О.В.

 

 

ЯНВАРЬ 2022

 

Название мероприятий и технологий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Литературная онлайн-викторина «Книжная кладовая»

Во время зимних каникул

Сердюк О.В.

 

2.

Акция «Живи-живи, книжка!» (1-9 кл.)

В течении месяца

Сердюк О.В.

 

 

3.

Филфорды «Юбиляры-2022»

В течении месяца

Сердюк О.В.

 

 

 

ФЕВРАЛЬ 2022

 

Название мероприятий и технологий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Поэтическая  почта «Я вновь читаю пушкинские строки…» (к 185-летию со дня гибели поэта)

10.02.22

Сердюк О.В.

 

2.

Акция к Всемирному дню книгодарения «Книга – лучший подарок»

14.02.22

Сердюк О.В.

 

3.

Выставка «Сказки у камина»»

21.02.21

Сердюк О.В.

 

 

МАРТ 2022

 

Название мероприятий и технологий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

«День говорящей книги» (Всемирный день чтения вслух)

(по отдельному плану)

02.03.22

Сердюк О.В., классные руководители

 

2.

Неделя детско-юношеской книги

(по отдельному плану)

На весенних каникулах

Сердюк О.В.

 

3.

«Посвящение в читатели» (1 класс)

На весенних каникулах

Сердюк О.В., Гедоло Д.С.

 

АПРЕЛЬ 2021

 

Название мероприятий и технологий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Выставка-айстоппер к Международному дню детской книги (2 апреля) «Блюдо, полное сказок»

01.04.22

Сердюк О.В.

 

2.

«Добро пожаловать в страну Здоровячков!» (выставка по ЗОЖ)

06.04.22

Сердюк О.В.

 

3.

Выставка к экологическим датам месяца «Храните чудо из чудес – леса, озёра, синь небес»

До 15.04.22

Сердюк О.В.

 

4.

Акция «Живи-живи, книжка!» (1-9 кл.)

В течении месяца

Сердюк О.В.

 

 

 

МАЙ 2022

 

Название мероприятий и технологий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Выставка литературы «Страницы, обожженные войной»

04.05.22

Сердюк О.В.

 

2.

«Планета безопасности» - виртуальная выставка литературы по противопожарной и дорожной безопасности

До 17.05.22

Сердюк О.В.

 

4.

Кардмейкинг ко Дню библиотек (27 мая)

До 26.05.22

Сердюк О.В.

 

 

ИЮНЬ 2022

 

Название мероприятий и технологий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

«В дни каникул не скучай! Бери книгу и читай!»  - выставка рекомендованной литературы на период летних каникул

02.06.21

Сердюк О.В.

 

2.

«Пушкинский день» в библиотеке

 

06.06.22

Сердюк О.В., воспитатели пришколь-ного лагеря

 

3.

Конкурс «Книжный аукцион»

14.06.22

Сердюк О.В., воспитатели пришколь-ного лагеря

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДЕЛ 5. РАБОТА С ПОЛЬЗОВАТЕЛЯМИ БИБЛИОТЕКИ

 

5.1.          Индивидуальная работа с учащимися

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Обслуживание учащихся на абонементе

Постоянно

Сердюк О.В.

 

2.

Обслуживание читателей в читальном зале

Постоянно

Сердюк О.В.

 

3.

Рекомендательные беседы при выдаче книг

Систематически

Сердюк О.В.

 

4.

Беседы с читателями о прочитанных книгах

Систематически

Сердюк О.В.

 

5.

Беседы с записавшимися и перерегистрирующимися читателями о правилах поведения в библиотеке, культуре чтения, об ответственности за причиненный ущерб литературе из библиотечного фонда

По мере записи/

перерегистрации

Сердюк О.В.

 

6.

Рекомендация художественной литературы и периодических изданий согласно возрастным категориям каждого читателя библиотеки

Постоянно

Сердюк О.В.

 

7.

Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях и журналах, поступивших в библиотеку

По мере поступления

Сердюк О.В.

 

8.

Просмотр читательских дневников учащихся

Систематически

Сердюк О.В.

 

9.

Работа с должниками

Систематически

Сердюк О.В.

 

 

5.2.          Работа с педагогическим коллективом

5.2.1.   Обслуживание педагогического коллектива

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Ознакомление педагогов с фондом методической литературы

Не реже 1 раза в полугодие

Сердюк О.В.

 

2.

Обзор новинок методической литературы, газетных и журнальных статей в учебно-воспитательном процессе

По мере поступления,

систематически

 

Сердюк О.В.

 

3.

Уголок периодических изданий для учителя

Постоянно

Сердюк О.В.

 

4.

Методическая помощь при проведении мероприятий; олимпиад; предметных недель, месячников, декад; написании творческих работ; аттестациях.

Предоставление методической помощи руководителям кружков при подготовке и проведении занятий и мероприятий

Систематически

 

 

 

 

 

По мере необходимости

Сердюк О.В.

 

5.

Рекламно-консультационные минутки

По мере необходимости

Сердюк О.В.

 

6.

Информирование и организация участия педагогов в вебинарах и онлайн-конференциях

Постоянно

Сердюк О.В.

 

 

5.2.2.   Работа с классными руководителями

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Консультации для классных руководителей с целью популяризации научно-методической литературы, изданий по воспитательной работе, литературы для родителей

Не реже 1 раза в полугодие

Сердюк О.В.

 

2.

Информирование классных руководителей о чтении и посещении библиотеки каждым классом

1 раз в четверть

Сердюк О.В.

 

3.

Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников. Доведение результатов просмотра читательских формуляров до сведения классных руководителей

1 раз в месяц

Сердюк О.В.

 

4.

Подбор материалов по запросам классных руководителей для проведения воспитательных часов, классных мероприятий и другой внеурочной деятельности

По мере запросов

Сердюк О.В.

 

5.

Координация работы в рамках акции «Живи-живи, книга!»

Октябрь 2021, Январь 2022,

Апрель 2022

Сердюк О.В.

 

6.

Организация и проведение информационных минут, библиотечных уроков для учащихся 1-9 классов

Согласно плану, по мере необходимости

Сердюк О.В.

 

 

5.3. Работа с родителями

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Обзор литературы для родителей по вопросам всестороннего развития и  воспитания ребёнка (на родительских собраниях)

Согласно плану родительских собраний

Классные руководители,

Сердюк О.В.

 

2.

Освещение вопроса обеспеченности учащихся учебной литературой

Сентябрь 2021

Сердюк О.В.

 

3.

Выпуск и презентация библиотечных буклетов, памяток для родителей

По мере необходимости

Сердюк О.В.

 

4.

Индивидуальные консультации по вопросам чтения детей и подрост ков, помощь в выборе книг

По мере необходимости

Сердюк О.В.

 

5.

Обновление странички для родителей на сайте школьной библиотеки

Сентябрь 2021,

далее – по мере необходимости

Сердюк О.В.

 

6.

Проведение акции «Подари книжку библиотеке»

Постоянно

Сердюк О.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДЕЛ 6. ОРГАНИЗАЦИЯ КНИЖНЫХ ФОНДОВ И КАТАЛОГОВ

 

6.1.          Работа с основным фондом.

Комплектование, обработка, изучение и раскрытие фонда

 

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Изучение состава фонда

2 раза в год

Сердюк О.В.

 

2.

Следить за изменениями в таблицах ББК и своевременно проводить реклассификацию фондов и каталогов

По мере изменений

Сердюк О.В.

 

3.

Изъятие из фондов:

• устаревших изданий;

• утерянных читателями;

• по другим причинам (составление актов, вывоз макулатуры, сдача актов в бухгалтерию, изъятие карточек из картотек, работа с суммарными и инвентарными книгами)

Не реже 1 раза

в год

Сердюк О.В.

 

4.

Комплектование фонда согласно новым программам и требованиям к общеобразовательному учреждению на современном этапе

Систематически

Сердюк О.В.

 

5.

Раскрытие фонда через выставочную деятельность, библиотечные минутки, индивидуальные и групповые обзоры выставок

Согласно плану

(п. 4.4.)

Сердюк О.В.

 

 

6.2.          Работа с учебниками

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Изучение нормативной базы

 

Сентябрь 2021,

далее – по мере необходимости

Сердюк О.В.

 

2.

Вести поквартальную сверку фонда учебников (количество, сумма в руб.) с бухгалтерией при УО

Раз в квартал

Сердюк О.В.

 

3.

Выдача и сбор учебников по классам. Составление актов-передачи учебников классным руководителям. Докладная директору школы

Сентябрь 2021, май 2022

Сердюк О.В.

 

4.

Комплектование фонда учебников. Связь с метод. кабинетом, школами города, района

В течении года

Сердюк О.В.

 

5.

Электронный учёт фонда учебников

Систематически

Сердюк О.В.

 

6.

Мероприятия по сохранности фонда учебников:

 

1. Акция «Живи-живи, книжка!»:

- Проверка состояния учебников по классам «Как живёшь, учебник?»;

- Беседы «Какой ты ученик – расскажет твой учебник»;

 

2. Проведение беседы с записавшимися и перерегистрирующимися читателями о правилах пользования печатными изданиями;

 

3. Проведение библиотечно-библиографических занятий с акцентом на бережное отношение к книгам;

 

4. Подведение итогов  смотра-проверки учебников;

 

5. Обновление на сайте школьной библиотеки странички «Живи, книга!»;

 

6. Составление программы по сохранности учебников;

 

7. Оформление уголков (стендов) по сохранности печатной литературы, выпуск листовок и памяток;

 

7. Мастер-классы по изготовлению закладок и обложек для школьных учебников;

 

8. Работа «Книжкиной больницы»

 

 

 

 

Октябрь 2021, Январь 2022,

Апрель 2022

 

 

 

По мере записи читателей

 

 

 

 

Согласно плану

 

 

 

 

После проверки

 

 

1 раз в квартал (при необходимости)

 

Сентябрь 2021

 

 

По мере необходимости

 

 

По мере необходимости

 

 

Постоянно

 

 

 

Сердюк О.В.,

классные руководители

 

 

 

Сердюк О.В.

 

 

 

 

 

Сердюк О.В.

 

 

 

 

Сердюк О.В.

 

 

Сердюк О.В.

 

 

 

Сердюк О.В.

 

 

Сердюк О.В.

 

 

 

Сердюк О.В., классные руководители

 

Сердюк О.В.

 

7.

Инвентаризация фонда учебников

Согласно приказу

Сердюк О.В.

 

8.

Анализ обеспеченности обучающихся учебниками на следующий учебный год

 

Апрель 2022

Методист при УО,

Сердюк О.В.

 

 

9.

Постоянно контроль потребности в учебной литературе в классах, где отсутствуют учебники и где произошли изменения в учебных программах

По мере необходимости

Сердюк О.В.

 

 

6.3.          Работа с периодическими изданиями

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Просмотр, работа по наполнению систематической картотеки статей

По мере поступления периодических изданий

Сердюк О.В.

 

2.

Поиск и подбор необходимых периодических статей в интернет-изданиях

По мере необходимости

Сердюк О.В.

 

3.

Консультативные часы: работа с систематической картотекой статей

По необходимости

Сердюк О.В.

 

 

6.4.          Работа с каталогами, картотеками и базами данных

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Пополнение состава справочно- информационного фонда библиотеки

По мере поступления

Сердюк О.В.

 

2.

Проведение библиотечно-библиографических занятий

Согласно плану

Сердюк О.В.,

классные руководители

 

3.

Работа с электронным каталогом художественной литературы, учётом фонда учебников

Систематически

Сердюк О.В.

 

 

6.5. Работа со списком экстремистских материалов

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Изучение «Республиканского списка экстремистских материалов»

Не реже 1 раза в квартал

Сердюк О.В.

 

2.

Мониторинг библиотечного фонда на наличие в нём экстремистской литературы (в соответствии с «Республиканским списком экстремистских материалов»)

1 раз в квартал

Сердюк О.В., члены комиссии по проверке фонда

 

3.

Заполнение журнала проверки фонда

1 раз в квартал

Сердюк О.В.

 

4.

Обновление уголка в школьной библиотеке «Экстремизму и терроризму – НЕТ!»

Сентябрь 2021, далее – по мере необходимости

Сердюк О.В.

 

5.

Отслеживание печатных и электронных материалов по противодействию экстремизму и терроризму для использования в библиотечной деятельности, в помощь педагогам при проведении мероприятий данной направленности, безопасности учащихся и  профилактики противоправных действий

Систематически

Сердюк О.В.

 

6.

Пополнение тематической папки «Экстремизм и терроризм» новыми материалами

По мере выпуска новых изданий

Сердюк О.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДЕЛ 7. РЕКЛАМНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БИБЛИОТЕКИ

 

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1

Эстетическое обновление дизайна библиотеки, уголков читателя

Сентябрь 2021

Сердюк О.В.

 

2.

Организация экскурсий для учащихся в школьную библиотеку

В течении года

Сердюк О.В., классные руководители

 

3.

Реклама о деятельности библиотеки:

 

 

 

1. Устная   (во время перемен, на  классных часах,  классных  собраниях, родительских собраниях)

В течении года

Сердюк О.В.

 

2. Наглядная   (информационные объявления   о выставках  и мероприятиях, проводимых библиотекой)

Системати-чески

Сердюк О.В.

 

3. Выпуск буклетов, брошюр, листовок, памяток для учащихся и родителей

В течении года

Сердюк О.В.

 

4. Обслуживание сайта школьной библиотеки

Регулярно

Сердюк О.В.

 

 

5. Публикация заметок о деятельности библиотеки на сайтах школы, Методического кабинета и  Информационно-библиотечного центра ДРИДПО

Не реже 1 раза в полугодие

Сердюк О.В.

 

6. Выпуск афиш к Месячнику школьной библиотеки и Неделе детско-юношеской книги

Октябрь 2021,

Март 2022

Сердюк О.В.

 

7. Выпуск библиотечных сувениров (закладок, календарей и т.п.)

В зависи-мости от поступления средств

Сердюк О.В.

 

4.

Создание видеороликов, фото- и видеоотчётов о деятельности школьной библиотеки; их размещение в сети Интернет

По мере создания

Сердюк О.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДЕЛ 8. СОТРУДНИЧЕСТВО И КООРДИНАЦИЯ РАБОТЫ С ДРУГИМИ БИБЛИОТЕКАМИ

 

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Изучение фонда районной и центральной городской библиотеки для рекомендации её читателю при отсутствии литературы в школьной библиотеке

По мере необходимости

Сердюк О.В.

 

2.

Организация по обмену учебниками, которых не хватает, с библиотеками района/города

По мере необходимости

Методист при УО,

Сердюк О.В.

 

 

3.

Круглые столы, семинары библиотекарей города по проблемным вопросам работы и обслуживания читателей школьной библиотеки

Согласно плану Метод. кабинета при УО

Методист при УО,

библиотеки города

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДЕЛ 9. 

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ И САМООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

 

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Освоение информации из профессиональных изданий

Постоянно

Сердюк О.В.

 

 

2.

Оформление и пополнение портфолио

В течении года

Сердюк О.В.

 

3.

Постоянное усовершенствование навыков работы на ПК в библиотечной деятельности; внедрение ИКТ в библиотечную работу; создание компьютерных презентаций, интерактивных листов, виртуальных выставок и экскурсий, виртуальных закладок, видеороликов и буктрейлеров

В течении года

Сердюк О.В.

 

4.

Работа над темой в послекурсовой период: «Профессиональное самосовершенствование библиотекаря как один из факторов повышения результативности работы библиотеки общеобразовательного учреждения»

В течении года

Сердюк О.В.

 

 

5.

Использование опыта лучших школьных библиотекарей

Постоянно

Сердюк О.В.

 

 

6.

Обмен опытом работы с библиотеками района, города

В течении года

Сердюк О.В. , библиотекари района/города

 

7.

Участие в работе городских методических объединений и семинаров

Согласно плану метод. кабинета

Методист ГМЦ,

Сердюк О.В.

 

8.

Участие в творческой группе библиотекарей города (руководитель творческой группы). Проведение заседаний творческой группы библиотекарей города

Согласно плану

Сердюк О.В.

 

9.

Участие в библиотечных конкурсах (городских, республиканских и др.)

Согласно плану

Сердюк О.В.

 

10.

Участие в онлайн-конференциях, вебинарах и других мероприятиях с целью повышения библиотечного мастерства

В течении года

 

Сердюк О.В.

 

 

11.

Выпуск авторской библиотечной  продукции

По мере необходимости

Сердюк О.В.

 

12.

Публикация авторских материалов на сайте инфоурок.ru

По мере разработки новых материалов

Сердюк О.В.

 

13.

Администратирование:

       сайта школьной библиотеки https://1988sov.wixsite.com/biblioteka-48/;

       страницы школы https://vk.com/gorschool48 под хештэгом #наша_школьная_библиотека;

       Объединения школьных библиотекарей (г. Горловка) https://vk.com/bibliotekari_gorl

 

Систематически

Сердюк О.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДЕЛ 10. ПРОЧАЯ РАБОТА

 

        

Название мероприятий

Дата выполнения

Ответствен-ный

Примеча-ние

1.

Утверждение паспорта школьной библиотеки

01.09.2021

Сердюк О.В.

 

2.

Проведение санитарного дня

Ежемесячно

Сердюк О.В.

 

3.

Подготовка анализа работы библиотеки за год

Май 2022

Сердюк О.В.

 

4.

Составление и утверждение графика работы библиотеки на 2022-2023 учебный год

Август 2022

Сердюк О.В.

 

5.

Составление плана работы библиотеки на2022-2023 учебный год

Август 2022

Сердюк О.В.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 491 487 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.09.2021 7775
    • DOCX 430.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сердюк Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Сердюк Ольга Владимировна
    Сердюк Ольга Владимировна
    • На сайте: 5 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 15
    • Всего просмотров: 154293
    • Всего материалов: 74