Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПлан работы ШМО начальных классов на 2020-2021 учебный год

План работы ШМО начальных классов на 2020-2021 учебный год

Скачать материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КУПАВИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 22

(МБОУ Купавинская СОШ № 22)

142450, Московская обл., Ногинский р-н, г. Старая Купавна, ул. Б. Московская, школа № 22

тел. 8 (496) 512-57-18, факс 8 (496) 512-58-95.   https://sch22-bogorodsk.edumsko.ru

ОГРН 1035006111458, ИНН/КПП 5031036447/503101001

 

 

 

ПЛАН РАБОТЫ

 ШКОЛЬНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Руководитель ШМО: Клименкова Т.А.

 

2020 - 2021 учебный год

 

Согласовано.                                                                                                               Рассмотрено

Зам. директора по УВР  ________  Ю.В. Лемешко                                                на заседании МО протокол №___                      

«___» августа 2020г.                                                                                                   от «___» августа 2020г.

 

 

 

 Деятельность МО призвана способствовать:

v  обобщению и распространению передового опыта;

v  предупреждению ошибок в работе учителя;

v  методически грамотному раскрытию трудных тем, учебных предметов;

v  накоплению дидактического материала;

v  расширению кругозора учащихся;

v  активизация творческого потенциала учителей.

 

Тема работы школьного методического объединения: «Организация учебного процесса путем внедрения активных методов обучения, направленных на развитие метапредметных компетенций и качества образования в начальной школе.

Цели методической работы:       

Создание условий для повышения профессионального мастерства учителей начальных классов, развитие их творческого потенциала с целью совершенствования качества преподавания и воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологическом, конкурентном мире.

Задачи:

1.      Создание оптимальных условий (организационно-управленческих, методических, педагогических) для обновления и реализации основных образовательных программ образовательного учреждения, включающего три группы требований в соответствии с ФГОС.

2.      Создание благоприятных условий для формирования и развития интеллектуального и творческого потенциала учащихся.

3.      Создание комфортной образовательной среды на основе индивидуальной работы с обучающимися с учетом возрастных, психологических особенностей.

4.      Создание оптимальных условий для формирования и развития полноценной психически и физически здоровой личности с устойчивым нравственным поведением, способной к самореализации и самоопределению в социуме.

5.      Совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие им навыков здорового образа жизни.

6.      Повышение профессиональной компетентности педагогов в соответствии с требованиями ФГОС НОО 2-го поколения.

7.      Совершенствование работы учителей, направленной на формирование у учащихся ключевых компетентностей.

8.      Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового педагогического опыта, для развития мотивации к профессиональному и творческому росту.

 

Ожидаемые результаты работы:

v  рост качества знаний обучающихся;

v  развитие метапредметных компетенций учащихся;

v  овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;

v  создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.

 

Направления работы МО учителей начальных классов на 2020 - 2021 учебный год:

Аналитическая деятельность:

v  Анализ методической деятельности за 2019 - 2020 учебный год и планирование на 2020 - 2021 учебный год.

v  Анализ посещения открытых уроков.

v  Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

v  Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

 

Информационная деятельность:

v  Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

v  Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов».

 

Организационная и учебно-воспитательная деятельность:

v  Заседания методического совета.

v  Изучение нормативной и методической документации по вопросам  образования. Отбор содержания и составление учебных программ.

v  Утверждение индивидуальных программ по предметам.

v  Взаимопосещение уроков  учителями с последующим самоанализом  достигнутых результатов.

v  Выработка  единых  требований  к  оценке  результатов  освоения программы  на основе  разработанных образовательных стандартов по предмету.

v  Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена  опытом.

v  Организация и проведение предметных недель в школе.

v  Организация и проведение  предметных олимпиад, конкурсов, смотров.

v  Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

v  Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.

v  Развивать систему работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.

v  Оказывать социально – педагогическую поддержку детям группы «особого внимания», активизировать работу по профилактике безнадзорности и беспризорности, преступлений и правонарушений среди обучающихся.

v  Сохранять и укреплять здоровье обучающихся  и педагогов, воспитывать потребность в здоровом образе жизни.

 

Методическая деятельность:

v  Методическое сопровождение преподавания по новым  образовательным стандартам второго поколения в начальной школе.

v  Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес.

v  Совершенствование  методического уровня педагогов в овладении  новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя.  Внедрение  в практику  работы всех учителей  МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы

v  Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.

v  Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового  педагогического опыта в различных формах;

v  Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;

v  Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов;   ознакомление с методическими разработками различных авторов.

v  Совершенствование форм работы с одарёнными детьми.

v  Создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей обучающихся с ОВЗ:

Консультативная деятельность:

v  Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования.

v  Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

v  Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

 

План работы по основным  направлениям деятельности:

Раздел 1. Организационно-педагогическая деятельность.

Задачи:

v  повышение профессиональной культуры учителя через участие в реализации методической идеи;

v  создание условий для повышения социально-профессионального статуса учителя.

 

№ п/п

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

1

Утверждение плана работы МО на 2019-2020 учебный год.

Утверждение графика открытых уроков.

Август

Руководитель МО

Зам. директора по УВР

2

Проведение заседаний МО.

В течение года

Руководитель МО

3

Участие в работе МО, педсоветах, методических семинарах, заседаниях РМО, научно-практических конференциях, предметных недель.

В течение года

Учителя начальных классов

4

Актуализация нормативных требованиях СанПиНа, охраны труда для всех участников образовательного процесса.

Август, январь

Учителя начальных классов

5

Внедрение информационных технологий в организационно-педагогический процесс.

В течение года

Учителя начальных классов

6

Создание условий для повышения социально-профессионального статуса учителя; создание банка данных об уровне профессиональной компетенции педагогов.

Постоянно

Зам. директора по УВР Руководитель МО

 

Раздел 2. Учебно-методическая деятельность.

Задачи:

v  формирование банка данных педагогической информации (нормативно-правовая, методическая);

v  организация и проведение мониторинга обученности учащихся на основе научно-методического обеспечения учебных программ.

 

№ п/п

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

1

Изучение нормативных документов, программ учебных предметов, инструктивно-методических писем. Критерии оценивания.

В течение года

Зам. директора по УВР Руководитель МО

Учителя начальных классов

2

Изучение и систематизация методического обеспечения учебных программ по ФГОС.

В течение года

Зам. директора по УВР Учителя начальных классов

3

Подборка дидактического обеспечения учебных программ.

В течение года

Учителя начальных классов

4

Разработка рабочих программ по учебным предметам, внеурочной деятельности, адаптированных программ по ФГОС.

Июнь-август

Учителя начальных классов

5

Обновление тем и планов самообразования, анализ работы по теме самообразования.

Август, май

Учителя начальных классов

6

Планирование учебной деятельности с учетом личностных и индивидуальных способностей учащихся.

Систематически

Учителя начальных классов

7

Организация и проведение входного, промежуточного и итогового контроля знаний учащихся.

Сентябрь

Декабрь

Май

Зам. директора по УВР Учителя начальных классов

8

Организация работы с одаренными и слабоуспевающими учащимися.

В течение года

Учителя начальных классов

9

Организация и проведение предметных недель.

Сентябрь-май

Учителя начальных классов

10

Организация и проведение открытых уроков, внеурочных занятий.

В течение года

Учителя начальных классов

Раздел 3. Мероприятия по усвоению базового уровня НОО.

Задачи:

v  обеспечение оптимальных условий для учащихся по усвоению базового уровня НОО;

v  повышение эффективности контроля уровня обученности.

 

№ п/п

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

1

Организация и проведение контроля выполнения учебных программ.

1 раз в четверть

Зам. директора по УВР

2

Корректирование прохождения программ по предметам.

1 раз в четверть

Зам. директора по УВР

3

Анализ входного, промежуточного и итогового контроля знаний учащихся Анализ эффективности организации работы со слабоуспевающими учащимися.

Сентябрь. Декабрь. Май.

В течение года.

Учителя начальных классов

4

Осуществление контроля выполнения практической части рабочей программы.

Декабрь Май

Зам. директора по УВР

5

Анализ качества обученности учащихся по предметам за 1,2,3,4 четверти, за год.

1 раз в четверть

Учителя начальных классов

6

Оказание консультационной помощи педагогам. Посещение уроков.

В течение года

Руководитель МО

 

Раздел 4. Повышение качества образовательного процесса.

Задачи:

v  обеспечение оптимальных условий для учащихся по усвоению базового уровня НОО;

v  повышение эффективности контроля уровня обученности;

v  повышение качества урока.

 

№ п/п

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

1

Мониторинг предметных достижений учащихся.

В конце каждой четверти.

Учителя начальных классов

2

Использование активных технологий на уроках, во внеурочной деятельности (обмен опытом). Взаимопосещение уроков с последующим анализом и самоанализом по реализации системно-деятельностного подхода в обучении.

В течение года

Учителя начальных классов

3

Выполнение единых требований к ведению и проверке ученических тетрадей, объему домашних заданий, выполнению практической части программы по ФГОС.

Систематически

Учителя начальных классов

4

Выполнение единых требований к системе оценок, формам и порядку проведения промежуточной аттестации обучающихся начальной ступени образования по ФГОС.

Систематически

Учителя начальных классов

 

Раздел 5. Профессиональный рост учителя.

Задачи:

v  создание условий для профессионального роста и творческой активности педагогов;

v  выявление и распространение передового педагогического опыта.

 

№ п/п

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

1

Составление тем и планов самообразования.

Август

Учителя начальных классов

2

Организация и проведение предметных недель.

По плану школы

Руководитель МО

Учителя начальных классов

3

Аттестация учителей.

В течение года

Зам. директора по УВР

4

Открытые уроки, внеклассные мероприятия.

В течение года

Учителя начальных классов

5

Изучение и внедрение активных методов обучения.

В течение года

Учителя начальных классов

6

Курсовая подготовка.

По плану

Зам. директора по УВР

7

Выступления на педсоветах, семинарах, совещаниях и конференциях. Участие в работе ШМО.

В течение года

Учителя начальных классов

8

Участие в профессиональных педагогических конкурсах.

В течение года

Учителя начальных классов

9

Публикации на сайтах, в методических журналах.

Систематически

Учителя начальных классов

10

Обобщение и распространение опыта работы.

В течение года

Учителя начальных классов

11

Изучение передового педагогического опыта.

В течение года

Учителя начальных классов

 

Раздел 6. Поиск и поддержка одаренных детей.

Задачи:

v  создание условий для творческой активности обучающихся;

v  выявление и поддержка одаренных детей.

 

№ п/п

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

1

Выявление одаренных детей

Сентябрь

Учителя начальных классов

2

Организация и проведение предметных недель, конкурсов, олимпиад.

По плану школы

Руководитель МО

Учителя начальных классов

3

Составление графика проведения олимпиад

Сентябрь

Зам. директора по УВР

4

Подготовка и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

Сентябрь-октябрь

Учителя начальных классов

5

Участие в заочных и дистанционных олимпиадах.

В течение года

Учителя начальных классов

6

Участие в заочных и дистанционных конкурсах.

В течение года

Учителя начальных классов

 

Тематика заседаний ШМО на 2020-2021 учебный год

ЗАСЕДАНИЕ №1 (август)

ТЕМА: «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2020-2021 учебный год».

Форма проведения: информационно-методическое заседание.

Цель: обсудить  план работы  МО  учителей начальной  школы  на  2020  –  2021  учебный  год, основные направления работы.

 

№ п/п

 

Содержание работы

 

Ответственные

Дата проведения

1

Корректировка и утверждение плана работы МО на 2020-2021 учебный год.

Руководитель МО

Учителя начальных классов

 

август

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Требования к рабочей программе по учебному предмету как основному механизму реализации основной образовательной программы.

Рассмотрение рабочих программ учителей начальных классов в соответствии с учебным планом и стандартом начального образования.

Зам. директора по УВР

Руководитель МО

 

3

Особенности организации внеурочной деятельности. Рассмотрение и утверждение программ внеурочной деятельности.

Зам. директора по УВР

Руководитель МО

4

Утверждение тем по самообразованию учителей.

 

Руководитель МО

Учителя начальных классов

5

Утверждение графика контрольных работ для учащихся 2- 4 классов.

Руководитель МО

Учителя начальных классов

6

Планирование открытых уроков, внеклассных мероприятий, выступлений, докладов.

Руководитель МО

Учителя начальных классов

7

Формирование банка данных о кадровом потенциале учителей начальных классов.

Руководитель МО

Учителя начальных классов

8

Обсуждение нормативных, программно – методических документов: изучение нормативной и методической документации по вопросам образования.

Руководитель МО

Учителя начальных классов

9

Обсуждение участия учителей и учащихся начальных классов в различных конкурсах.

Руководитель МО

Учителя начальных классов

11

Разное.

Руководитель МО

Текущая  работа:

1

Утверждение рабочих программ с учетом регионального компонента; качество составления календарно-тематических планов по предметам.

Зам. директора по УВР

Руководитель МО

август 

2

Основные направления воспитательной работы с детским коллективом. Составление планов воспитательной работы.

Зам. директора по ВР

Учителя начальных классов

август

3

Подготовка входных контрольных работ по русскому языку и математике.

Руководитель МО

сентябрь 

4

Подготовка текстов для проверки техники чтения во 2-4 классах.

Руководитель МО

сентябрь

5

Оформление личных дел вновь прибывших учащихся.

Учителя начальных классов

август-сентябрь

6

Уточнение  списка  детей  с  повышенными  учебными способностями с указанием предмета или направления.

Учителя начальных классов

сентябрь-октябрь

7

Составление списков слабоуспевающих детей и плана работы с ними.

Учителя начальных классов

сентябрь

8

Посещение уроков в 5-х классах. Преемственность в обучении начального и среднего звена.

Учителя 1-х классов.

Учителя-предметники

сентябрь-октябрь  

9

Организация работы по адаптации первоклассников. Посвящение в ученики.

Учителя 1-х классов

сентябрь-октябрь  

10

Подготовка и проведение праздников «День знаний», «День здоровья», «День Учителя», «Золотая осень». Организация выставки поделок из природного материала «Дары осени».

Учителя начальных классов

сентябрь-октябрь   

11

Подготовка участников к проведению конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех».

Учителя 2-4 классов

сентябрь-октябрь  

12

Участие учителей и учащихся во всероссийских дистанционных конкурсах, олимпиадах, викторинах, блиц – турнирах, всероссийских тестированиях.

Учителя начальных классов

сентябрь-октябрь  

13

Проведение бесед и инструктажей по безопасности жизни и здоровья учащихся.

Учителя начальных классов

октябрь 

14

Проведение родительских собраний в классах.

Учителя начальных классов

сентябрь

 

 

ЗАСЕДАНИЕ №2 (ноябрь)

ТЕМА:  «Роль учителя в формировании положительной мотивации школьников к учению как средство формирования УУД в

               рамках ФГОС НОО».

Форма проведения: круглый стол.

Цель: организация работы с обучающимися, имеющими повышенный уровень мотивации, включение их в исследовательскую деятельность;

организация работы по выполнению программы формирования УУД.

 

№ п/п

 

Содержание работы

 

Ответственные

Сроки выполнения

1

«Одаренный ребенок. Кто он? Формы и методы работы с одаренными детьми».

 

Дерксен Е.Д.

 

ноябрь  

 

 

 

 

 

 

 

 

2

«Роль учителя в формировании положительной мотивации школьников к учению».

Самарина В.А.

3

Обмен педагогическим опытом. Наполнение «методической копилки». Изучение и распространение ППО.

Учителя начальных классов

4

Подведение итогов успеваемости, качества знаний по предметам за 1 четверть.

Состояние оформления электронных журналов. Анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнение государственных программ.

Зам. директора по УВР

5

Анализ входных контрольных работ для учащихся 2 – 4 классов.

Зам. директора по УВР

Руководитель ШМО

6

Итоги адаптационного периода первоклассников.

«Особенности учебной мотивации и эмоциональных переживаний младших школьников в условиях адаптации».

Учителя 1-х классов

Микляева Ю.А.

7

План работы со слабоуспевающими детьми, план работы с одарѐнными учащимися.

Руководитель ШМО Учителя начальных классов

8

Планирование предметных недель.

Руководитель ШМО Учителя начальных классов

9

Разное.

Руководитель ШМО Учителя начальных классов

Текущая  работа:

1

Диагностика адаптации обучающихся 1-х классов.

Зам. директора по УВР

Руководитель ШМО

Учителя 1 классов

ноябрь-декабрь 

2

Посещение уроков в первых классах с целью выявления готовности к обучению

в школе.

Зам. директора по УВР

Руководитель ШМО

ноябрь-декабрь 

3

Проверка тетрадей по русскому языку во 2 – 4 классах с целью выполнения орфографического режима, правильности и выставления оценки, объема работы, дозировки классной и домашней работы.

Зам. директора по УВР

Руководитель ШМО

декабрь   

4

Работа с одаренными детьми. Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах.

 

Учителя начальных классов

ноябрь-декабрь 

6

Участие в международной игре – конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех».

Учителя начальных классов

ноябрь    

7

Организация работы со слабоуспевающими. Консультационная, индивидуальная

работа.

Руководитель ШМО

Учителя начальных классов

ноябрь-декабрь

8

Работа по плану преемственности с ДО и средним звеном.

Руководитель ШМО

Учителя 1-х и 4-х классов

ноябрь-декабрь

9

Взаимопосещение уроков учителей (обмен опытом).

 

Учителя начальных классов

ноябрь-декабрь 

10

Участие в мероприятиях « День народного единства», « День матери», «День Российской конституции», «Новый год»

Учителя начальных классов

ноябрь-декабрь 

11

Итоговые административные контрольные работы за 1 полугодие во 2-4 классах

Руководитель ШМО

Учителя 2-4 классов

декабрь  

12

Создание “копилки уроков” на электронных носителях.

Руководитель ШМО

Учителя начальных классов

ноябрь-декабрь

13

Проверка тетрадей для контрольных работ по математике и русскому языку во 2-4 классах.

Зам. директора по УВР

Руководитель ШМО

декабрь        

14

Проведение бесед и инструктажей по безопасности жизни и здоровья учащихся.

 

Учителя начальных классов

декабрь

15

Проведение родительских собраний в классах.

 

Учителя начальных классов

декабрь

 

 

 

 

 

ЗАСЕДАНИЕ №3 (январь)

ТЕМА:  «Повышение эффективности современного урока через применение современных образовательных технологий».

Форма проведения: научно-практическая конференция.

Цель: использование наиболее эффективных технологий преподавания предметов, разнообразные вариативные подходы для успешного обучения и воспитания детей.

 

№ п/п

 

Содержание работы

 

Ответственные

Сроки выполнения

1

«Влияние современных технологий на повышение учебной и творческой мотивации уч-ся».

Клименкова Т.А.

январь

 

 

2

«Проектирование уроков в рамках ФГОС. Современные аспекты преподавания в условиях перехода на ФГОС».

Тарасова В.С.

3

«Использование мультимедийных средств обучения на уроках в начальной школе как условие повышения мотивации и познавательной активности учащихся»

Кулакова С.В.

4

Итоги успеваемости в I полугодии. Анализ итоговых контрольных работ. Итоги мониторинга качества знаний, умений и навыков, техники чтения за 1 полугодие

Зам. директора по УВР

5

Разное.

Руководитель ШМО

Текущая  работа:

1

Подготовка к интеллектуальному марафону.

Учителя 3 классов

январь-март

2

Подготовка к районной олимпиаде по русскому языку и математике. 4 класс.

Учителя 4 классов

март

3

Подготовка учащихся к Международному математическому конкурсу «Кенгуру».

Учителя 4 классов

март

4

Проверка тетрадей по математике во 2 – 4 классах с целью выполнения орфографического режима, правильности и выставления оценки, объема работы, дозировки классной и домашней работы.

Зам. директора по УВР

Руководитель МО

 

март 

5

Проведение мероприятий, направленных на воспитание духовно-нравственных ценностей.

Учителя начальных классов

январь-февраль

6

Праздник «8 марта», «23 февраля», «Масленица».

Учителя начальных классов

февраль-март

7

Проведение бесед и инструктажей по безопасности жизни и здоровья учащихся.

Учителя начальных классов

март

8

Проведение родительских собраний в классах.

Учителя начальных классов

февраль

 

 

ЗАСЕДАНИЕ № 4 (март)

ТЕМА:   «Формирование учебно-познавательной мотивации обучающихся на уроках через технологию развития критического мышления».

Форма проведения: семинар.

Цель:

№ п/п

 

Содержание работы

 

Ответственные

Сроки выполнения

1

«Формирование у учащихся личностных и коммуникативных УУД как основа самореализации и социализации личности».

Половинкина И.О.

март

2

«Применение технологии развития критического мышления как средство повышения учебной мотивации обучающихся на уроках в начальной школе».

Куликова Ю.С.

3

«Применение новых образовательных технологий при работе со слабо мотивированными и одарёнными детьми»

Новожилова Л.В.

4

Обмен опытом учителей по вопросу работы с учащимися, испытывающими трудности в обучении.

Руководитель МО

Учителя начальных классов

5

Анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнение государственных программ, анализ успеваемости за III четверть.

Зам. директора по УВР

 

6

Уточнение банка данных одарённых детей и низко мотивированных детей, планирование коррекционной и индивидуальной работы с обучающимися.

Руководитель МО

Учителя начальных классов

7

Разное.

Зам. директора по УВР

Руководитель МО

Текущая  работа:

1

Участие в районных конкурсах, олимпиадах

Учителя начальных классов

март-апрель

2

Всероссийские проверочные работы в 4-ом классе.

Учителя 4-х классов

апрель    

3

Коррекция работы по пробелам знаний и качеству обучения.

Учителя начальных классов

апрель-май

4

Итоговые контрольные работы для учащихся 2 - 4 классов за год.

Руководитель МО

Учителя 2-4 классов

май

5

Мониторинг техники чтения.

Учителя начальных классов

май

6

Мероприятия ко Дню Победы

Учителя начальных классов

апрель-май 

7

Выпускной в 4 классах.

Учителя 4 классов

май

8

Праздник у первоклассников «Прощай, первый класс!»

Учителя 1 классов

май

9

Проведение бесед и инструктажей по безопасности жизни и здоровья учащихся.

Учителя начальных классов

май    

10

Проведение родительских собраний в классах.

Учителя начальных классов

апрель  

 

 

ЗАСЕДАНИЕ № 5 (май)

ТЕМА:   «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного     

                 процесса».

Форма проведения: творческий отчет.

Цель: проанализировать результаты деятельности МО, западающие проблемы и определить пути их коррекции.

 

№ п/п

 

Содержание работы

 

Ответственные

Сроки выполнения

1

«Использование новых педагогических технологий – портфолио ученика начальной школы как средство мотивации личностного развития».

Кострикина Н.В.

май

 

 

 

 

 

2

Совместный анализ итогового контроля в 1-4 классах. Результаты ВПР в 4-х классах.

Зам. директора по УВР

Учителя начальных классов

3

Отчет о прохождении программы по предметам. Оформление документации.

Зам. директора по УВР

4

Творческие отчеты по темам самообразования.

Учителя начальных классов

5

Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2020 -2021 учебный год. Определение проблем, требующих решения в новом учебном году.

Руководитель МО

Учителя начальных классов

6

Обсуждение примерного плана работы и задач ШМО на 2021-2022 учебный год. ФГОС НОО III поколения.

Руководитель МО

Учителя начальных классов

 

Руководитель ШМО учителей начальных  классов   _________________________________ /Клименкова Т.А./

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План работы ШМО начальных классов на 2020-2021 учебный год"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Таргетолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 989 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.08.2020 44683
    • DOCX 60.5 кбайт
    • 6642 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Клименкова Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 85
    • Всего просмотров: 360989
    • Всего материалов: 86

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Курс повышения квалификации

Гендерный подход в обучении и развитии учащихся младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и автоматизация в машиностроении

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе