Предпросмотр материала:
ПЛАН РАБОТЫ
школьного методического объединения учителей начальных классов
на 2017 - 2018 учебный год.
Руководитель ШМО
учителей начальных классов:
Алевтина Николаевна Андреева
Сведения о составе ШМО
учителей начальных классов МБОУ «Ибресинская СОШ №2»
Андреева Алевтина Николаевна - учитель начальных классов. Окончила Канашское педагогическое училище в 1989 году по специальности "Преподавание в начальных классах". Окончила Чувашский государственный университет им. И. Н. Ульянова в 1996 году по специальности "Чувашский язык и литература". Учитель I квалификационной категории. Общий стаж работы - 26 лет. Стаж работы по специальности - 26 лет.
Гулянова Рената Алексеевна - учитель начальных классов. Преподает чувашский язык. Окончила Чувашский государственный университет им. И. Н. Ульянова в 1995 году по специальности "Чувашский язык и литература". Прошла профессиональную переподготовку в БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" МО ЧР по специальности "Учитель 1 - 4 классов" в 2013 году. Учитель I квалификационной категории. Повышала свою квалификацию в ГОУ "Чувашский республиканский институт образования" по проблеме "Преподавание чувашского языка и литературы в русскоязычной школе: новый государственный образовательный стандарт, программа и учебники" в 2008 году. Общий стаж работы - 18 лет. Стаж работы по специальности - 18 лет.
Миронова Альбина Георгиевна - учитель начальных классов. Окончила Чувашский государственный педагогический институт им. И. Я. Яковлева в 1993 году по специальности "Педагогика и методика начального обучения". Учитель I квалификационной категории. Повышала свою квалификацию в БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" МО ЧР по программе "Современные педагогические технологии в начальном образовании" в 2011 году. Общий стаж работы - 22 года. Стаж работы по специальности - 22 года.
Семенова Оксана Геннадьевна - учитель начальных классов. Окончила Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева в 1999 году по специальности "Педагогика и методика начального образования". Учитель I квалификационной категории. Повышала свою квалификацию в БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" МО ЧР по программе "Проектирование образовательного процесса в условиях реализации ФГОС НОО" в 2012 году. Общий стаж работы - 22 года. Стаж работы по специальности - 22 года.
Сергеева Людмила Васильевна - учитель начальных классов. Окончила Чувашский государственный педагогический институт им. И. Я. Яковлева в 1993 году по специальности "Педагогика и методика начального обучения". Учитель высшей квалификационной категории. Повышала свою квалификацию в БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" МО ЧР по программе "Проектирование образовательного процесса в условиях реализации ФГОС НОО" в 2012 году. Общий стаж работы - 27 лет. Стаж работы по специальности - 27 лет.
Уфтякова Елена Якимовна - учитель начальных классов. Окончила Канашский педагогический колледж в 1998 году по специальности "Преподавание в начальных классах". Окончила ФГОУ ВПО "Чувашский государственный университет им. И. Н. Ульянова" в 2004 году по специальности "Филология". Учитель I квалификационной категории. Повышала свою квалификацию в ГОУ "Чувашский республиканский институт образования" по проблеме "Внедрение Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования" в 2011 году. Общий стаж работы - 17 лет. Стаж работы по специальности - 17 лет.
Федорова Алина Николаевна - учитель начальных классов. Окончила Чувашский государственный педагогический институт им. И. Я. Яковлева в 1998 году по специальности "Педагогика и методика начального образования". Учитель I квалификационной категории. Повышала свою квалификацию в БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" МО ЧР по программе "Проектирование образовательного процесса в условиях реализации ФГОС НОО" в 2012 году. Общий стаж работы - 24 года. Стаж работы по специальности - 24 года.
Методическая тема работы ШМО учителей начальных классов:
«Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО»
Цель:
Совершенствование педагогического мастерства в условиях ФГОС, путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий.
Направления работы МО учителей начальных классов на 2017 - 2018 учебный год:
Информационная деятельность:
Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
Организационная и учебно - воспитательная деятельность:
* Заседания методического совета.
* Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования.
* Отбор содержания и составление учебных программ.
* Утверждение индивидуальных программ по предметам.
* Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов.
* Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
* Организация и проведение предметных недель в школе.
* Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.
* Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
* Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.
* Развитие системы работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
* Оказание социально – педагогической поддержки детям группы «особого внимания», активизация работу по профилактике безнадзорности и беспризорности, преступлений и правонарушений среди обучающихся.
* Сохранение и укрепление здоровья обучающихся и педагогов, воспитание потребности в здоровом образе жизни.
Аналитическая деятельность:
* Анализ методической деятельности за 2016 - 2017 учебный год и планирование на 2017 - 2018 учебный год.
* Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
* Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
Методическая деятельность:
* Методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам второго поколения в начальной школе.
* Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес.
* Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя. Внедрение в практику работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы
* Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
* Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах;
* Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;
* Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов.
* Совершенствование форм работы с одарёнными детьми.
Консультативная деятельность:
* Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования.
* Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
* Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
Ожидаемые результаты работы:
* Рост качества знаний обучающихся.
* Овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС.
* Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.
План работы по основным направлениям деятельности:
1. Информационное обеспечение. Работа с документами.
|
№/п |
Содержание деятельности |
Сроки проведения |
Ответственные |
|
1 |
Изучение методических рекомендаций учителям начальных классов на 2017 - 2018 учебный год |
август |
Руководитель МО |
|
2 |
Составление календарно-тематических программ по предметам, курсам внеурочной деятельности. |
август |
Учителя МО |
|
3 |
Составление текстов олимпиадных работ. |
сентябрь |
|
|
4 |
Отчет об участии учащихся в школьных предметных олимпиадах. |
в течение года |
Руководитель МО Учителя МО |
|
5 |
Знакомство с новинками методической литературой. |
в течение года |
Учителя МО |
2. Научно-методическая и экспериментальная работа.
|
№/п |
Содержание деятельности |
Сроки проведения |
ответственные |
|
1 |
Основные направления модернизации учебного процесса: дальнейшее внедрение новых современных технологий, позволяющих переосмыслить содержание урока с целью формирования основных компетентностей у учащихся. |
в течение года |
Учителя МО |
|
2 |
Взаимное посещение уроков. |
в течение года |
|
|
3 |
Проведение открытых уроков учителей МО |
в течение года |
|
|
4 |
Участие учителей МО в муниципальных, региональных конкурсах. |
в течение года |
3. Диагностическое обеспечение. Внутришкольный контроль.
|
№/п |
Содержание деятельности |
Сроки проведения |
Ответственные |
|
1 |
Утверждение рабочих программ. |
август |
Руководитель МО |
|
2 |
Входная диагностика по русскому языку, математике. |
сентябрь |
Учителя МО |
|
3 |
Контрольное тестирование по проверке знаний учащихся 4 класса (проверка степени готовности выпускников начальной школы к переходу в среднее звено). Подготовка к ВПР. |
в течение года |
Учителя МО |
|
4 |
Проведение и анализ итогового контроля по предметам |
май |
4. Работа с обучающимися.
|
№/п |
Содержание деятельности |
Сроки проведения |
Ответственные |
|
1 |
Организация и проведение предметных олимпиад |
в течение года |
Учителя МО Руководитель МО |
|
2 |
Организация участия в дистанционных конкурсах, олимпиадах |
в течение года |
|
|
3 |
Организация и участие обучающихся начальных классов в предметных олимпиадах. |
в течение года. |
Заседания МО учителей начальных классов
Заседание № 1
Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2016 - 2017 учебный год.
|
Содержание деятельности |
Сроки проведения |
Ответственные |
|
Цель: Обсудить план работы МО учителей начальной школы на 2017 – 2018 учебный год, основные направления работы. 1. Анализ работы МО учителей начальных классов 2. Диагностика учащихся 1-х классов на определение уровня готовности к обучению в школе. Организация педагогической диагностики в начальной школе. 3. Утверждение графика контрольных работ для учащихся 2- 4 классов. 4. Обсуждение нормативных, программно –методических документов: *** изучение нормативной и методической документации по вопросам образования (ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Положение о порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, Разъяснения по применению Порядка аттестации…, ФГОС и др.) *** о едином орфографическом режиме 5. Обсуждение и утверждение плана работы методического объединения на 2017 - 2018 учебный год. 6.Требования к рабочей программе по учебному предмету как основному механизму реализации основной образовательной программы. Рассмотрение и утверждение КТП по предметам, рабочих программ учителей начальных классов в соответствии с учебным планом и стандартом начального образования. 7. Знакомство с новой редакцией проекта ФГОС для детей с ОВЗ. Корректировка плана работы по апробации ФГОС для детей с ОВЗ. 8. Особенности организации внеурочной деятельности. Рассмотрение и утверждение программ внеурочной деятельности. 9. Корректировка и утверждение тем самообразования учителей. 10. Рассмотрение и утверждение плана проведения Предметных недель и участие в них обучающихся начальной школы. 11. Обсуждение участия учителей и учащихся начальных классов в различных конкурсах. 12.Организация и проведение предметных олимпиад: 2 - 4 классы. 13. Контроль за обеспеченностью учебниками и за готовностью кабинетов к новому учебному году. |
Август
|
Руководитель МО Зам. директора по УВР
Учителя МО Руководитель МО
|
Заседание № 2
Системно – деятельностный подход на уроках в начальной школе.
|
Содержание деятельности |
Сроки проведения |
Ответственные |
|
1. Системно-деятельностный подход к обучению младших школьников по новым образовательным стандартам: * Понятие о деятельностном методе обучения. Система дидактических принципов, в том числе в работе с детьми с ОВЗ. * Особенности основных компонентов образовательного процесса при системно-деятельностном подходе. * Использование системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников (из опыта работы). 2. Проектирование урока с позиции требований стандартов второго поколения: * Структура уроков введения нового знания в логике системно-деятельностного подхода. Дидактические цели урока. Типы уроков. 3. Способы формирования УУД на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе. 4. Проверка состояния преподавания НОО по ФГОС - 1 класс и ФГОС НОО ОВЗ – 1 класс: * Выступление учителей 1-го класса по освоению нового ФГОС: «Психологическая готовность первоклассников к обучению в школе в условиях ФГОС НОО. Результаты адаптации первоклассников». |
Октябрь
|
Учителя МО Руководитель МО
|
|
Входные контрольные работы для учащихся 2 – 4 классов. |
сентябрь |
|
|
Наблюдение за адаптацией учащихся 1 - 2 классов к УВП. |
сентябрь - октябрь |
|
|
Результаты итоговых контрольных работ за 1 четверть. |
октябрь |
|
|
Проверка тетрадей по русскому языку и математике во 2 – 4 классах с целью выполнения орфографического режима, правильности и выставления оценки, объема работы, дозировки классной и домашней работы. Проверка дневников. |
октябрь |
Руководитель МО Зам. директора по УВР |
|
Состояние электронных журналов. Анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнение государственных программ, анализ успеваемости. |
октябрь |
Зам. директора по УВР |
Заседание № 3
Использование ИКТ в начальных классах — как одно из условий повышения качества образования.
|
Содержание деятельности |
Сроки проведения |
Ответственные |
|
1. Влияние современных технологий на повышение учебной и творческой мотивации учащихся.
2. Активизация познавательных интересов посредством применения ИКТ.
3. Здоровьесберегающие технологии на ИКТ - уроках.
4. Использование современных педагогических технологий в процессе обучения (из опыта работы). |
|
Учителя МО Руководитель МО
|
|
Итоговые контрольные работы для учащихся 2 –3 классов за 1 полугодие. ВПР в 4 классах (пробная) |
декабрь |
|
|
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, состояние учебных кабинетов начальных классов. |
декабрь |
|
|
Результаты итоговых контрольных работ за 2 четверть. |
декабрь |
|
|
Уточнение банка данных о способных детях и низкомотивированных детях, выделение детей для индивидуальной работы. |
ноябрь |
|
|
Состояние оформления журналов. Анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнение государственных программ, анализ успеваемости. |
декабрь |
Зам. директора по УВР |
Заседание № 4
Инновационный подход к организации контрольно - оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС НОО ОВЗ.
|
Содержание деятельности |
Сроки проведения |
Ответственные |
|
1. Организация эффективной контрольно-оценочной деятельности.
2. Изучение методов педагогической диагностики в соответствии с ФГОС и ФГОС НОО ОВЗ. Из опыта работы педагогов.
3.Технология оценивания образовательных достижений учащихся начальных классов.
4. Этапы формирования действий контроля и оценки в начальной школе. |
март
|
Учителя МО Руководитель МО
|
|
Результаты итоговых контрольных работ за 3 четверть. |
март |
|
|
* Состояние электронных журналов, анализ успеваемости. * Прием в 1 класс. Формирование базы данных о будущих первоклассниках. |
март
январь |
Зам. директора по УВР |
|
26 февраля – 4 марта 2018 - Неделя начальных классов
|
Февраль - март |
Руководитель ШМО учителя начальных классов |
Заседание № 5
Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса.
|
Содержание деятельности |
Сроки проведения |
Ответственные |
|
* Презентация опыта, методов, находок, идей. Представление материалов, наработанных по темам самообразования. * Обсуждение плана работы и задач МО на 2018 -2019 учебный год. * Пополнение методической копилки на электронных и бумажных носителях. * Родительские собрания для родителей будущих первоклассников. * Анализ итоговых контрольных работ по предметам, техники чтения за год. * Выполнение учебных программ. * Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2017 -2018 учебный год. * Обеспечение УМК на новый учебный год. |
май
апрель
|
Учителя МО Руководитель МО
Руководитель МО Зам. директора по УВР |
|
Итоговые контрольные работы для учащихся 2 – 3 классов за год. ВПР в 4 классах. |
май |
|
|
Проверка тетрадей по русскому языку и математике во 2 – 4 классах с целью выполнения орфографического режима, правильности и выставления оценки, объема работы, дозировки классной и домашней работы. Проверка дневников. |
апрель |
Руководитель МО Зам. директора по УВР |
|
Состояние электронного журналов. Анализ успеваемости. |
май |
Зам. директора по УВР |
Поддержка и развитие кадрового потенциала учителей начальных классов.
|
Участие в районных семинарах, фестивалях и мероприятиях. |
В течение года |
Учителя начальных классов |
Совершенствование материально – технической базы кабинетов
|
Участие учителей в организации сохранности мебели, учебных пособий, ремонте закреплённых кабинетов. |
В течение года |
Учителя начальных классов, родители |
|
Приобретение для кабинетов комплектов раздаточных справочных и дидактических материалов. |
В течение года |
Учителя начальных классов |
В каталоге 7 333 курса по разным направлениям