План работы ШМО учителей-предметников на 2020-2021 учебный год

МОУ Орлинская СОШ

План работы методического объединения учителей-предметников на 2020-2021 учебный год

Дата проведения	Тема заседания	Основные вопросы	Ответственные за подготовку
Август-Сентябрь  2020 г.	Заседание №1 Организация учебной, воспитательной и методической работы учителя	1.Анализ работы ШМО учителей- предметников   в 2019-2020 учебном году и планирование на 2020-2021учебный год.  2.Рассмотрение и утверждение рабочих программ, КТП по учебным предметам, факультативов,  элективных курсов, программ по внеурочной деятельности. 3. Утверждение тем по  самообразовательной деятельности учителей-предметников. 4.Составление и утверждение графика проведения предметных недель, открытых уроков, внеклассных мероприятий. 5.Единые требования к ведению школьной документации. 6.Стартовый мониторинг УУД 5-8 классов.	Руководитель МО, завуч, учителя-предметники
Задания членам МО  Спланировать темы, сроки проведения открытых уроков, отчётов учителей по методическим темам. Подготовить календарно-тематическое планирование. Спланировать предметные недели Начать подготовку к  конкурсам (конференциям) творческих исследовательских работ школьников. Подготовка и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по учебным предметам в 5-11 классах.
Ноябрь - Декабрь 2020 г.	Заседание №2 Семинар   Метапредметный подход на уроках общеобразовательного цикла.	1.Об итогах проведения мониторинговых работ и  школьных олимпиад по предметам. Подготовка к районным олимпиадам.    2.Метапредметность УВП как важное средство достижения нового качества образования 3.Метапредметность на уроках общеобразовательного цикла 4.Проектная деятельность как основа формирования метапредметных и личностных образовательных результатов 5.Формирование смыслового чтения – необходимое условие развития метапредметных компетенций. 6.Составить план работы   «Смысловое чтение и работа с текстом (информационная переработка текста)» 7. Подготовка к НПК.	Руководитель МО, завуч, учителя-предметники
Итоги школьного этапа предметной олимпиады. Анализ мониторинговых работ. Подготовить выступление (презентация опыта работы) на заседание в рамках плана работы ШМО Участие в конкурсах разного уровня. Подготовить отчёт по теме самообразования. Составить план работы   «Смысловое чтение и работа с текстом Методическая неделя «Педагогический профессионализм как фактор достижения современного  качества образования» Посещение уроков коллег. Подготовка к НПК.
Январь- Февраль 2021 г.	Заседание №3     Профессиональный Стандарт педагога. Закон «Об образовании в Российской Федерации» о правах и обязанностях педагога.	1 Итоги сдачи пробных экзаменов по русскому языку и математике.   2.Итоги участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по учебным предметам. 3. Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ): понятие, формы, способы конструирования  на разных ступенях образования 4.Аттестация учителя. Портфолио учителя», сайт учителя/индивидуальный образовательный маршрут педагога. 5.  Педагогическая мастерская. Методическая неделя «Педагогический профессионализм как фактор достижения современного  качества образования». Итоги недели. 6.Отчёт по теме самообразования.	Руководитель МО, завуч, учителя-предметники
Подготовить портфолио  учащихся и педагогов. Подготовить аналитическую справку, заполнить лист инд. достижений для портфолио. Аналитическая справка о предварительных результатах оценки. Портфолио учителей. Проведение открытых уроков и мероприятий учителями-предметниками. Участие в конкурсах разного уровня Подготовка к НПК.
Март-Апрель  2021 г.	Заседание № 4 « Круглый стол» Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования	1  Итоги проведения регионального мониторинга по русскому языку и математике в 5, 9 классе. 2. Формирование фонда оценочных средств. 3. Круглый стол «Инновационные системы контроля знаний  и оценки компетентностей обучающихся. 4 Критерии результативности урока в рамках требований государственного стандарта. 5.  Разное	Руководитель МО, завуч, учителя-предметники
Участие в конкурсах разного уровня Мониторинг подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Подготовка к проведению круглого стола по теме заседания
Май 2021	Заседание № 5 Подведение итогов и анализ деятельности МО учителей- предметников за 2019-2020 учебный год. Перспективное планирование работы на   2018– 2019 учебный год.	1.Реализация основных образовательных программ основного общего и среднего полного общего образования. Выполнение программ по учебным предметам в 2019/2020 учебном  году. 2.Подведение итогов работы  МО за 2019– 2020 учебный год.  3. Отчеты учителей по темам самообразования. 4. Рассмотрение «Федерального перечня учебников» на 2020-2021учебный год 5.Разработка проекта плана работы МО учителей- предметников на следующий учебный год.  6.Реестр достижений педагогов и учащихся Руководитель МО, завуч, учителя-предметники
ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ, КОТОРЫЕ ПРОВОДЯТ  ЧЛЕНЫ ШМО В ПЕРИОД МЕЖДУ ЗАСЕДАНИЯМИ. 1. Подготовка кабинетов к началу учебного года и использование их в учебно-воспитательном процессе в течение  года. 2. Подготовка и проведение школьного этапа Всероссийской  олимпиады школьников. 3. Подготовка и проведение предметных декад: русскому языку, литературе, географии, истории и обществознанию.             4. Подготовка школьников к участию в районном этапе Всероссийской олимпиаде школьников. 5 Проведение и взаимопосещения открытых уроков и внеклассных мероприятий по предмету. 6. Индивидуальные занятия с одарёнными и высокомотивированными детьми. 7. Индивидуальные занятия со слабоуспевающими школьниками. 8. Выступления на заседаниях МО и Педагогического совета школы

Межсекционная работа

Сентябрь- октябрь:

• Обмен методическими материалами.
• Контроль за успеваемостью учащихся 5 класса.
• Проведение вводных контрольных работ по основным предметам  в 5 и 11 классах.
• Работа по предупреждению неуспеваемости школьников.
•  Проведение и анализ школьных олимпиад.

Ноябрь- декабрь:

• Участие в районных олимпиадах.
• Участие учителей в работе по проверке олимпиадных заданий.
• Контроль со стороны МО за выполнением программного материала и практической части по предметам.
• Проведение административных контрольных работ  за первое полугодие в 5-11 классах.
• Работа со слабоуспевающими детьми.
• Взаимопосещения уроков учителями.

• Взаимопроверка тетрадей учащихся учителями.
•  Подготовка и проведение предметных недель.
• Подготовка к научно-практической конференции.

Январь- февраль:

• Контроль за организацией системного повторения в выпускных классах.
• Индивидуальная работа с сильными и слабыми учащимися по подготовке к выпускным экзаменам.
• Участие учащихся выпускных классов  в пробных экзаменах.
• Посещение уроков  в 4 классе по плану преемственности между начальной и основной школой.
• Проведение консультаций для выпускников.
• Обсуждение результатов школьных и районных предметных олимпиад.

•  Подготовка и проведение предметных недель.

Март- апрель:

• Изучение нормативных документов по итоговой аттестации, доведение материалов до каждого выпускника.
• Оформление уголков по подготовке к экзаменам.
• Оказание практической помощи по заполнению бланков, контроль с привлечением родителей, классного руководителя за подготовкой выпускников к экзаменам.
• Взаимопосещения уроков  с целью обмена опытом по поддержанию интереса к предметам, созданию оптимального психологического климата на уроках.
• Проведение административных работ  в 5-11 классах за третью четверть.
• Работа со слабоуспевающими детьми.
• Подготовка и проведение предметных недель.

Май- июнь:

• Контроль за подготовкой выпускников к экзаменам, встречи с родителями, организация и проведение консультаций, проведение классных часов, родительских собраний обучающего характера с целью более успешной сдачи экзаменов.
• Проведение итоговых контрольных работ   за 2018-2019 учебный год в 5-11 классах.
• Отчет учителей - предметников по темам самообразования.
• Подведение итогов деятельности МО учителей- предметников  за 2019-2020 учебный год.
• Планирование работы на следующий учебный год.