Инфоурок Социальному педагогу Другие методич. материалыПлан работы службы постинтернатного сопровождения

План работы службы постинтернатного сопровождения

Скачать материал

                                                                           

 

 

 

План работы

Службы постинтернатного сопровождения

Мероприятие

 

Сроки

Мероприятия по социальной адаптации воспитанников учреждения (9 класс)

1

«Отношения врач-больной» — тренинговое занятие с элементами игры

Формировать ответственное отношение к своему здоровью. Формировать ответственность за последствия своих решений; акцентировать внимание на жизненную важность заботы о здоровье здоровом теле здоровый дух, опасные связи, я хочу быть здоровым и пр.). Дать представление о симптомах некоторых наиболее распространенных заболеваний и о формирование домашней аптечки. Учиться правильно понимать свою роль в отношениях врач – больной, ответственно относиться к лечению.

Сентябрь

2

Занятие «Как сделать покупки выгодными, возврат товара» (практикоориентированное занятие)

Дать представление о видах расходов, выгодных и неудачных покупках, дать полезные советы по выбору продуктов. Рассказать о пирамиде питания, сроках годности, о покупке и уходе, об ошибках в чеке или в действиях продавец/покупатель, о выборе подарков и пр. 

Октябрь

3

Занятие «Мой бюджет» (тренинговое занятие с аудио, видео и игровыми элементами, работа в таблице «Финансовая грамотность»)

Дать представление о денежных средствах (наличных и безналичных, что такое валюта), их функциях. Дать представление о том, что такое бюджет и из чего он складывается, формировать умение распоряжаться определенной суммой наличных средств (денег) исходя из доходов и расходов. Рассказать, как распоряжаться деньгами исходя из источника: личного и семейного «расходного» и «доходного» бюджета. Обсудить такие вопросы, как: экономия, умение копить и откладывать на черный день, азартные игры, долги, кредиты и пр. Формировать навык ответственного поведения.

ноябрь

4

«Все в твоих руках» (круглый стол)

Обобщить пройденный материал, сформировать у участников целостную картину взаимодействия с окружающим миром.

Декабрь

5

«Мои документы как у взрослого» (лекция с элементами просмотра и обсуждение видеофильмов)

Раскрыть взросление как баланс возможностей и соответствующей ответственности, актуализировать личный опыт участников занятия. Информировать о разной степени юридической ответственности в соответствии с Гражданским Кодексом РФ. Познакомить с основными документами гражданина, проживающего на территории РФ, с их предназначением, правилами получения и хранения.

Январь

6

«Взросление: непростые ситуации»

Актуализировать личный опыт участников и расширить его, как представление о взрослении как о балансе возможностей и ответственности. Информировать о разной степени юридической ответственности в соответствии с Гражданским Кодексом РФ, а так же о законных правах. Формировать ответственное отношение к жизни, формировать навык ассертивного поведения в межличностном

Февраль

7

Занятие «Выбирая профессию, я выбираю образ жизни» (лекционная форма с элементами просмотра и обсуждение видеофильмов)

Расширить представления о мире профессий.  Актуализировать и предоставить новые знания о способах поиска информации, связанной с выбором профессии и о том, как можно выбирать профессию. Актуализировать знания, связанные с понятием «личные качества». Познакомить с понятием «способности», с факторами (способности, желания, требования),

Март

8

Занятие «Как найти и не потерять работу» (лекция и беседа, разбор примеров)

Формировать навык поиска работы (формировать умение искать и получать информацию, связанную с поиском работы), познакомить со способами поиска работы. Рассказать какая бывает работа (включая информацию о работе за рубежом, сезонной работе), что делать если не хватает квалификации. Дать представление о «ловушках», встречающихся во время поиска работы (риски трудоустройства) и

Апрель

9

Занятие «Отдых: как весело и безопасно проводить свободное время»

Актуализировать опыт проведения свободного времени и расширить представление о различных способах проведения досуга, формировать сознательное отношение к планированию своего свободного времени. Предоставить информацию о том, как сделать отдых веселым и безопасным, как и где отдохнуть в зависимости от количества денежных средств и возможностей, о видах отдыха и пр.

Май

10

Занятие «Семья»

Помочь осознать значение семьи в жизни человека. Напомнить или дать представление о том, что за стенами интерната или детского дома люди живут по определенным нормам и правилами. Формировать представление о браке и семье, о нормах и правилах (моральном кодексе), по которым живет семья. Познакомить с законами, определяющими жизнь семьи в обществе, с Семейным кодексом РФ. Дать возможность осознать, что семейная история зависит от того, насколько активно человек решает свою судьбу. Дать возможность представить себя в воображаемом семейном будущем.

Июнь

11

Занятие «Быть родителем?»

Способствовать формированию представления о правах и обязанностях родителей, об ответственности родителей за воспитание детей. Познакомить с законами, охраняющими права детей. Помочь позитивно представить собственное будущее. Способствовать осознанию важности предстоящей роли родителя. Дать понятие, что рождение малыша это ответственный шаг, к этому надо подготовиться и морально и материально.

Август

Мониторинг процесса адаптации и социализации выпускников

1

Мониторинг проблем выпускников организаций для детей-сирот

Ежеквартально

2

Социологический опрос «Готовность к самостоятельной жизни»

Февраль, август

Мероприятия по социальной адаптации выпускников, завершивших пребывание в ДГУ

Административная и уголовная ответственность, аддиктивное поведение.

1

«Особенности поведения человека в различных ситуациях»

Февраль

2

Деловая игра: «Что нужно знать о своих правах в современном

обществе и как их защищать»

Ноябрь

Организация ЗБОЖ, сохранение здоровья, профилактика ПАВ.

3

Медико-санитарное просвещение, формирование культурно-гигиенических навыков

Ежеквартально

4

Составление алгоритма посещения и/или сопровождение в медицинское учреждение для выполнения медицинских процедур

По запросу

5

 Организация медицинских переосвидетельствований инвалидов «На страже своих прав»

Март

Семейные ценности (в том числе воспитание детей)

6

«У вас своя семья» право, выбор, ответственность.

Апрель

7

Полезные встречи «Счастье в семье» День семьи, любви и верности.

Июль

Временное и постоянное трудоустройство.

8

Практикум по использованию интернет ресурсов в поиске вакансий

Май

9

Помощь в составлении резюме для будущего работодателя

Сентябрь

Оказание содействия в профессиональном самоопределении

10

Оказание помощи при выборе образовательного учреждения и поступлении в учебное заведение

Март - май

11

Оказание помощи в сборе необходимых документов

По запросу

12

Проведение ознакомительных экскурсий на предприятиях

По предварительному согласованию

13

Организация и проведение встреч выпускников с представителями учреждений НПО и СПО

1 раз в квартал

Организация быта. Соблюдение норм общежития. Планирование бюджета.

14

Консультирование:

·  по ведению домашнего хозяйства;

·  по закупке необходимых предметов домашнего обихода.  Оказание помощи в  решении вопросов оплаты жилья и коммунальных услуг:

·  снятие показаний счетчиков;

·  рациональное  использование денежных средств на сберкнижках

·  заполнение счетов и квитанций;

Ежеквартально

15

Оказание консультативной помощи по списанию задолженностей за коммунальные услуги за период нахождения детей-сирот в образовательных учреждениях

В течение года по запросам

16

Оказание разовой материально-бытовой помощи в виде продуктов питания, предметов личной гигиены, одежды и пр.

В течение года по запросам

17

Непосредственное сопровождение в социально значимые учреждения

В течение года

Социально-юридическая помощь и поддержка

18

Ведение приема выпускников и обратившихся граждан

По графику приема

19

Составление запросов и представление данных по запросам судов, органов опеки и попечительства, полиции, учебных заведений, прочих организаций с целью вынесения соответствующими инстанциями решений, связанных с определением возможных изменений в жизни воспитанников

В течении года, по запросам

20

Содействие в получении установленных законодательством льгот и преимуществ, социальных выплат:

20.1

Информирование

В течение года по запросам

20.2

Оказание помощи в сборе, предоставлении необходимых документов (при вступлении в брак, при рождении ребенка, при первичном трудоустройстве, на погребение, пособие на ребенка до 3-х лет и т.п.)

В течение года по запросам

21

Содействие в получении жилья по льготной очереди:

21.1

 Помощь в комплектовании документов для  включения в список  в качестве нуждающегося в жилом помещении (в случае отсутствия жилья или его ветхого состояния и др.)

В течение года по запросам

21.2

Содействие в получении информации о продвижении  льготной очереди

В течение года по запросам

21.3

Составление исковых заявлений  и пакета документов в суд к Министерству имущественных отношений Омской области о предоставлении жилого помещения по договорам  найма специализированного жилого помещения площадью

В течение года по запросам

21.4

Составление исковых заявлений и пакета документов в суд к Министерству образований о включении в ЕРС  лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, достигших возраста 23 лет, чье право на обеспечение жилым помещением не реализовано, но которые могут подлежать обеспечению жилым помещением в соответствии с Федеральным законом «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшиеся без попечения родителей» в судебном порядке.

В течение года по запросам

21.5

Участие в судебном заседании в качестве «представителя»

В течение года по запросам

22

Оказание помощи в приведении в соответствие документов, устанавливающих статус.

22.1

Информирование выпускника о возможности обращения в учреждение для восстановления и получения документов

В течение года по запросам

22.2

Помощь в оформлении заявлений, направлении ходатайств  в соответствующие инстанции и получении документов

В течение года по запросам

23

Содействие в оформлении регистрационного учета

23.1

Оформление регистрации по месту жительства

В течение года по запросам

23.2

Оформление регистрации по месту пребывания

В течение года по запросам

23.3

Снятие с регистрационного учета

В течение года по запросам

24

Оказание содействия в получении профессионального

образования

24.1

Взаимодействие с администрацией, педагогическими работниками учебного заведения  по  вопросам социальной адаптации и обучения выпускника

Ежемесячно

25

Оказание содействия  во взаимодействии с учреждениями УФСИН, УВД

25.1

Помощь в организации взаимодействия с учреждениями следственных органов  и исполнения наказаний  в случае совершения выпускником правонарушения или преступления

По запросу

26

Оказание содействия в трудоустройстве

26.1

Организация посещения, (при необходимости сопровождения)  центра  занятости,  с целью консультирования по вопросам возможного трудоустройства и наличия вакантных рабочих мест с учетом профессиональной пригодности или  обучение на курсах, предлагаемых в ЦЗН для получения второй специальности, повышения квалификации и т.д.

В течение года по запросам

27

Общение с выпускниками через Интернет (в режиме «Online»), сотовую связь (СМС сообщения): — юридическое, социальное информирование, консультирование.

Ежедневно

Работа группы ПС

28

Содействие в предоставлении временного проживания на договорных условиях в школе-интернате выпускникам до 23 летнего возраста, оказавшихся в трудной жизненной ситуации

В течение года по запросам

Работа с документами

1

 Ведение журнала учета регистрации обращений выпускников

Еженедельно

2

Оформление личных дел выпускников, составление индивидуальных и дополнительных планов сопровождения выпускников

По мере поступления новой информации

3

Формирование и ведение электронного банка данных выпускников детского дома

Ежеквартально

Планирование и отчётная деятельность

1

Написание ежеквартальных и ежемесячных планов и отчетов по их выполнению

 

До первого числа следующего за отчетным

2

Годовой отчет о проделанной работе

31 декабря

3

Составление  плана работы на 2017 год

25 декабря

4

Мониторинг деятельности службы

1 раз в квартал

Информационно-просветительская работа

1

Подготовка  и размещение материалов и освещение мероприятий о работе постинтернатной службы на сайте учреждения

В течение года

2

Оповещение выпускников о мероприятиях, проводимых по плану;

В течение года

3

Создание информационных буклетов и листовок о деятельности службы

В течение года

4

Обновление  стендов «Тебе, выпускник», «Постинтернатное сопровождение»

В течение года

5

Проведение практических учебных занятий для специалистов органов опеки и попечительства  в рамках ДПП ПК

В течение года

6

Участие в семинарах, научно-практических, видео конференциях различного  уровня

В течение года

7

Сотрудничество и обмен опытом среди служб постинтернатного сопровождения.

В течение года

Общешкольные мероприятия

1

«День защитника Отечества»

Февраль

2

Последний звонок «В добрый путь выпускник»

Май

3

Час общения «Проблемы, которые нас волнуют»

Август

4

Встреча поколений «День открытых дверей»

Октябрь

5

Праздник для воспитанников, выпускников, в т.ч. молодых родителей «Встречаем Новый год»

Декабрь

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Данный материал можно использовать социальному педагогу для подготовки детей к самостоятельной жизни

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 092 061 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.08.2022 51
    • DOCX 33.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Медведева Ольга Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Медведева Ольга Ивановна
    Медведева Ольга Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 15
    • Всего просмотров: 81187
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой