Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Геджухская средняя общеобразовательная школа»
« Утверждаю»
Директор школы
____________ Бебетов И.А.
Протокол №___ Педагогического
Совета от «30.08.2019 г.»
План работы социального педагога
Ходжаева Ф. В.
на 2019 – 2020 учебный год
Геджух - 2019
Цель: создание благоприятных условий для развития личности ребенка и его окружения в решении проблем социальной жизни.
Задачи:
· выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде;
· своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в ней воспитанниками;
· профилактика асоциального поведения и правонарушений, охрана жизни и здоровья воспитанников;
· посредничество между личностью воспитанника и учреждением, семьей, средой, специалистами социальных служб;
· формирование общечеловеческих норм гуманистической морали и культуры общения.
Для реализации поставленных задач на 2019-2020 учебный год предполагается выполнение следующих функций в работе социального педагога:
Профилактическая функция
Защитно-охранная функция
Организационная функция
Планируемые результаты
· Формирование сплочённого школьного коллектива.
· Уменьшение количества обучающихся, состоящих на учёте ПДН, КДН и ЗП.
· Создание системы взаимодействия с семьями обучающихся.
· Вовлечение воспитанников с девиантным поведением в культурно – массовые мероприятия.
1. Диагностика. Создание банка данных
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственный |
|
1. |
Сбор данных и оформление социального паспорта школы.
|
сентябрь |
Соц. педагог |
|
2. |
Выявление обучающихся, подлежащих особому контролю внутри школы. |
В течение года |
Соц. педагог Педагог психолог |
|
3. |
Выявление семей, подлежащих особому контролю внутри школы. |
В течение года |
Соц. педагог Кл. руководители |
|
4. |
Оформление профилактических дел на учащихся, состоящих на ВШК, ПДН, КДН и ЗП, на семьи «группы риска», СОП. |
В установленный срок |
Соц. педагог |
|
5. |
Оформление и ведение дневников наблюдений на обучающихся, состоящих на ВШК, ПДН, КДН и ЗП. |
В течение года |
Соц. педагог Кл. руководители |
|
6. |
Подведение итогов работы с обучающимися, состоящими на ВШК, ПДН, КДН и ЗП, с семьями «группы риска» |
май |
Соц. педагог |
|
7. |
Анализ работы за год. |
май |
Соц. педагог |
2. Работа с детьми - инвалидами
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственные |
|
Составление списков детей инвалидов. |
Сентябрь |
Соц. педагог |
|
|
Составление индивидуальных программ реабилитации ребёнка – инвалида. |
В установл-й срок |
Соц. педагог |
|
|
Контроль за своевременным оформлением инвалидности и пенсионного пособия. |
В течение года |
Соц. педагог медработник |
|
|
Информирование и консультирование по вопросам реабилитации инвалидов. |
По мере необходимости |
Соц. педагог |
|
|
Расширение круга интересов с ориентацией на доступные виды труда. |
В течение года |
Кл. руководители Соц. педагог |
|
|
Расширение социо – культурных связей, кружковая работа, посещение спортивных секций. |
В течение года |
Рук – ли кружков Кл. руководители |
|
|
Оказание необходимой помощи в уяснении порядка предоставления и получения услуг в оформлении документов, в совершении необходимых для получения услуги действий. |
По необходимости |
Соц. педагог |
2. Работа по охране детства
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственный |
|
1. |
Выявление детей из опекаемых и приёмных семей. |
В течение года |
Соц. педагог |
|
2. |
Посещение каждого опекаемого дома для выявления проблем, контроля. |
Октябрь апрель
|
Соц. педагог Педагог психолог Кл. руководители |
|
3. |
Составление актов обследования жилищно – бытовых условий опекаемых и приёмных семей. |
Октябрь апрель |
Соц. педагог |
|
4. |
Осуществление контроля за успеваемостью и посещаемостью опекаемых детей. Доведение информации до сведения опекунов. |
В течение года |
Соц. педагог Кл. руководители |
|
5. |
Ведение дневников наблюдений за опекаемыми. |
В течение года |
Кл. руководители |
|
6. |
Оформление и ведение документации на опекаемых и приёмных детей. |
В течение года |
Соц. педагог |
|
7. |
Вовлечение в кружковую деятельность опекаемых обучающихся: - выявление интересов; - презентация кружков, секций; - проведение агитационных бесед |
В течение года |
Соц. педагог Рук – ли кружков, секций Кл. руководители |
|
8. |
Оказание помощи при поступлении в учебное заведение. |
Май июнь |
Соц. педагог Педагог психолог |
|
9. |
Оформление (по желанию детей и опекунов) в летний оздоровительный лагерь. |
Май июнь |
Соц. педагог медработники |
|
10. |
Выступление на педсоветах школы по вопросам охраны прав детства. |
По плану |
Соц. педагог |
|
11. |
Участие в сборе материалов на лишение родительских прав. |
По мере необходимости |
Соц. педагог |
|
12. |
Участие в судебных разбирательствах в защиту интересов ребёнка. |
По мере необходимости |
Соц. педагог |
|
13. |
Участие в работе МО учителей по раннему выявлению детей, находящихся в СОП. |
По плану |
Соц. педагог |
|
14. |
Накопление нормативных документов по ОПД |
В течение года |
Соц. педагог |
3. Работа по профилактике правонарушений и преступлений. Работа с учащимися асоциального поведения и с семьями, находящимися в социально – опасном положении.
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственные |
|
1. |
Изучение микросреды, условий жизни ребёнка, выявление интересов и проблем, потребностей, причин конфликтных ситуаций. |
В течение года |
Кл. руководители Соц. педагог психолог |
|
2. |
Своевременное оказание помощи и поддержки обучающимся. |
По мере необходимости |
Соц. педагог Педагог психолог |
|
3. |
Создание и утверждение приказом директора Совета по профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних. |
Сентябрь |
Соц. педагог |
|
4. |
Выполнение плана Совета профилактики. |
По плану |
Состав Совета |
|
5. |
Осуществление ежедневного контроля учёта посещаемости и успеваемости обучающихся. Доведение итогов до сведения родителей, опекунов, попечителей. |
В течение года |
Соц.педагог Кл. руководители |
|
6. |
Оказание помощи обучающимся при поступлении в учебное заведение. |
По мере необходимости |
Соц.педагог |
|
7. |
Своевременное выяснение причин пропусков уроков учащимися. |
В день пропуска |
Кл. руководители |
|
8. |
Направление писем родителям с приглашением на Совет профилактики школы в случае неисполнения родительских обязанностей. |
По мере необходимости |
Соц. педагог |
|
9. |
Организация встреч со специалистами (медик, психолог, инспектор ПДН) для профилактических бесед с учащимися. |
В течение года |
Зам директора по УВР Соц. педагог |
|
10. |
Организация занятости учащихся школы во внеурочное и каникулярное время. |
В течение года |
Рук-ли кружков и секций Кл. руководители |
|
11. |
Вовлечение учащихся школы в кружки и секции - выявление интересов; - презентация кружков и секций; - проведение агитационных бесед. |
В течение года |
Рук – ли кружков и секций Кл. руководители Соц.педагог |
|
12. |
Выявление учащихся асоциального поведения и учащихся из семей СОП. Своевременная постановка их на контроль. |
В течение года |
Педагог психолог Соц. педагог Кл. руководители |
|
13. |
Составление актов обследования материально – бытовых условий обучающихся асоциального поведения и обучающихся из семей СОП. |
Октябрь март |
Кл. руководители Соц. педагог |
|
14. |
Оказание учащимся психологической помощи. |
По мере необх. |
Педагог психолог |
|
15. |
Приглашение учащихся на Совет профилактики |
По мере необх. |
Кл. руководители |
|
16. |
Ведение дневников наблюдений за учащимися. |
По плану |
Кл. руководители |
|
17. |
Организация профилактических бесед с учащимися асоциального поведения и учащимися из семей СОП. |
По плану |
Инспектор ПДН Соц.педагог Кл. руководители |
|
18. |
Осуществление совместных рейдов к учащимся асоциального поведения и учащимся из семей СОП. |
По плану |
Кл. руководители Соц.педагог Педагог психолог |
|
19. |
Назначение за учащимися асоциального поведения и учащимися из семей СОП общественного наставника из числа классных руководителей. |
День постановки на учёт |
Председатель Совета профилактики |
|
20. |
Ведение картотеки учащихся. |
По плану |
Соц. педагог |
|
21. |
Составление индивидуального плана работы с учащимися, состоящими на различных видах учёта. |
При постановке на учёт |
Кл. руководитель Соц. педагог Педагог психолог |
|
22. |
Вовлечение учащихся асоциального поведения и учащихся из семей СОП в досуговую деятельность. |
В течение года |
Рук – ли кружков Секций Кл. руководители |
|
23. |
Выявление занятости учащихся асоциального поведения и учащихся из семей СОП в каникулярное время. |
Ноябрь Декабрь март Май июнь |
Кл. руководители Соц.педагог Завуч по ВР |
|
24. |
Анализ социально-педагогической деятельнос ти по работе с учащимися асоциального поведения и учащимися из семей СОП. |
Май |
Кл. руководители |
4. Работа Совета профилактики
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственный |
|
1. |
Создание и утверждение приказом директора Совета по профилактике асоциального поведения учащихся. |
Сентябрь |
директор |
|
2. |
Выполнение плана работы Совета профилактики. |
По плану |
Состав Совета профилактики |
|
3. |
Составление и утверждение плана заседаний Совета профилактики. |
Сентябрь |
Состав Совета профилактики |
|
4. |
Осуществление за внеурочной деятельностью учащихся. |
В течение года |
Состав Совета профилактики |
|
5. |
Выявление учащихся, совершивших антиобщественные поступки, установление причин им способствующих. Устранение причин и условий способствующих безнадзорности и беспризорности. |
В течение года |
Состав Совета профилактики |
|
6. |
Выявление учащихся, употребляющих табак, алкоголь, токсические и наркотические вещества. Своевременная постановка их на учёт. |
В течение года |
Соц. педагог Педагог психолог Кл. руководители |
|
7. |
Рассмотрение вопросов о постановке учащихся на профилактический учёт в школе, снятие с учёта. |
В течение года |
Состав совета профилактики |
|
8. |
Ведение учёта учащихся, не посещающих или систематически пропускающих занятия по неуважительным причинам. |
В течение года |
Соц. педагог Состав Совета |
|
9. |
Изучение нормативных документов. |
В течение года |
Состав Совета |
|
10. |
Подведение итогов работы Совета профилактики |
май |
Состав Совета |
5. Работа с родителями
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственный |
|
1. |
Выступление на родительских собраниях по проблемам подросткового возраста: а)Права и обязанности родителей по воспитанию детей. б) Роль родителей в формировании социально – нормативного поведения. |
Сентябрь
Декабрь
|
Соц.педагог
Соц.педагог
|
|
2. |
Оказание помощи в устранении конфликтных ситуаций между родителями и детьми. |
По мере необходимости |
Соц.педагог Педагог психолог |
|
3. |
Консультирование по вопросам воспитания, обучения, досуговой деятельности, правовым вопросам обучающихся и родителей. |
В течение года |
Соц. педагог |
|
4. |
Осуществление связи с органами опеки и попечительства. |
Постоянно |
Органы опеки Соц. педагог |
|
5. |
Взаимодействие с родителями, лицами их заменяющими, специалистами социальных служб в оказании помощи детям, попавшим в экстремальные ситуации. |
По мере необходимости |
Специалисты социальных служб Соц. педагог Педагог психолог |
|
6. |
Индивидуальные беседы, консультации. |
По мере необходимости |
Соц. педагог Педагог психолог |
|
7. |
Подведение итогов и анализ работы с родителями за учебный год. |
Май |
Кл. руководители Завуч по ВР |
6. Работа с педагогическим коллективом.
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственный |
|
1. |
Участие в МО классных руководителей. Консультирование классных руководителей по оформлению социального паспорта, ведению документации на опекаемых детей, учащихся и семей, находящихся в СОП. |
В течение года |
Соц. педагог Кл. руководители |
|
2. |
Выступление на педсоветах, совещаниях при директоре. |
В течение года |
Соц. педагог
|
|
3. |
Накопление и оформление материала в помощь педагогам. |
В течение года |
Соц. педагог
|
|
4. |
Составление совместно с завучем по ВР и классными руководителями планов индивидуальной работы с обучающимися, состоящими на различных видах учёта. |
По мере необходимости. |
Соц. педагог Кл. руководители |
|
5. |
Контроль за успеваемостью и посещаемостью занятий детьми, состоящими на ВШК, КДН и ЗП, ПДН через работу с учителями предметниками: а) ведение ежедневного учёта посещаемости и успеваемости; б) проведение тестирования; в) разработка индивидуальных планов профилактической работы. |
В течение года |
Соц. педагог Кл. руководители |
|
6. |
Совместно с завучем по УВР контролировать посещаемость учебных и дополнительных занятий вышеперечисленных категорий. |
В течение года |
Соц. педагог |
7. Работа с КДН и ЗП
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственный |
|
1. |
Участие в заседаниях КДН и ЗП по текущим вопросам. |
По мере необходимости |
Соц. педагог КДН и ЗП |
|
2. |
Оформление представлений на учащихся и родителей. |
По мере необходимости |
Соц. педагог КДН и ЗП |
|
3. |
Привлечение родителей, не выполняющих родительские обязанности, к ответственности. |
По мере необходимости |
Соц. педагог КДН и ЗП |
|
4. |
Постановка на учёт в КДН и ЗП подростков совершающих правонарушения и преступления. |
По мере необходимости |
КДН и ЗП |
|
5. |
Представление в КДН и ЗП характеристик на обучающихся, состоящих на учёте. |
По мере необходимости |
Соц. педагог КДН и ЗП |
8. Работа с ПДН
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственный |
|
1. |
Организация совместной работы в Совете профилактики. |
В течение года |
Соц. педагог Инспектор ПДН |
|
2. |
Организация совместных рейдов с целью профилактики и выявления обучающихся с асоциальным поведением. |
В течение года |
Соц. педагог Инспектор ПДН |
|
3. |
Выступление на родительских собраниях по правовым проблемам. |
По плану собраний |
Соц. педагог Инспектор ПДН |
|
4. |
Подведение итогов и анализ совместной деятельности. |
Май |
Соц. педагог Инспектор ПДН |
9. Повышение квалификации
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственный |
|
1. |
Участие в РМО социальных педагогов. |
По плану собраний |
Руководитель РМО |
|
2. |
Знакомство с опытом работы социальных педагогов других учебных заведений. |
В течение года по плану |
Руководитель РМО |
|
3. |
Работа с литературой по социально – педагогическим вопросам. |
В течение года |
Соц. педагог |
|
4. |
Изучение нормативно – правовых документов. |
В течение года |
Соц. педагог |
10. Общешкольные мероприятия
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственный |
|
1. |
«Умей сказать «нет»!» 5 – 9 классы Классный час с применением КТ |
сентябрь |
Педагог психолог Соц. педагог |
|
2. |
«Правонарушение. Преступление. Проступок» 5 – 9 классы Классный час. Презентация. |
сентябрь |
Инспектор ПДН Соц. педагог |
|
3. |
«Уроки хорошего тона» 5 – 9 классы Воспитательский час |
октябрь |
Зам.директора по ВР |
|
4. |
«Сквернословие» 5 – 7 классы Круглый стол |
октябрь |
Педагог психолог |
|
5. |
«Устав школы. Правила для учащихся» 5-9 кл. Классный час |
ноябрь |
Соц. педагог |
|
6. |
«Мы с тобой одной крови» 7 – 9 классы |
декабрь |
Педагог психолог |
|
7. |
«Можно ли прожить соблюдая права, но не соблюдая обязанности?» 5 – 9 классы Диспут |
февраль |
Соц. педагог
|
|
8. |
День борьбы с наркоманией. 5 – 9 классы «Проблема наркомании – общая проблема» |
март |
Соц. педагог Кл. руководители
|
|
9. |
Круглый стол «Мы выбираем профессию» 7 – 9 классы |
февраль |
Соц. Педагог Педагог психолог |
|
10. |
Классный час «Сигарет не приносящих вреда – нет!» 5 – 9 классы |
апрель |
Соц. Педагог библиотекарь |
|
11. |
«Безопасные каникулы» 5 – 9 классы Классный час с применением КТ. |
май |
Соц. педагог Инженер по ТО |
Профессия: Фитнес-тренер по танцам (танцевальным программам)
Профессия: Психолог (специалист) по сопровождению профессионального контингента
В каталоге 6 896 курсов по разным направлениям