Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / План развития школы "Исследовательская беседа как один из современных подходов в обучении при формировании когнитивных навыков у учащихся"

План развития школы "Исследовательская беседа как один из современных подходов в обучении при формировании когнитивных навыков у учащихся"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема над которой работает сообщество: Исследовательская беседа как один из современных подходов в обучении при формировании когнитивных навыков у учащихся


Цель:Содействие поддержки преобразования в школе посредством сетевого сообщества в школе.

Повышение профессиональной компетенции педагогов через создание сетевого информационного пространства

Инструменты взаимодействия: совместные мероприятия, обсуждение проблем.

Стратегии: коучинги, беседа, диалог, исследование в действии, онлайн сессии, совещания и т.д.

Ожидаемый результат: учителя будут использовать новые подходы в обучении в своей практической работе, расширят возможности обмена опытом, обогатят свой методический опыт.

Категория учителей: учителя, прошедшие курсы по уровневым программам, заинтересованные учителя.


Приоритет: Формирование культуры умственного труда учащихся .

Задачи

  • Создать группу по содействию исследовательской работе

  • Определить уровень теоретических знаний и профессиональных умений учителей школы.

  • Дать представление об исследовательской беседе, как одном из типов диалогического обучения

  • Обеспечить методическую поддержку массового внедрения образовательных ресурсов и инструментов в педагогическую практику

  • Способствовать совершенствованию деятельности школы по формированию когнитивной сферы личности учащегося

  • Способствовать развитию у учителей умений применять исследовательскую беседу на уроках с целью формирования когнитивных навыков учащихся

  • Отследить уровень внедрения в практику умений учителей развивать навыки исследовательской деятельности учащихся

Ожидаемые результаты: учителя –

  • Содействуют преобразованиям в школе

  • применяют в своей работе исследовательскую беседу, направленную на развитие культуры умственного труда учащихся, и творческий подход к решению проблем и достижению цели;

  • осознают необходимость развития навыков исследовательской беседы для себя и для учащихся;

  • обмениваются опытом по применению исследовательской беседы с целью формирования культуры умственного труда

  • рефлексируют по поводу своего знания и понимания проблемы.





Мероприятие

Цель

Форма проведения

Ресурсы

Ответственные

Сроки

Ожидаемый результат

Продукт

1

Организация  работы сетевого сообщества


Заинтересовать педагогов, творчески активных, которые хотят внести изменения в свою практику

Рабочее совещание

План развития лидера

Объявление в школе

Учитель 1 уровня

1 неделя

Создана команда лидеров, которая будет поддерживать профессиональное развитие всех учителей

Текст с изложением необходимости преобразования


2

Встреча с членами сетевого сообщества

.

Ознакомление с целями и задачами, планом сетевого сообщества, разделение полномочий

собрание

План сетевого сообщества

Учитель 1 уровня

1 неделя

Члены сообщества ознакомлены с основными целями и задачами.

Знают свои полномочия

протокол

3

Обучение учителей школы по теме «Необходимость преобразований в школе»

Поддержка и осознание необходимости роли учебных исследований,

видов и форм организации исследовательской работы на уроке

и вне урока.

Круглый стол

Презентации, раздаточный материал



Учитель 1 уровня

Члены сообщества

2 неделя

Учителя осознают необходимость преобразования в школе

рекомендации

4

Применение  учителями новых подходов и методов работы в процессе преподавания своего предмета

Отслеживание уровня внедрения в практику умений учителей, развитие навыков исследовательской деятельности учащихся


Посещение уроков

Карта наблюдения

Учитель 1 уровня

Члены сообщества

периодически

Умеют определять уровень развития навыков и умений применения исследовательской деятельности учащихся

Самоанализ урока, анализ урока. Внесение изменений в план сетевого сообщества,

5

Взаимосвязь с сертифицированными учителями района.

Поиск единомышленников для обеспечения методической поддержки массового внедрения образовательных ресурсов и инструментов в педагогическую практику


встреча с представителями

Интернет, телефон, коллеги других школ

Учитель 1 уровня

постоянно

Расширение взаимодействия сообщества, методическая поддержка массового внедрения преобразований.

Внесение необходимых корректив для улучшения качества преподавания и обучения.

Коррекция плана сетевого сообщества

6

Мониторинг, оценка

преобразования

Определение результативности на основе контроля. оценивание результатов взаимодействия

Анкеты, рефлексивные листы

Анкетирование, рефлексивные листы

Учитель 1 уровня

периодически

Знание динамики развития сообщества и преобразования в школе

Коррекция плана сетевого сообщества

7

Взаимодействие с другими школами

Обмен и обогащение опыта практической работы педагогов, совместное проведение коучингов

Мастер-классы, коучинги, семинары

Члены сообщества, заинтересованные учителя, ИКТ, раздаточный материал


Лидеры сообществ

Согласно перспективного плана

Расширение взаимодействия сообщества, методическая поддержка массового внедрения преобразований.

Внесение необходимых корректив для улучшения качества преподавания и обучения.

рекомендации

8

Выступление на педсоветах, совещаниях

Обобщение и распространение

Педсоветы, совещания

Доклады, материалы выступлений

Члены сообщества

В течение года

Учителя распространяют свой опыт

протоколы

9

Создание сайта

Распространение опыта. Поиск единомышленников для обеспечения методической поддержки массового внедрения образовательных ресурсов и инструментов в педагогическую практику


Он-лайн

интернет

Координатор сайта

Члены сообщества


Расширение взаимодействия сообщества, методическая поддержка массового внедрения преобразований.

Внесение необходимых корректив для улучшения качества преподавания и обучения.

Сайт,

публикации

10

Публикации в СМИ

Обмен и распространение опыта

публикации

ИКТ, методические журналы

Члены сообщества

постоянно

Учителя распространяют свой опыт, поддержка массового внедрения преобразований.

публикации





Общая информация

Номер материала: ДВ-221661


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Проблема управления качеством высшего образования с учетом внедрения ФГОС 3+»
Курс повышения квалификации «Антикризисное управление в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Использование PR технологий в практике образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»