Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / План самообразование по Информатике
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

План самообразование по Информатике

библиотека
материалов

План самообразования преподавателя информатики и ИКТ

 На 2015-2016 учебный год.

Методическая тема колледжа « Формирование эффективной образовательной среды для качественной подготовки специалистов среднего профессионального образования»

Тема по самообразованию: «Развитие мотивации на уроках информатики и математики , физики

как средство повышения уровня обученности учащихся».

 Цель самообразования: совершенствование методики преподавания предмета «Информатика и ИКТ»….., повышение уровня обученности студентов,  уровня педагогического мастерства педагога.

 Задачи:

        формировать способность к творческому саморазвитию, к творческой деятельности;

        изучить и применять новые интерактивные технологии в процессе обучения ;

        обеспечивать программирование своей деятельности, воплощение творческого замысла.

        продолжать работу над повышением научно-теоретического уровня в области теории и методики преподавания информатики и ИКТ;

        разработать методические рекомендации, дидактические материалы в рамках реализуемой инновации;

 

Источники самообразования:

СМИ, в том числе: специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет; медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации.

Формы самообразования:

Индивидуальная – через индивидуальный план, групповая – через участие в деятельности методических объединений учителей информатики и ИКТ, а также через участие в жизни колледжа и через сетевое взаимодействие с педагогами посредством Интернет.



Ожидаемый результат самообразования:

повышение качества преподавания предмета …….;

разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, создание мультимедийных материалов (презентаций) для уроков информатики;

доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях  с  самообобщением опыта;

продвижение персонального сайта-портфолио в сети Интернет, корректировка его основных разделов, размещение на нем авторских методических материалов.       

 

Планируемые результаты самореализации:

Разработка комплекта электронных уроков по информатике и ИКТ;

Разработка пакета материалов в электронном виде, в том числе:

комплекта дидактики по предмету (самостоятельные, практические и контрольные работы);

комплекта раздаточного материала по предмету (карточки, задания и вопросы по предмету);

создание банка творческих и проектно-исследовательских работ учащихся;

пакета сценариев открытых уроков с применением информационно-коммуникационных технологий и интерактивной доски,

Постоянное ведение электронного портфолио-сайта  учителя.

Выступление на семинарах, конференциях, мастер-классах.

 

Исходя из основной темы колледжа , индивидуальной темы по самообразованию,  я наметила основные разделы работы по самообразованию:

 

Форма

результатов

Раздел 1. Изучение психолого-педагогической, научной и методической литературы

1. Изучение и анализ научно-методической литературы, подписка на газету «Информатика» издательского дома «» (электронный вариант)

2. Обзор информации в Интернете по информатике и ИКТ, педагогике, психологии.

3. Изучение новых программ, учебников, УМК по информатике и ИКТ, выяснение их особенностей и недостатков.

3.Совершенствование работы с педагогическими технологиями (личностно-ориентированной и технологией уровневой дифференциации) через предметные издания и Интернет.

Сентябрь 2016

Октябрь 2016

В течение года

 

 

 Систематически

Конспекты

Памятки

Рекомендации

 

Размещение ссылок на сайте-портфолио

 

Раздел 2. Разработка программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса

1. Изучение и внедрение в практику своей работы проектно-исследовательской технологии на основе мотивации и активизации учащихся.

2. Разработка календарно-тематического планирования по информатике и ИКТ и рабочих программ для учащихся.

3. Разработка конспектов уроков информатики и ИКТ.

4. Разработка индивидуальных и дифференцированных заданий для учащихся.

5. Разработка комплекта входных и выходных самостоятельных, контрольных работ, в том числе и электронных тестов.

6. Разработка комплекта задач для проведения олимпиады (группы).

В течение года

 

август 2016 г.

 В течение года

 В течение года

 

По плану 2016 г.

 

ноябрь 2013 г

Рабочие программы и

учебно-тематические

планы

 

 

 Дидактические материалы

 ЦОРы

Раздел 3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

1. Участие в конференциях, семинарах, мастер-классах.

2. Продвижение персонального сайта-портфолио в сети Интернет, корректировка основных разделов, размещение на нем авторских методических материалов.

3. Разработка пакета учебных материалов в электронном виде (паспорта кабинета, комплекта тестовых заданий, УМК по информатике и др.)

4.  Обобщение и оформление материалов в методическую копилку школы. (на сайте школы)


В течение года, по плану МО

 

В течение года

 

В течение года

 

Комплекты методико-дидактических электронных материалов

 

 

портфолио достижений учителя

Раздел 4. Участие в системе  методической работы ОУ

1. Проведение открытых уроков в рамках работы ШМО

2. Организация работы с одарёнными детьми и участие с ними в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.

5. Участие в работе сетевого сообщества портала http://www.proshkolu.ru/

6.Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения информатике и ИКТ.

7.Совершенствование знания современного содержания образования учащихся по информатике и ИКТ.

8.Проведение мониторинга уровня сформированности предметных компетентностей учащихся школы.

 

2013-2014

 

 

 

 

 

 

 

 В конце года

Размещение информации на сайте школы

 

Конспектов открытых уроков на персональном сайте.

 

 

 Контрольные срезы

Раздел 5. Обучение на курсах в системе повышения квалификации

 

В течение года

 


Размещение информации на персональном сайте-портфолио.

Раздел 6. Методическая тема работы учителя: «Развитие мотивации на уроках информатики

как средство повышения уровня обученности учащихся».

 

В течение года

Учебные проекты учащихся. Размещение на сайте - портфолио






  





http://annavasenkova.ucoz.net/

http://www.tatiana.lact.ru/razrabotki-urokov







Автор
Дата добавления 04.04.2016
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров172
Номер материала ДБ-007508
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх