Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / План самообразования. "Формирование УУД в рамках реализации ФГОС"

План самообразования. "Формирование УУД в рамках реализации ФГОС"


библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

« Средняя общеобразовательная школа №28»

Города Набережные Челны

Республики Татарстан




План

профессионального самообразования

учителя начальных классов

Ситдиковой Гульсины Шавкатовны

на 2010 -2015 г. г.

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

2010-2012 г.

Изучение ФГОС начального общего образования.
Курсы повышения  квалификации учителей.
Изучение  психолого-педагогической литературы: «Как проектировать УУД в начальной школе. От действия к мысли» (под редакцией А.Г.Асмолова), «Примерная основная образовательная программа образовательных учреждений».

Прогностический

Внедрение опыта работы, участие в работе МО школы и города;

2014-2015 г.

Выступление на региональной августовской конференции «Управление качеством образования в обеспечении реализации ФГОС: приоритетные задачи, технологические решения, эффективная практика»


Практический

Формирование методического комплекса.
Корректировка работы.

2012-2014 г.

Создание рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС НОО.
Выступления на заседаниях МО «Требования к современному уроку».
Открытый урок на семинаре учителей начальных классов и работников МДОУ по теме: Орфографическое чтение, как воспроизведение звуковой формы слова по его буквенной записи. Звук и буква (Д,д)1 класс.

Участие в олимпиадах, конкурсах.

Обобщающий

Подведение итогов
Оформление результатов работы

2011-2013 г.

Участие и результаты в муниципальных, областных и всероссийских конкурсах и олимпиадах

Внедренческий

Распространение опыта работы

2015 г.

Участие во всероссийском конкурсе «Я реализую ФГОС» с разработкой урока для 1 класса по теме "Твёрдые и мягкие согласные звуки. Обозначение мягкости согласных звуков на письме»


Источники самообразования

В чем заключается суть процесса самообразования? Педагог самостоятельно добывает знания из различных источников, использует эти знания в профессиональной деятельности, развитии личности и собственной жизнедеятельности. Каковы же эти источники знаний, и где их искать?

  • Курсы повышения квалификации

  • Семинары и конференции

  • Мастер-классы

  • Телевидение

  • Газеты, журналы

  • Путешествия

  • Видео, аудио информация на различных носителях

  • Платные курсы

  • Мероприятия по обмену опытом

  • Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты

  • Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная)

  • Интернет




















Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-047715

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG