Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / План самообразования "План самообразования"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

План самообразования "План самообразования"

библиотека
материалов



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Тимяшевская средняя общеобразовательная школа"

муниципального образования "Лениногорский муниципальный район" Республики Татарстан








План

профессионального самообразования


учителя начальных классов


Байкаровой Ольги Юрьевны



на 2017 -2021 г. г.
















Ф.И.О. учителя:

Байкарова Ольга Юрьевна

 

Дата рождения:

08.09.1977

 

Образование (когда и какое учебное заведение окончил):

Набережночелнинский государственный педагогический институт, 2002 год.

Квалификация учитель начальных классов

Специальность по диплому:

«Педагогика и методика начального обучения»

Место работы:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Тимяшевская средняя общеобразовательная школа»

 

муниципального образования

«Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан

Занимаемая должность:

Учитель начальных классов

 

Дата назначения на должность:

16.08.1996 г.

 

Общий стаж трудовой деятельности:

20 года

 

Педагогический стаж:

20 года

 

Квалификационная категория, дата присвоения:

Первая , 2010 г.


Курсы повышения квалификации:


  • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов" по теме "Обеспечение результативности образовательного процесса в условиях реализации ФГОС НОО", 72 часа. Удостоверение №4540, от 26 ноября 2015 г.

  • Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр социально-гуманитарного образования" по программе "Актуальные технологии (в контексте ФГОС НОО)", 108 часов. Удостоверение 1340, от 21.08.2015 г.










Единая методическая проблема школьной методической службы:


Формирование ключевых компетенций учащихся и педагогов на основе применения новых подходов с целью повышения качества образования.

.



Единая методическая проблема методического объединения учителей начальных классов:


Формирование ключевых компетенций как условие развития образовательного и воспитательного пространства начальной школы


Индивидуальная методическая проблема:


Внедрение эффективных приемов и технологий обучения, как условие формирования ключевых компетенций


Цель профессионального самообразования: овладение новыми педагогическими технологиями с целью формирования ключевых компетенций у учащихся.


Задачи профессионального самообразования: изучить и применять новые педагогические технологии, развивать познавательную активность у учащихся, повышать свой методический уровень, изучить методическую литературу по данной теме, обобщать и распространять свой педагогический опыт.


Принципы профессионального самообразования: непрерывность, целенаправленность, единство общей и профессиональной культуры, взаимосвязь и преемственность, доступность, опережающий характер.


Источники самообразования: СМИ, специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, школьные научно-практические конференции.


Формы самообразования:

Индивидуальная:

- посещение уроков коллег;

- участие в педагогических советах школы;

- изучение научно – методической и учебной литературы.

- участие в работе методического объединения школы.

Групповая:

участие в педагогических советах школы;

- участие в работе методического объединения школы;

- курсовая подготовка на КПК;

- изучение научно – методической и учебной литературы;

- обмен мнениями с коллегами по вопросам самообразования.


Ожидаемый результат самообразования: повышение уровня профессиональной компетенции, овладение компетентностым подходом в обучении, повышение качества образования школьников.


Планируемые результаты самообразования:

- выступление на педагогических советах школы;

- участие в работе МО школы и города;

- создание банка статей с обобщением опыта по данной теме;

- выступление по теме самообразования на научно-практических конференциях различного уровня;

- разработка памятки для учащихся и родителей по теме самообразования;

- создание банка проектных и исследовательских работ учащихся;

- постоянное ведение электронного портфолио учителя.



План самообразования разработан на 2017-2021 г. г. и включает следующие этапы.


I. Теоретический этап: 2017 - 2018 г. г.

1. Анализ личных затруднений по данной проблеме.

2. Формулирование личной индивидуальной темы, осмысление последовательности своих действий, постановка цели и задач в своей работе.

3. Знакомство с психолого-педагогической и методической литературой по выбранной проблеме самообразования.

4. Разработка системы мер, направленных на решение данной проблемы и внедрение ее в процесс обучения и воспитания.

5. Прогнозирование результатов в формате проведения цикла открытых уроков и мероприятий.

II. Практическое решение проблемы: 2018 - 2019 г. г.

1. Создание комплекта педагогических разработок.

2. Корректировка работы по данной проблеме.

3. Изучение психолого-педагогической и методической литературы по выбранной проблеме самообразования.

4. Оформление результатов по теме самообразования.

5. Представление творческих отчетов о ходе самообразования: на педагогическом совете и школьном методическом объединении.

6. Посещение с обсуждением открытых уроков и мероприятий.


III. Оценочный этап: 2020 - 2021 г. г.

1. Анализ проделанной работы по проблеме.

2. Создание банка статей по теме самообразования.

3. Представление опыта на практических семинарах учителей, собственных сайтах и сайте школы.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров70
Номер материала ДБ-335107
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх