Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / План самообразования по методической теме "Профессиональная компетентность учителя татарского языка и литературы, как условие эффективной реализации программы «Одарённые дети» на основе системно - деятельного подхода"

План самообразования по методической теме "Профессиональная компетентность учителя татарского языка и литературы, как условие эффективной реализации программы «Одарённые дети» на основе системно - деятельного подхода"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Гимназия № 37»

города Казани Республики Татарстан














План самообразования

Низамиевой Нурфии Гарапшовны,

учителя татарского языка и литературы










































1.Методическая тема

«Профессиональная компетентность учителя татарского языка и литературы, как условие эффективной реализации программы «Одарённые дети» на основе системно - деятельного подхода».

2. Цель самообразования:

Повышение профессиональной подготовленности и как следствие, повышение эффективности обучения по татарскому языку и литературе.

3. Задачи:

- продолжение внедрения инновационных технологий, методик в преподавание татарского языка, литературы, повышая тем самым научно-теоретический уровень в области теории и методики преподавания;

- изучение психологических и возрастных особенностей школьников;

- проведение целенаправленной работы с одарёнными детьми;

- создание условий для проявления творческих способностей учащихся на уроках и внеклассных мероприятиях, для развития таких качеств, как ответственность и самостоятельность в приобретении необходимых знаний по предмету.

- разработка и внедрение в практику образовательной деятельности рабочих программ по преподаваемым предметам с применением ИКТ;

4 .Направления самообразования:

4.1. Изучение нормативно – правовой базы по преподаванию татарского языка и литературы в рамках ФГОС основного общего образования.

4.2. Изучение методики преподавания татарского языка и литературы при переходе на ФГОС основного общего образования;

4.3. Освоение педагогических технологий, выстраивание собственной методической системы (отбор содержания, методов, форм, средств обучения);

4.4. Обучение на курсах повышения квалификации;

4.5. Участие в работе творческих группах, в форуме сетевого сообщества;

4.6. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности (статьи, доклады, мастер-классы т.д.)

5.Форма самообразования:

5.1. Индивидуальная (индивидуальный план).

5.2. Групповая (участие в деятельности школьного и муниципального методических объединений учителей татарского языка и литературы, региональных и республиканских семинарах, сетевое взаимодействие с педагогами посредством интернета)

6. Форма отчета по проделанной работе:

    1. Открытые уроки;

    2. Папка по самообразованию в рамках портфолио учителя;

    3. Выступления на заседаниях методического объединения и педсоветах;

6.4 Участие в профессиональных конкурсах, семинарах, конференциях

7. Ожидаемый результат самообразования:

7.1 Повышение качества преподаваемого предмета (средний балл по предмету не ниже 3,8, отсутствие неуспевающих).

7.2. Разработка учебных рабочих программ и программы по внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС;

7.3 Разработка методических рекомендаций по применению системно-деятельностного подхода на уроках татарского языка и литературы проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;

    1. Доклады, выступления на заседаниях МО, участие в педсоветах, семинарах, вебинарах, участие в конкурсах и конференциях с обобщением опыта;


7.5. Периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности, отчитываться о результатах работы над темой на ШМО, педсоветах.

8 .Планируемые результаты самореализации:

- Разработка пакета материалов, в том числе:

- комплекта раздаточного материала по предмету (карточки, задания и вопросы по предмету);

- пакета конспектов уроков с применением системно-деятельностного подхода;

- комплекта внеклассных предметных мероприятий (познавательные игры, конкурсы).

9.План

Форма

результатов

1





Диагностический

1. Изучение научно-методической литературы

2. Обзор Интернет-ресурсов, освещающих темы по ФГОС педагогике, психологии, татарскому языку и литературы инновационным технологиям.

3. Изучение вопроса формирования УУД на уроках татарского языка и литературы

2012-2017

Конспекты, памятки,

оформление материалов для папки по самообразованию в рамках портфолио учителя


2

Прогностический

Определение целей и задач работы над темой.

Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

Прогнозирование результатов.

2012-2017

Написание плана работы.

Выступления на семинарах, конференциях.

3














Практический



а) научно-методическая работа

1. Изучение и внедрение в практику своей работы технологии личностно – ориентированного и деятельного подхода в реализации программы «Одаренные дети»

2. Организация проектно-исследовательской работы учащихся.

2012 – 2017


Оформление материалов для папки по самообразованию в рамках портфолио учителя


б) опытно-экспериментальная работа.

1.Разработка рабочей программы и программу по внеурочной деятельности по татарскому языку и литературе для 1-6 классов (ФГОС)

2.Анализ эффективности изучения тем с использованием системно-деятельностного подхода.

2012 – 2017

Написание рабочих программ, оформление материалов для папки по самообразованию в рамках портфолио учителя

в) Изучение информационно-коммуникационных технологий.

1. Освоение новых компьютерных программ и ТСО (интерактивная доска)

2. Разработка пакета

материалов в электронном виде.

2012 – 2017

Составление презентаций, конспектов уроков, открытые уроки, оформление материалов для папки по самообразованию в рамках портфолио учителя

г) Участие в школьном и муниципальном методическом объединениях

1. Проведение открытых уроков, мероприятий, мастер-классов

2. Выступление на заседаниях школьного и муниципального МО

2012 – 2017

Выступления на заседаниях МО, муниципальных и региональных семинарах, публикации на сайтах.

д) Работа с одарёнными детьми

1.Подготовка учащихся к муниципальному этапу всероссийской олимпиады школьников, «Йомшак керпе», «Зирәк тиен»

2. Подготовка к НПК

3. Участие в проведении конкурсов

2012 – 2017

Участие в олимпиадах, различных конкурсах, конференциях.

4

Обобщающий

1. Разработка методических рекомендаций по теме.

2. Разработка конспектов уроков и внеклассных мероприятий. Создание базы интересных приемов и находок на уроке.

3. Участие в конкурсах, конференциях, семинарах

4. Разработка индивидуальных дифференцированных заданий для учащихся.


2012 – 2017

Обобщение опыта работы, оформление материалов для папки по самообразованию в рамках портфолио учителя.

Ведение персонального сайта.

Консультативная помощь учителям.

Методико-диагностические материалы.

5

Внедренческий

Распространение опыта работы.


2012 – 2017

Участие в научно-практических конференциях, семинарах, вебинарах.

Публикация статей на сайтах.

Участие в профессиональных конкурсах.

Публикации творческих работ учащихся.

6

Повышение квалификации по татарскому языку и литературы

1. Прохождение курсов по татарскому языку и литературе

2. Посещение уроков учителей школы и муниципального района, применяющих новые подходы к преподаванию.

2012 – 2017

Оформление материалов для папки по самообразованию в рамках портфолио учителя



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-337742
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>