Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План самообразования учителя английского языка
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

План самообразования учителя английского языка

библиотека
материалов



Утверждаю

Директор______/Гайнутдинов Р.А./




МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КАИПСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ЛАИШЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН



















Индивидуальный план самообразования

учителя английского языка

Хамидуллиной Радифы Камиловны

на 2014-2015 учебный год





















2014-2015 уч. г.







Пояснительная записка.



Для современной школы требуется учитель, способный свободно и активно мыслить, моделировать воспитательно–образовательный процесс, самостоятельно генерировать и воплощать новые идеи и технологии обучения и воспитания, поэтому важную роль в нашей работе играет профессиональная компетентность педагога на современном этапе развития образования. С целью повышения психологической культуры в образовательном процессе систематически проходить курсы повышения квалификации по предмету и дополнительному образованию, занимаюсь самообразованием по индивидуальной программе развития своего профессионализма.

Методическая проблема, над которой я работаю:

Повышение эффективности современного урока английского языка через применение современных информационно - коммуникационных образовательных технологий.

Цели:

- использовать ИКТ на уроке и во внеурочной деятельности для повышения мотивации к предмету и качества образования,

- развить учебно-познавательную компетенцию учащихся через совершенствование общих и специальных учебных умений,

- ознакомить учащихся со способами самостоятельной работы в изучении английского языка, - формировать способность учащихся к творческому саморазвитию, к творческой деятельности.

Задачи: - продолжение внедрения инновационных технологий, методик в преподавание английского языка, повышая тем самым научно-теоретический уровень в области теории и методики преподавания английского языка, - изучение психологических и возрастных особенностей школьников, - проведение целенаправленной работы с одарёнными детьми,

- разработка и внедрение в практику образовательной деятельности рабочих (авторских) программ по преподаваемому предмету с применением ИКТ,

- разработка методических рекомендаций, дидактических материалов в рамках реализуемой инновации

Источники самообразования


- СМИ, в том числе: специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная): - Новые  современные образовательные технологии. Автор-составитель А.Г. Штарина Волгоград: Учитель, 2011 г.   - Использование  новых технологий на уроках английского языка. Автор-составитель О.В.Захарьина, 4-11 классы- Волгоград: Учитель, 2009 г. - Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка / Е.С. Полат //Иностр. языки в школе. – 2000. – № 2. – С. 3-10. Кобылат Е.Н. Проектные задания на уроках английского языка. // Начальная школа. – 2007.- №3. - Интернет; - медиа-информация на различных носителях; - семинары, вебинары; - конференции, мероприятия по обмену опытом; - мастер-классы; - курсы повышения квалификации.

Направления самообразования

  

Действия и мероприятия


Сроки реализации

Отметка о выполн.

1. Изучить программы и учебники, уяснить их особенности и требования:

Английский язык

- Примерная программа по иностранным языкам. Английский язык (базовый уровень). Основное общее образование, размещённой на сайте Минобрнауки России http://www. Mon.gov.ru.

-Авторская программа общеобразовательных учреждений по английскому языку для 2-9 классов. О.В.Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова (М,: Дрофа, 2015)

- Фундаментальное ядро содержания общего образования / Рос. акад. наук, Рос. акад. образования; под ред. В. В. Козлова, А. М. Кондакова. — 4-е изд., дораб. —

М. : Просвещение, 2011. — 79 с. — (Стандарты второго поколения).

- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

(в ред. приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357)

Сентябрь


Октябрь













Текущий учебный год



2. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

Текущий учебный год


3. Повышать квалификацию на дистанционных курсах для учителей английского языка по теме: «Преподавание иностранного ( английского ) языка в начальных классах в условиях реализации ФГОС начального общего образования»

Текущий учебный год


4. Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

Текущий учебный год


5.Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.

Регулярно


6. Принимать активное участие в работе школьного МС и районного МО.

Текущий уч.год


7. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.

Текущий учебный год


8. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, района, республики через Интернет.

2014-2015



9. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

Регулярно


10. Проводить неделю английского языка

Апрель2015 г.


11. Участвовать в вебинарах, проводимых издательством «Просвещение» в целях подготовки педагогических работников и образовательные организации к переходу к ФГОС ООО.

регулярно


12. Разработать рабочую программу по английскому языку, соответствующую ФГОС для 4-9 кл.

Сентябрь 2014


13. Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс.

Регулярно


14.Обзор в Интернете информации по английскому языку, педагогике и психологии.

2014-2015


15.Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.

Регулярно



16. Принимать участие в разных педагогических и предметных дистанционных интернет-мероприятиях (конкурсах, олимпиадах) для учителей и учащихся, проводимых Центрами дистанционного сотрудничества.

Регулярно


17. Продолжить пополнение библиотеки кабинета английского языка новыми литературными произведениями на английском языке:

- приобретение адаптированной литературы разного уровня для учащихся 5-9 классов; - подборка и оформление материала по теме «Сказки на английском языке»

- приобретение сказок разного уровня для учащихся младших классов;

- приобретение художественной литературы на английском языке.

Регулярно в течение учебного года


18. Продолжить пополнение методической копилки учителя английского языка:

- Приобретение наглядных пособий – тематических плакатов, картин, грамматических таблиц

Регулярно



Разработка уроков и мероприятий


Название, тема

Срок выполн.

Отметка о выпол.

1.

Оформление папки «Из опыта работы»

Весь год


2

Оформление материала «Грамматические игры » для 2-3 кл.

Весь год


3.

Подборка и оформление материала по теме «Сказки на английском языке»

Весь год


4.

Подготовка и проведение Недели английского языка

апрель


5.

Презентация с использованием материалов Интернет «Великобритания — парламентская монархия во главе с королевой»


февраль


6.

Проведение открытого урока в 3кл. «Знакомство с притяжательным падежом имени существительного».

март


7.

Проведение мастер – класса «Предлоги места в английском языке» в 5 классе

апрель


8.

Подготовить внеклассное мероприятие «Путешествие по Англии»

декабрь


9.

Составление собственных авторских разработок с использованием ИКТ

Весь год


10.

Совершенствование проектной методики работы с учащимися начальной школы с использованием ИКТ (презентаций Power Point)

Весь год


11.

Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку в 2-8 классах «Конкурс стихотворений»

ноябрь


Ожидаемые результаты:



- разработка и проведение открытых уроков, обобщение опыта по исследуемой теме; - доклады, выступления на заседаниях педагогических советов, участие в конкурсах и конференциях с обобщением опыта.

- повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета; - повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

План самообразования учителя английского языка МБОУ Каипской ООШ

Самообразование учителя есть необходимое условие профессиональной деятельности педагога. Общество всегда предъявляло, и будет предъявлять к учителю самые высокие требования. Для того, чтобы учить других нужно знать больше, чем все остальные, учитель должен знать не только свой предмет и владеть методикой его преподавания, но и иметь знания в близлежащих научных областях, различных сферах общественной жизни, ориентироваться в современной политике, экономике и др.. Учитель должен учиться всему постоянно, потому что в лицах его учеников перед ним каждый год сменяются временные этапы, углубляются и даже меняются представления об окружающем мире.

Источники самообразования.

В чем заключается суть процесса самообразования? Учитель самостоятельно добывает знания из различных источников, использует эти знания в профессиональной деятельности, развитии личности и собственной жизнедеятельности. Каковы же эти источники знаний, и где их искать?
• Телевидение
• Газеты, журналы
• Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная и др.)
• Интернет
• Видео, аудио информация на различных носителях
• Платные курсы
• Семинары и конференции
• Мастер-классы
• Мероприятия по обмену опытом
• Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты
• Курсы повышения квалификации
• Путешествия


Конкретные виды деятельности, составляющие процесс самообразования, напрямую или косвенно способствующие профессиональному росту учителя:
• Систематический просмотр определенных телепередач
• Чтение конкретных педагогических периодических изданий
• Чтение методической, педагогической и предметной литературы
• Обзор в Интернете информации по преподаваемому предмету, педагогике, психологии, педагогических технологий
• Выполнение различных упражнений, тестов, кроссвордов и других заданий по предмету
• Посещение семинаров, конференций, уроков коллег
• Дискуссии, совещания, обмен опытом с коллегами
• Систематическое прохождение курсов повышения квалификации
• Проведение открытых уроков для анализа со стороны коллег
• Организация кружковой и внеклассной деятельности по предмету
• Изучение информационно-компьютерных технологий
• Общение с коллегами в школе, районе


Автор
Дата добавления 15.07.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров758
Номер материала 317525
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх