- Учебник: «Биология», Пономарева И.Н. и др.
- Тема: Глава 1. Биология — наука о живом мире
- 01.10.2020
- 987
- 0

План самообразования
учителя биологии
Бондаренко Т.В.
на 2010-2015 г.
Тема по самообразованию: Формирование компетенции личностного самосовершенствования у учащихся.
Цель: обеспечить более высокий уровень профессиональной компетентности учителя.
Задачи: -изучить современную литературу по теме самообразования;
- обеспечить высокий методический уровень проведения всех видов занятий;
- повысить качество проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;
- формировать творческие способности учащихся;
- формировать желание учиться и самосовершенствоваться далее.
Сложная и многосторонняя обучающая и воспитывающая деятельность требует регулярной и систематической работы по повышению квалификации. Учитель всегда должен удовлетворять растущие запросы школьника.
Творческий план самообразования
1.Изучать и внедрять новые педагогические технологии, формы, методы и приемы обучения и воспитания.
2.Постоянно знакомиться с методикой работы творчески работающих учителей.
3.Регулярно использовать на уроках ИКТ .
4.Регулярно обновлять методическую литературу.
5.Знакомиться с новыми достижениями в области биологической науки.
6.Ежегодно принимать участие в декаде предметов естественного цикла.
7.Подготавливать учащихся к участию в олимпиадах и конкурсах по биологии и экологии.
8.Подготавливать к успешной сдачи ГИА.
9.Пропагандировать здоровый образ жизни среди учащихся и их родителей.
10.Формировать экологическое мышление у учащихся.
11.Формировать основы безопасной жизнедеятельности личности.
12.Своевременно проходить курсы повышения квалификации, повышать свой интеллектуальный уровень, эрудицию, культуру.
План
Содержание работы |
Сроки |
Практическая деятельность |
1.Изучение литературы по проблеме имеющегося опыта
|
2010- 2015
|
1.Курсы повышения квалификации учителей. 2.Изучение литературы: 2.1.Б.Т. Величковский, В.И. Кирпичев, И.Т. Суравегина. Здоровье человека и окружающая среда. Учебное пособие. М.: Новая школа, 1997 2.2.Л.А. Губарева и другие. Экология человека. Практикум, 2003 2.3.Е.В. Тяглова. Уроки мастерства. Исследовательская деятельность учащихся. Методология, методика, практика. ООО: Глобус, 2007 2.4.Г.Г. Кулинич. Вредные привычки: профилактика зависимостей. М. «ВАКО», 2011 2.5.О.В. Таглина. Метод проектов на уроке биологии. –Х. «Ранок»,2010 2.6.В.Н. Кардашенко и др. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене детей и подростков. 2.7.И. А. Зимняя. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. М.,2004 2.8.Г.К. Селевко. Энциклопедия образовательных технологий. М.: НИИ школьных технологий, 2006 2.9. Н.Н. Шапцева. Наш выбор- здоровье: досуговая программа, разработки мероприятий, рекомендации. Волгоград: Учитель,2009 2.10. Н.К. Смирнов. Здоровьесберегающие образовательные технологии в современной школе. –М.: АПК и ПРО, 2007
|
1.Определение цели и задачи темы. 2.Разработка системы мер, направленных на решение проблемы
|
2010- 2015 |
1.Изучить ключевые компетенции у школьников. 2.Изучить нормативные документы, учебные программы, инструктивно-методические письма о преподавании предмета, концепцию профильного обучения. 3.Изучить материалы ФГОС. 4.Составление рабочих учебных программ. |
1.Внедрение опыта работы. 2.Формирование методического комплекса. |
2010- 2015 |
1.Внедрение в практику научно-исследовательской работы школьников. 2.Представление проектов на школьной научно-практической конференции «Шаг в науку». 3.Представление проектов в работе МАН «Искатель» Симферопольского района 4.Участие в районных, республиканских конкурсах, турнирах. |
1.Подведение итогов. 2.Оформление результатов работы |
2015 |
1.Участие в работе школьного и районного МО. |
1.Распрстранение опыта |
2015 |
1.Принять участие в фестивале педагогических идей. |
Настоящий материал опубликован пользователем Бондаренко Татьяна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
«Инфоурок»
Примерный план самообразования по финансовой грамотности. Подойдет для воспитателя или педагога дополнительного образования в детском саду, а так же начальных классов.
План можно редактировать в соответствии своих педагогических запросов. Документ может быть использован как шаблон для любой темы.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема по самообразованию: Формирование компетенции личностного самосовершенствования у учащихся.
Цель: обеспечить более высокий уровень профессиональной компетентности учителя.
Задачи: -изучить современную литературу по теме самообразования;
- обеспечить высокий методический уровень проведения всех видов занятий;
- повысить качество проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;
- формировать творческие способности учащихся;
- формировать желание учиться и самосовершенствоваться далее.
7 017 102 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 177 732 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.