План самообразования учителя физики "Использование ИКТ на уроках физики"

ПЛАН РАБОТЫ

над методической темой по самообразованию учителя физики Гариповой Г.Е.

МБОУ «Нармонская СОШ» Лаишевского муниципального района РТ на 2015-2020г.

Тема: Использование ИКТ в обучении физики.

Цель: повысить свой теоретический, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность как учителя физики. Обеспечение различных индивидуальных траекторий получения полноценного образования, учитывающих способности, возможности, интересы учеников;

Задачи:

изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования; обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий;

повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;

выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей;

совершенствование видов и форм диагностики и контроля;

разработка учебных, методических и дидактических материалов, сосредоточение основных усилий МО на создании научной базы у учащихся выпускных классов для успешного продолжения образования.

Ожидаемые результаты:

 повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета,

 разработка сценариев внеклассных мероприятий с применением ИКТ,

 разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, наглядностей, создание электронного комплекта педагогических разработок;

 разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме,

 доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с самообобщением опыта.

Источники самообразования:

СМИ, в том числе: специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет; медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации. 

Перечень вопросов по самообразованию:

• изучение психолого-педагогической литературы;
• разработка программно – методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;
• проектная и исследовательская деятельность;
• анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся;
• продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей;
• планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.

Этапы	Содержание работы	Сроки	Практическая деятельность
Диагностический	Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта	2015 – 2020 год	Курсы повышения  квалификации учителей. Изучение ФГОС  общего образования. Изучение  психолого – педагогической литературы.  «Примерная основная образовательная программа образовательных учреждений». Новинки учебных пособий по физике.
Прогностический	Определение целей и задач темы. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы. Прогнозирование результатов	2015 – 2020 год	Участие в программе личностного роста  в сообществе учителей физики Лаишевского района.   Выступление на семинаре учителей физики на тему «Реализация  ИКТ в преподавании физики».
Практический	Внедрение опыта работы. Формирование методического комплекса. Корректировка работы.	2015 – 2020 год	Участие в вебинарах учителей физики.                                      Выступления на заседаниях ШМО «Повышение качества образования через использование информационно-коммуникационных технологий на уроках физики» (из опыта работы), «Требования к современному уроку».                Участие в неделях открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей).                             Участие в олимпиадах, конкурсах. Публикации в Социальной сети работников образования разработок уроков и внеклассных мероприятий, выступлений, творческих и практических работ, в том числе учащихся.
Обобщающий	Подведение итогов. Оформление результатов работы.	2015-2020 год	Участие в работе районного МО учителей физики и в районных семинарах. Участие и результаты в муниципальных, республиканских и всероссийских конкурсах и олимпиадах. Ведение персонального сайта https://infourok.ru/user/garipova-gulnur-evgenevna  Участие в работе школьного сайта. Открытые уроки на школьном  и районном уровне. Консультативная помощь учителям и учащимся. Анализ методов, форм, способов деятельности по теме самообразования. Подведение итогов. Ведение профессионального портфолио. Оформление результатов работы.
Внедренческий	Распространение опыта работы.	2015-2020 год	Участие в IT- конкурсах учителей физики. Публикация методических разработок.