План
самообразования учителя информатики и ИКТ Сабиева Аюба Аптиевича
На
2016-2017 учебный год.
Тема
по самообразованию: «Развитие мотивации на уроках информатики как средство
повышения уровня обученности учащихся».
Цель
самообразования: совершенствование методики преподавания предмета
«Информатика и ИКТ», повышение уровня обученности учащихся школы, уровня
педагогического мастерства педагога.
Задачи:
· формировать
способность к творческому саморазвитию, к творческой деятельности;
· изучить
и применять новые интерактивные технологии в процессе обучения;
· обеспечивать
программирование своей деятельности, воплощение творческого замысла.
· продолжать
работу над повышением научно-теоретического уровня в области теории и методики
преподавания информатики и ИКТ;
· разработать
методические рекомендации, дидактические материалы в рамках реализуемой
инновации;
Источники
самообразования:
СМИ,
в том числе: специализированная литература (методическая, научно-популярная,
публицистическая, художественная), Интернет; медиа-информация на различных
носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом,
мастер-классы, курсы повышения квалификации.
Формы
самообразования:
Индивидуальная
– через индивидуальный план, групповая – через участие в деятельности школьного
и районного методических объединений учителей информатики и ИКТ, а также через
участие в жизни школы и через сетевое взаимодействие с педагогами посредством
Интернет.
Ожидаемый
результат самообразования:
повышение
качества преподавания предмета (для учащихся: качество обученности не менее
50%; участие в конкурсах – не менее 40%);
разработка
и апробирование дидактических материалов, тестов, создание мультимедийных
материалов (презентаций) для уроков информатики;
доклады,
выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с
самообобщением опыта;
продвижение
персонального сайта-портфолио в сети Интернет, корректировка его основных
разделов, размещение на нем авторских методических материалов.
Планируемые
результаты самореализации:
Разработка
комплекта электронных уроков по информатике и ИКТ;
Разработка
пакета материалов в электронном виде, в том числе:
комплекта
дидактики по предмету (самостоятельные, практические и контрольные работы);
комплекта
раздаточного материала по предмету (карточки, задания и вопросы по предмету);
создание
банка творческих и проектно-исследовательских работ учащихся;
пакета
сценариев открытых уроков с применением информационно-коммуникационных
технологий и интерактивной доски,
Постоянное
ведение электронного портфолио-сайта учителя.
Выступление
на семинарах, конференциях, мастер-классах.
Исходя
из основной общеобразовательной проблемы школы, индивидуальной темы по
самообразованию, я наметила основные разделы работы по самообразованию:
Содержание
деятельности
|
Сроки
|
Форма
результатов
|
Раздел
1. Изучение психолого-педагогической, научной и методической литературы
|
1. Изучение
и анализ научно-методической литературы, подписка на газету «Информатика»
издательского дома «Первое сентября» (электронный вариант)
2. Обзор информации в
Интернете по информатике и ИКТ, педагогике, психологии.
3. Изучение новых
программ, учебников, УМК по информатике и ИКТ, выяснение их особенностей и
недостатков.
3.Совершенствование
работы с педагогическими технологиями (личностно-ориентированной и
технологией уровневой дифференциации) через предметные издания и Интернет.
|
Сентябрь 2016
Октябрь 2016
В течение года
Систематически
|
Конспекты
Памятки
Рекомендации
Размещение ссылок на
сайте-портфолио
|
Раздел
2. Разработка программно-методического обеспечения учебно-воспитательного
процесса
|
1. Изучение и внедрение
в практику своей работы проектно-исследовательской технологии на основе
мотивации и активизации учащихся.
2. Разработка
календарно-тематического планирования по информатике и ИКТ и рабочих программ
для учащихся 5-11 классов.
3. Разработка конспектов
уроков информатики и ИКТ.
4. Разработка
индивидуальных и дифференцированных заданий для учащихся.
5. Разработка комплекта
входных и выходных самостоятельных, контрольных работ, в том числе и
электронных тестов.
6. Разработка комплекта
задач для проведения муниципальной и школьной олимпиады (5-6 классы).
|
В течение года
август 2016 г.
В
течение года
В
течение года
октябрь 2016 г.
ноябрь 2016 г
|
Рабочие программы и
учебно-тематические
планы
Дидактические
материалы
ЦОРы
|
Раздел
3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
|
1. Участие в
конференциях, семинарах, мастер-классах.
2. Продвижение
персонального сайта-портфолио в сети Интернет, корректировка основных
разделов, размещение на нем авторских методических материалов.
3. Разработка пакета
учебных материалов в электронном виде (паспорта кабинета, комплекта тестовых
заданий, УМК по информатике и др.)
4. Обобщение и
оформление материалов в методическую копилку школы. (на сайте школы)
5. Аттестация на первую
квалификационную категорию.
(подтверждение)
|
В течение года, по плану
МО
В течение года
В течение года
Октябрь 2016 г.
|
Комплекты
методико-дидактических электронных материалов
портфолио достижений
учителя
|
Раздел
4. Участие в системе методической работы ОУ
|
1. Проведение открытых
уроков в рамках работы ШМО
2. Организация работы с
одарёнными детьми и участие с ними в научно-практических конференциях,
конкурсах творческих работ, олимпиадах.
5. Участие в
работе сетевого сообщества портала http://www.proshkolu.ru/
6.Знакомство с новыми
формами, методами и приёмами обучения информатике и ИКТ.
7.Совершенствование
знания современного содержания образования учащихся по информатике и ИКТ.
8.Проведение мониторинга
уровня сформированности предметных компетентностей учащихся школы.
|
2016-2017
В конце года
|
Размещение информации на
сайте школы
Конспектов открытых
уроков на персональном сайте.
Контрольные срезы
|
Раздел
5. Обучение на курсах в системе повышения квалификации
|
|
В течение года
|
Размещение информации на
персональном сайте-портфолио.
|
Раздел
6. Методическая тема
работы учителя: «Развитие
мотивации на уроках информатики
как средство повышения
уровня обученности учащихся».
|
В течение года
|
Учебные проекты
учащихся. Размещение на сайте - портфолио
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.