Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / План самообразования учителя истории

План самообразования учителя истории

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Министерство образования и науки Республики Калмыкия

МБОУ «Южненская СОШ»










План самообразования

учителя истории и обществознания










Выполнил:

Учитель истории и обществознания

Мацаков Виталий Сергеевич








п.Южный 2014 год.

Модернизация российской системы образовании, требования к уровню подготовки выпускников школы в условиях компетентного подхода, введения новых образовательных стандартов, научно-технический прогресс обусловили необходимость формирования и развития интеллектуального и духовного потенциала нации. А для этого учитель должен самосовершенствоваться каждый день, он не должен отставать от современных тенденций.

Необходимо стремиться создать комплекс условий, способствующих непрерывному обеспечению роста уровня профессиональной компетентности учителей в едином социокультурном пространстве школы.

Цель:

Совершенствование методики преподавания истории и обществознания в средней и старшей школе на основе повышения уровня культуры субъектов-участников образовательного процесса.

Задачи:

  1. Поддерживать мотивацию учащихся, стимулировать участие в конкурсах и проектах, творческой авторской деятельности

  2. Преступить к реализации задачи деятельностно - преобразующего этапа по теме «Повышение уровня культуры субъектов - участников образовательного процесса школы»;

  3. Продолжить работу по обобщению выявленного ППО педагогов школы.

  4. Совершенствовать систему поддержки одаренных, талантливых детей и учащихся с повышенной мотивацией учебно-познавательной деятельности.

  5. Совершенствовать современные педагогические технологии в курсе изучения предметов истории, обществознания, права.

  6. Улучшить качество нравственно-духовного, морального воспитания личности взаимодействия партнерского сотрудничества с семьей.

Тема самообразования:

«Организация ученического исследования в процессе урочной и внеурочной деятельности по истории».


План работы на 2014-2015 учебный год.


  1. Информационное обеспечение. Работа с документами.

Содержание деятельности

Сроки проведения

1.

Планирование работы на новый учебный год.

август

2.

Тема самообразования: Воспитание толерантности на уроках истории и обществознания.

ноябрь

3.

Отчет по теме самообразования: Воспитание нравственности на уроках истории и обществознания

апрель

4.

Изучение методических рекомендаций учителями на 2012-2013 учебный год.

в течение года

5.

Утверждение календарно-тематического планирования в соответствии с программно-методическим обеспечением

август

6.

Работа над портфолио профессиональных достижений.

в течение года

7.

Отчёт об участии учащихся в школьном этапе олимпиад.

Октябрь - ноябрь

8.

Знакомство с новой учебно-методической литературой по предметам.

в течение года

9.

Составление материалов для промежуточного и итогового контроля.

в течение года

10.

Повышение квалификации на курсах для учителей истории.


По графику

11.

Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

регулярно


  1. Научно-методическая.

Содержание деятельности

Сроки проведения

1.

Продолжить изучение основных направлений ФГОС второго поколения.

В течение года

2.

Взаимное посещение уроков.

В течение года

3.

Проведение открытых уроков.

В течение года

4.

Участие в заседаниях метод советов.

В течение года


  1. Работа с учащимися.

Содержание деятельности

Сроки проведения

1.

Создание программы работы с «Одарёнными детьми»

сентябрь

2.

Подготовка учащихся к олимпиадам.

Октябрь-декабрь

3.

Подготовка учащихся к историческому диспуту, посвящённому 100-летию Первой Мировой войны.

Сентябрь, октябрь

4.

Подготовка учащихся к Викторине, посвященной 70-летию Победы в ВОВ

(9-11 классы)

март

5.

Оформление стенда «Великая Отечественная Война»

сентябрь

6.

Подготовка учащихся к мероприятию посвящённому дню Конституции.

декабрь

7.

Подготовка и проведение школьной предметной недели по истории.

март

8.

Подготовка и проведение мероприятий посвящённых 70-летию Победы в ВОВ

май


Предполагаемые результаты самообразования:

  • Повысить качество преподавания предмета

  • Научить детей работать с потоком информации, грамотно использовать полученный материал в творческих работах.

  • создать комплекты педагогических разработок.

  • Периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности, отчитываться о результатах работы над темой на ШМО и ГМО и педсоветах.

  • Разработать дидактические материалы, тесты, способствующие улучшению качества обучения в изучении предмета.

  • Результаты работы над темой самообразования поместить на школьном сайте.


Необходимая литература:

  1. Документы Правительства РФ, Министерства образования РФ, относящихся к стратегии модернизации образования.

  2. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / под ред. Е.С. Полат-М.:2004г.

  3. Пахомова Н.Ю. Проектное обучение — что это? // Методист, №1, 2004г.

  4.  Борисюк В.И. Основные идеи и идеологии постиндустриального общества: особенности эволюции в информационном мире.// Преподавание истории в школе №4 2004г. 

  5.  Маркова А.П. и др. «Формирование мотивации учения» М., Просвещение, 2008г.

  6. http://prepod.km.ru/ - Педагогика школьного творчества. Проект по обмену опытом учителей гуманитарного цикла (история и право), методика преподавания, школьные праздники, источники по истории и праву.

  7. http:// www.openclass.ru




Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров158
Номер материала ДВ-414118
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх