1140331
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМузыкаДругие методич. материалыПлан самообразования учителя музыки

План самообразования учителя музыки

Выбранный для просмотра документ план работ с одаренными детьми.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План работы

 с одаренными детьми

Гарифуллиной Зили Ильгизаровны

 учителя музыки первой квалификационной категории

на 2016-2017 год

Пояснительная записка

Среди учащихся встречается некоторое количество детей, которые имеют более высокие показатели музыкальных способностей. Обычно у них хорошо развит музыкальный слух, ритм, память, имеется наличие большей трудоспособности и навыков достижения целей, которые дают возможность им за короткие сроки достигать значительных результатов в обучении. Эти учащиеся требуют повышенного внимания по двум причинам. Первая заключается в том, что более способные дети могут быть в дальнейшем профессионально ориентированы на поступление в музыкальное учебное заведение, где требуются повышенные знания и умения.

 

Цель: выявление одаренных детей и создание условий для оптимального развития детей

Задачи:

     Развитие общей эрудиция и ее развитие в области музыки и искусства;

     Раскрытие внутренней эмоциональности ученика;

     Развитие эмоционально-музыкальных навыков;

     Помогать одаренным детям в самораскрытии;

      Вовлечение в творческую  работу, исполнительство.

Содержание и формы работы:

       Выявление одаренных и талантливых детей;

       Создание системы взаимодействия с учреждениями дополнительного образования, школами искусств, музыкальным училищем, Саратовской музыкальной филармонией, родителями учащихся для выявления и воспитания одаренных детей;

       Создание банка «Одаренные дети»;

       Диагностика потенциальных возможностей детей с использованием психологической службы;

         Анализ особых успехов и достижений учащегося.

Помощь одаренным учащимся в самореализации их творческой направленности.

       Создание для ученика ситуации успеха и уверенности, через индивидуальные занятия;

       Организация творческой деятельности;

       Организация творческих конкурсов, концертов, фестивалей, олимпиад, музыкальных игр;

       Разработка и реализация межпредметных научно-исследовательских проектов;

       Изготовление компьютерных презентаций, видеоряда, музыкальных клипов, звуковой записи песен,  муз. исследований.

Контроль над развитием познавательной деятельности одаренных школьников

       Тематический контроль знаний в рамках учебной деятельности;

       Контроль за обязательным участием одаренных и талантливых детей в конкурсах, концертах, фестивалях разного уровня.

Принципы педагогической деятельности в работе с одаренными детьми

       Принцип максимального разнообразия предоставленных возможностей для развития личности

       Принцип индивидуализации и дифференциации обучения

       Принцип свободы выбора учащимися дополнительных образовательных услуг, помощи, наставничества.

 



ПЛАН

работы с одаренными детьми на 2016-2017 учебный год







Банк одаренных детей



Выбранный для просмотра документ план самообразования учителя музыки.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План самообразования

учителя музыки МБОУ «Уруссинская гимназия»

Гарифулиной Зили Ильгизароны


Тема: «Информационно — коммуникационные технологии в преподавании музыки»

Актуальность темы. Совершенствование качества обучения и воспитания в школе напрямую зависит от уровня подготовки педагогов. Этот уровень должен постоянно расти, и немалую роль здесь играет самообразование учителя. Совершенно очевидно, что используя только традиционные методы обучения, решить проблему воспитания активной познавательной личности невозможно, в школе необходимо создать условия, способные обеспечить следующие возможности: 

♦ вовлечение каждого учащегося в активный познавательный процесс; 

♦ совместной работы в сотрудничестве для решения разнообразных проблем; 

♦ широкого общения со сверстниками из других школ, регионов, стран; 

♦ свободного доступа к необходимой информации с целью формирования своего собственного мнения по различным проблемам. 

И это задача не только и даже не столько содержания образования, сколько используемых технологий обучения. Поэтому в настоящее время возникла необходимость организации процесса обучения на основе современных информационно-коммуникационных технологий, где в качестве источников информации всё шире используются электронные средства, глобальные телекоммуникационные сети Интернет. Новые педагогические технологии немыслимы без широкого применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий), именно они позволят в полной мере раскрыть педагогические, дидактические функции этих методов, реализовать заложенные в них потенциальные возможности. 


Цель: освоение и внедрение информационно – коммуникационных технологий в преподавании предмета музыки

Задачи:

1) изучить литературу по применению ИКТ на уроках;

2) изучить опыт работы коллег по использованию ИКТ;

3) проводить уроки с использованием ИКТ;

4) использовать для самостоятельного поиска учащимися информации в Интернете;

5) повысить интерес учащихся к информационным технологиям, развить творческие способности;

4) обобщить результаты работы, сделать выводы.

Предполагаемый результат:

  • освоение и внедрение ИКТ в учебной и внеучебной деятельности, повышение уровня компетентности в области ИКТ;

  • совершенствование новых методических приёмов и подходов в преподавании с применением Интернет – технологий;

  • усиление положительной мотивации обучения;

  • активизация самостоятельности и познавательной деятельности учащихся;

  • приобретение учащимися ИКТ - компетенций.

По окончании работы над темой написать отчет с анализом, выводами и рекомендациями по теме для других учителей.


Форма самообразования – индивидуальная.


Этапы работы


выявление противоречий;

изучение литературы по проблеме

2017

Прогностический

  • определение целей и конкретных задач;

  • прогнозирование результатов

2017

Практический

  • реализация технологии, собственных методик;

  • отслеживание промежуточных результатов;

  • формирование методического комплекса;

  • корректировка работы.

2016-2017

Обобщающий

  • обработка полученных данных;

  • соотнесение полученных результатов с планируемыми;

  • оформление, описание результатов

2017

Внедренческий,

подведение итогов

  • применение наработанных материалов в собственной педагогической деятельности;

  • распространение опыта работы;

  • выбор формы подведения итогов (реферат, доклад, статья, подготовка методического пособия, разработка рекомендаций, творческий отчет);

  • подведение итогов

2017


Действия и мероприятия, проводимые в процессе работы над темой


результатов

1





Изучение методической литературы


1. Чтение научно-методической литературы

2. Обзор в Интернете информации по использованию информационно – коммуникационных технологий в преподавании музыки.

Систематически





Конспекты

Памятки

Рекомендации.



2




Изучение информационно-коммуникационных технологий.

1. Освоение новых компьютерных программ и ТСО (компьютер, DVD, микшерный пульт).

2. Изучение образовательных ресурсов сети Интернет:

- сайт федерального центра информационных образовательных ресурсов http://www.fcior.edu.ru

- сайт Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru

3. Изучение опыта работы лучших учителей музыки через Интернет.

4. Посещение уроков с применением ИКТ коллег своей школы, района и участие в обмене опытом.

5. Творческое сотрудничество по теме самообразования с коллегами школы и района.

6. Широкое использование на уроках музыки и внеклассных мероприятиях мультимедийных презентаций.

7. Составление собственных авторских разработок в электронном варианте с применением ИКТ с целью их внедрения в учебно-воспитательный процесс.

8. Участие обучающихся в районных конкурсах с использованием ИКТ

9. Использование ИКТ учащимися в подготовке к индивидуальным заданиям к урокам музыки, поиск музыкального материала для внеклассной работы, участия в конкурсах.

2016-2017



Применение новых КП


Использование ЭОР в учебно – воспитательном процессе





Конспекты

уроков.

Методико-дидактические

материалы.




Создание базы мультимедийных презентаций

Авторские разработки




Электронные материалы

Презентации учащихся, подобранный материал из Интернета, фонограммы песен

3


Участие в районном методическом объединении учителей музыки, в жизни гимназии

1. Проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий, мастер - классов для учителей школы и района с применением ИКТ.

2. Выступление на школьных семинарах.

2016-2017


Конспекты уроков, мероприятий




4














Самообобщение

опыта













1. Создание собственной базы лучших сценариев уроков, мероприятий, интересных приемов и находок на уроке в электронном виде.

2. Разработка проверочных заданий для учащихся в электронном виде.

3. Участие в профессиональных школьных, районных, всероссийских конкурсах с применением ИКТ.

4. Размещение результатов работы по теме самообразования на школьном сайте.

5. Размещение лучших сценариев уроков, внеклассных мероприятий на школьном сайте.

2016-2017

Конспекты уроков, мероприятий,

комплекты методико-дидактических электронных материалов;

размещение материалов на сайте имназии






5

Повышение квалификации по музыке

1. Прохождение курсов повышения квалификации по применению ИКТ в преподавании музыки

2017

Сертификат о КПК





Общая информация

Номер материала: ДБ-267995

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.