Наименование
работы
|
Содержание
|
Сроки
|
СЕНТЯБРЬ
|
Нормативная
база
|
·
Изучение
положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план,
положение об аттестации, график каникул).
|
1 неделя
|
Выполнение
закона о всеобуче
|
·
Провести
учет детей. Заполнение социального паспорта.
·
Списки
по группам здоровья.
|
До 5.09
|
Работа с
документацией
|
·
Заполнение
электронного журнала.
·
Заполнение
журнала ГПД.
·
Корректировки
тематического плана.
·
Оформление
результатов по теме саморазвития.
|
В
течение месяца
4 неделя
|
Работа
над методической темой,
методическая
работа
Работа
учителей по ФГОС
|
·
Составление
списка обучающихся «группы риска».
·
Составление
списка одаренных обучающихся.
·
Анализ
материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов.
·
Определение
темы открытого урока, мероприятия.
·
Участие
в постоянно-действующем семинаре (вебинаре) по проблеме «Реализация ФГОС НОО
средствами вариативных образовательных систем и программ».
·
Изучение
презентации издательского центра Вентана Граф «Педагогическая диагностика
стартовой готовности первоклассника к обучению в школе».
|
2-4
неделя
4 неделя
2 неделя
2 неделя
4 неделя
4 неделя
|
Маркетинговая
служба
|
·
Работа
в личном сайте в социальной сети работников образования http://infourok.ru/user/ и
публикация на нём материалов, участие в форумах.
·
Работа
в сообществах (ссылка для входа: https://edu.tatar.ru/community/index/14060, https://edu.tatar.ru/community/index/12512, https://edu.tatar.ru/community/index/12635, https://edu.tatar.ru/community/index/12618).
|
В
течение месяца
|
Научно -
исследовательская работа
|
·
Составить
список учеников на дистанционную олимпиаду
|
3 неделя
|
Воспитательная
работа
|
·
Участие
обучающихся на линейке 1 сентября.
·
Оформление
папки классного руководителя.
|
1 неделя
2-3
неделя
|
ОКТЯБРЬ
|
План
взаимопосещений
|
·
Посетить
уроки Газизуллиной А.И., 4 А класс
Цель:
из ВШК.
·
Консультативная
помощь учителям и учащимся.
|
В
течение месяца
|
Работа с
документацией
|
·
Заполнение
электронного журнала.
·
Заполнение
журнала ГПД
·
Составление
планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.
·
Оформление
результатов по теме саморазвития.
|
В
течение месяца
4 неделя
|
Работа
над методической темой,
методическая
работа.
Работа
учителей по ФГОС
|
·
.Диагностика
учащихся 1 класс по формированию коммуникативных УУД.
·
Распространение
педагогического опыта через Информационно-методический Центр МАУНЕД
«Магистр».
|
До 28
октября
До 30
октября
|
Маркетинговая
служба
|
·
Работа
в сообществах (ссылка для входа: https://edu.tatar.ru/community/index/14060, https://edu.tatar.ru/community/index/12512, https://edu.tatar.ru/community/index/12635, https://edu.tatar.ru/community/index/12618).
|
2 неделя
В
течение месяца
|
Научно -
исследовательская работа.
|
·
Публикация
авторской программой по математике для получения рецензии.
|
В
течение месяца
|
Воспитательная
работа
|
·
Развивать
опыт установления контакта с родителями, обучающимися, коллегами.
|
В течение
месяца.
|
НОЯБРЬ
|
План
взаимопосещений
|
·
Посетить
уроки Быстровой С.В., 3 Б класс.
Цель: из ВШК.
·
Консультативная
помощь учителям и учащимся.
|
В
течение месяца
|
Работа с
документацией
|
·
Заполнение
электронного журнала.
·
Заполнение
журнала ГПД
·
Составление
планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.
·
Оформление
результатов по теме саморазвития.
|
В
течение месяца
4 неделя
|
Работа
над методической темой,
методическая
работа
Работа
учителей по ФГОС
|
·
Изучение
пособия для учителя В.Б. Багирян, В.Г. Смелова «Интерактивное оборудование и
интернет-ресурсы в школе» из серии «Современные образовательные технологии».
·
Создавать
собственную базу лучших технологических карт уроков, интересных находок и
приёмов на уроке, сценариев внеклассных мероприятий.
|
В
течение месяца
|
Маркетинговая
служба
|
·
Работа
в сообществах (ссылка для входа: https://edu.tatar.ru/community/index/14060, https://edu.tatar.ru/community/index/12512, https://edu.tatar.ru/community/index/12635, https://edu.tatar.ru/community/index/12618).
·
Участие
в конференции
|
В
течение месяца
|
Научно-исследовательская
работа
|
·
Участие
во Всероссийской олимпиаде «Дважды-два».
·
Формирование
банка дидактического и раздаточного материала.
|
3 неделя
В
течение месяца
|
Воспитательная
работа
|
·
Развивать
опыт установления контакта с родителями, обучающимися, коллегами.
|
В
течение месяца.
|
ДЕКАБРЬ
|
План
взаимопосещений
|
Посетить
уроки Муртазиной Ф.С., 2 В класс.
Цель: из
ВШК.
·
Консультативная
помощь учителям и учащимся.
|
В
течение месяца
|
Работа с
документацией
|
·
Заполнение
электронного журнала.
·
Заполнение
журнала ГПД
·
Составление
планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.
·
Оформление
результатов по теме саморазвития.
|
В
течение месяца
4 неделя
|
Работа
над методической темой,
методическая
работа
Работа
учителей по ФГОС
|
·
Изучение
пособия для учителя «Как проектировать универсальные учебные действия в
начальной школе. От действия к мысли» А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская,
И.А. Володарская и др.
·
Приобретение
методической литературы по теме саморазвития.
|
В
течение месяца
|
Маркетинговая
служба
|
Работа в
сообществах (ссылка для входа: https://edu.tatar.ru/community/index/14060, https://edu.tatar.ru/community/index/12512, https://edu.tatar.ru/community/index/12635, https://edu.tatar.ru/community/index/12618).
|
В
течение месяца
|
Научно -
исследовательская работа.
|
·
Участие
в «Дебют в науке».
·
Формирование
банка дидактического и раздаточного материала.
|
2 неделя
В
течение месяца
|
Воспитательная
работа
|
·
Развивать
опыт установления контакта с родителями, обучающимися, коллегами.
|
В
течение месяца.
|
ЯНВАРЬ
|
План
взаимопосещений
|
Посещение
уроков Сафиной В.Х.
Цель: из
ВШК.
·
Консультативная
помощь учителям и учащимся.
|
В
течение месяца
|
Работа с
документацией
|
·
Заполнение
электронного журнала.
·
Заполнение
журнала ГПД.
·
Оформление
результатов по теме саморазвития.
|
В
течение месяца
4 неделя
|
Работа
над методической темой,
методическая
работа
Работа
учителей по ФГОС
|
·
Изучение
пособия «Оценка достижений планируемых результатов в начальной школе. Система
заданий». М.Ю. Демидова, С.В. Иванов, О.А. Кабанова и др.
·
Мониторинг
метапредметных УУД учащихся 1 классов (в составе карты мониторинга ПРООП).
·
Разработка
занятий по формированию у обучающихся умения оценивать свои учебные
достижения, проводить рефлексию своей деятельности.
|
В
течение месяца
2 неделя
В
течение месяца
|
Маркетинговая
служба
|
Работа в
сообществах (ссылка для входа: https://edu.tatar.ru/community/index/14060, https://edu.tatar.ru/community/index/12512, https://edu.tatar.ru/community/index/12635, https://edu.tatar.ru/community/index/12618).
|
В
течение месяца
|
Научно -
исследовательская работа.
|
·
Подготовка
мероприятий, посвящённых году театра.
·
Формирование
банка дидактического и раздаточного материала.
|
4 неделя
В
течение месяца
|
Воспитательная
работа
|
·
Развивать
опыт установления контакта с родителями, обучающимися, коллегами.
|
В
течение месяца.
|
ФЕВРАЛЬ
|
План
взаимопосещений
|
Посещение
уроков Сабитовой Т.Ж., 1 А.
Цель:
из ВШК.
·
Консультативная
помощь учителям и учащимся.
|
В
течение месяца
|
Работа с
документацией
|
·
Заполнение
электронного журнала.
·
Заполнение
журнала ГПД.
·
Оформление
результатов по теме саморазвития.
|
В
течение месяца
4 неделя
|
Работа
над методической темой,
методическая
работа
Работа
учителей по ФГОС
|
·
Изучение
пособия Афанасьевой А.В., Беляковой М.А. «Роль ИКТ в подготовке компетентного
специалиста в условиях введения ФГОС нового поколения». Методист.-2011.-
№2.- С.53-56.
·
Разработка
занятий по формированию у обучающихся умения оценивать свои учебные
достижения, проводить рефлексию своей деятельности.
|
В
течение месяца
В
течение месяца
|
Маркетинговая
служба
|
Работа в
сообществах (ссылка для входа: https://edu.tatar.ru/community/index/14060, https://edu.tatar.ru/community/index/12512, https://edu.tatar.ru/community/index/12635, https://edu.tatar.ru/community/index/12618).
|
В
течение месяца
|
Научно -
исследовательская работа.
|
·
Участие
в городском, Республиканском, Всероссийском конкурсе НИР.
·
Формирование
банка дидактического и раздаточного материала.
|
4 неделя
В
течение месяца
|
Воспитательная
работа
|
·
Развивать
опыт установления контакта с родителями, обучающимися, коллегами.
|
В течение
месяца.
|
МАРТ
|
План
взаимопосещений
|
Посещение
уроков Быстровой С.В.
Цель:
из ВШК.
·
Консультативная
помощь учителям и учащимся.
|
В
течение месяца
|
Работа с
документацией
|
·
Заполнение
электронного журнала.
·
Заполнение
журнала ГПД.
·
Оформление
результатов по теме саморазвития.
|
В
течение месяца
4 неделя
|
Работа
над методической темой,
методическая
работа
Работа
учителей по ФГОС
|
·
Изучение
пособия Воровщиковой С.Г. «Логические пятиминутки» как инструмент развития
учебно-логических умений учащихся начальных классов». Эксперимент
и инновации в школе.- 2010- №6.- С41-48; Муниципальное образование: инновации
и эксперимент.-2010.-№6.-С.36-41.-(Обсуждаем ФГОС второго поколения).
·
Мониторинг
метапредметных УУД учащихся 1 классов.
·
Разработка
занятий по формированию у обучающихся умения оценивать свои учебные
достижения, проводить рефлексию своей деятельности.
|
В
течение месяца
3 неделя
В
течение месяца
|
Маркетинговая
служба
|
Работа в
сообществах (ссылка для входа: https://edu.tatar.ru/community/index/14060, https://edu.tatar.ru/community/index/12512, https://edu.tatar.ru/community/index/12635, https://edu.tatar.ru/community/index/12618).
|
В
течение месяца
|
Научно -
исследовательская работа.
|
·
Проведение
мероприятий посвящённых году театра России.
·
Формирование
банка дидактического и раздаточного материала.
|
3 неделя
В
течение месяца
|
Воспитательная
работа
|
·
Развивать
опыт установления контакта с родителями, обучающимися, коллегами.
|
В
течение месяца.
|
АПРЕЛЬ
|
План
взаимопосещений
|
Посещение уроков
Муртазиной Ф.С.
Цель: из ВШК.
·
Консультативная
помощь учителям и учащимся.
|
В
течение месяца
|
Работа с
документацией
|
·
Заполнение
электронного журнала.
·
Заполнение
журнала ГПД.
·
Оформление
результатов по теме саморазвития.
|
В
течение месяца
4 неделя
|
Работа
над методической темой,
методическая
работа
Работа
учителей по ФГОС
|
·
Егорова
Л.Н. Модель дифференцированного контроля знаний учащихся. Инновационные
проекты и программы в образовании.-2011.- №1.- С.45-48.- (ФГОС второго
поколения).
·
Мониторинг
метапредметных УУД учащихся 1 классов (в составе карты мониторинга ПРООП).
·
Разработка
занятий по формированию у обучающихся умения оценивать свои учебные
достижения, проводить рефлексию своей деятельности.
·
Приобретение
литературы по теме саморазвития.
|
В
течение месяца
4 неделя
В
течение месяца
|
Маркетинговая
служба
|
Работа в
сообществах (ссылка для входа: https://edu.tatar.ru/community/index/14060, https://edu.tatar.ru/community/index/12512, https://edu.tatar.ru/community/index/12635, https://edu.tatar.ru/community/index/12618).
|
В
течение месяца
|
Научно -
исследовательская работа.
|
·
Работа
с одаренными детьми.
·
Участие
в интернет - олимпиадах.
·
Проведение
мероприятий посвящённых году театра.
·
Формирование
банка дидактического и раздаточного материала.
|
В
течение месяца
В
течение месяца
|
Воспитательная
работа
|
·
Развивать
опыт установления контакта с родителями, обучающимися, коллегами.
|
В
течение месяца.
|
МАЙ
|
Работа с
документацией
|
·
Составление
плана индивидуальной методической работы на следующий учебный год.
·
Рассмотрение
перечня учебников на новый учебный год.
·
Анализ
прохождения программного материала, практической части.
|
2 неделя
3 неделя
3 неделя
|
Работа
над методической темой,
методическая
работа
Работа
учителей по ФГОС
|
·
Как
проектировать УУД в начальной школе. От действия к мысли. Под редакцией А.Г.
Асмолова, - М. Просвещение, 2008.
·
Оформление
творческого отчёта по теме саморазвития на педагогическом совете, ШМО.
·
Создание
банка статей по теме саморазвития.
|
В
течение месяца
4 неделя
2-4
неделя
|
Маркетинговая
служба
|
Работа в
сообществах (ссылка для входа: https://edu.tatar.ru/community/index/14060, https://edu.tatar.ru/community/index/12512, https://edu.tatar.ru/community/index/12635, https://edu.tatar.ru/community/index/12618).
|
В
течение месяца
|
Научно -
исследовательская работа.
|
·
Подведение
итогов исследовательской работы с обучающимися за учебный год, определение
основных задач на следующий год.
·
Проведение
мероприятий посвящённых году Театра.
·
Формирование
банка дидактического и раздаточного материала.
|
3 неделя
2-4
неделя
В
течение месяца
|
Воспитательная
работа
|
·
Итоги
воспитательной работы за год, летний отдых.
|
2 неделя
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.