Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / План самообразования учителя татарского языка и литературы Гарифуллиной А.Ф. на период 2014-2019
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

План самообразования учителя татарского языка и литературы Гарифуллиной А.Ф. на период 2014-2019

библиотека
материалов

Каралган

Методик берләшмә җитәкчесе

_____________ Шагвалиева Г.М.

Беркетмә №______________

“ “___________2015 нче ел




Килешенгән

Милли эшләр буенча директор урынбасары

___________ Садыйкова И.З.

“ “_____________2015 нче ел







Татарстан Республикасы Сарман муниципаль районы

муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе

«Икенче санлы гомуми урта белем бирү мәктәбе»нең татар теле һәм әдәбияты укытучысы

Гарифуллина Әлфинур Флер кызының

2014-2019 нчы уку елларына

үзбелемен күтәрү программасы

















Шәхси мәгълүмат

1.1.

Фамилия

Гарифуллина

1.2.

Исем

Әлфинур

1.3.

Әтисенең исеме

Флер кызы

1.4.

Укыту фәне

татар теле һәм әдәбияты

1.7.

Педагогик стаж

26

1.8.

Белгечлек буенча стажы

16

1.9.

Белеме (уку йортының исеме, белгечлеге, диплом буенча квалификациясе, дипломның реквизитлары, диплом тапшыру вакыты)

Фәнни дәрәҗә, елы (булган очракта) (документның реквизитлары)


Высшее профессиональное образование. Елабужский государственный педагогический институт, квалификация по диплому «Учитель русского языка и литературы и татарского языка и литературы». Диплом ТВ № 004349, выдан 4 июля 1989 г.

1.10

Квалификация күтәрү курслары (курсларның тематикасы, сәгатьләр саны, үткәрү урыны, уку йортының исеме, документларның реквизитлары, бирү вакыты)







Профессиональ хәзерлек –переподготовка (булган очракта) ( уку йортының исеме, сәгатьләр саны, әзерлек үткәрү урыны, документларның реквизитлары, бирү вакыты)


"Обновление содержания и методики преподавания предметов "Татарский язык" и "Татарская литература" как родному в условиях "ФГОС"

ФГБОУ ВПО "Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов с02марта по23 марта2015




1.11

Квалификацияле категория, алу вакыты, аттестация үтү елы

I категория, 2014 нче ел,2019 нчы ел

1.12

Бүләкләр, Рәхмәт хатлары (бүләкләү елы)



Почетная грамота:

- ОО Сармановского МР, 2012 г.

Грамоты:

- администрации МБОУ "Джалильская СОШ №2", 2013г.,2014г.

Благодарственное письмо:

- администрации МБОУ "Джалильская СОШ №2", 2011г

Мәктәпнең методик темасы: “Современные подходы к организации образователҗного процессав условиях перехода на ФГОС второго поколения”

МБ методик темасы: :«Татар теле һәм әдәбияты дәресләрен укытуны оештыру төрләренең белем бирү сыйфатына тәэсире»

Үз белемеңне күтәрүнең методик темасы: Федераль дәүләт белем стандартларын үзләштерү шартларында белем бирү сыйфатын күтәрү факторы буларак татар теле һәм әдәбияты дәресләрен коммуникатив технология нигезендә оештыру.”

Максат һәм бурычлар:

Тирән һәм күпкырлы белемгә ия булу, шул белемне иҗади куллану

Һөнәри дәрәҗәмне күтәрү.

Уен элементлары кулланып, белем һәм тәрбия бирү процессының, нәтиҗәлелеген күтәрү ; укучыларның логик фикерләвен, иҗадилыгын үстерү.

Яңа педагогик технологияләрне тирәнтен өйрәнү, укыту-тәрбия процессына актив кертү.

Яңа технологияләр кулланып, фәнни тикшеренүләр, педагогик тәҗрибәләр алып бару.

Мәгълүмати технологияне камилләштерү.

Методик һәм педагогик әдәбиятны өзлексез уку, өйрәнү.

Һөнәри һәм шәхси сыйфатларны үстерү, профессиональлекне арттыру.

Уку эшчәнлеген бала үсешенең мөһим дәрәҗәсен искә алып оештыру.

Интеллектуаль һәм физиологик үзенчәлекләрен исәпкә алып, укучыга индивидуаль якын килү.

Укучының үсешен тәэмин итү, табигый көчен гамәлгә ашыру.

Шәхси үзенчәлекләрен һәм шәхси сәләтен искә алып, укучыда гомуми уку күнекмәләре формалаштыруга аеруча нык игътибар итү.

Укучыларда халкыбызның күркәм гореф-гадәтләрен, гүзәл сыйфатларын тәрбияләүне дәвам итү.

Укучыларга экологик, патриотик тәрбия бирү.

Яңа технологияләргә нигезләнгән дәресләргә куелган таләпләрне өйрәнү.

Гомуми һәм профессиональ культураны үстерү.

Яңа заман шартларына яраклы, көндәшлеккә сәләтле шәхес тәрбияләү.

Белем сыйфатын арттыру.

Күзалланган нәтиҗә:

Иҗадилыкны һәм логик фикерләүне

үстерүче уеннарны дәресләрдә актив файдалану.

Укучыларны өстәмә мәгълүмат алырга һәм аны урынлы кулланырга өйрәтү.

Укучыларны үз белемнәрен һәм яңа алынган

белемнәрне чагыштыра һәм анализлый белергә өйрәтү.

Иҗади сәләтләрне үстерү.

ФГОС таләпләренә туры килгән дәресләр әзерләү һәм үткәрү.

Уен элементлары кулланып эшләнгән дәрес эшкәртмәләре комплектлары булдыру.

Периодик рәвештә эшчәнлегемә үзанализ үткәрү

һәм утырышларда, педкиңәшмәләрдә

хисап тоту.


Дидактик материаллар, тестлар, карточкалар

һ. б. туплау.

Шәхси методик тема буенча эшкә йомгак ясау.

Документлар исемлеге:

2015-2016 нчы уку елына мәктәпнең планы

ВШК планы

МБ планы

Локаль акт








































Перспектив план

Эш юнәлеше

Уку елы

2014-15

2015-16

2016-17

2017-18

2018-19

Аттестация

*




*

Курслар

*



*


Переподготовка






МБ чыгыш

*

*

*

*

*

Педкиңәшмәдә чыгыш




*


Август киңәшмәсендә чыгыш




*


Глава гранты






Семинарда катнашу

*

*

*

*

*

Атналыкта катнашу

*

*

*

*

*

Публикация

*

*

*

*

*

Олимпиадаларда катнашу

*

*

*

*

*

Фәнни- практик конференцияләрдә катнашу

*

*

*

*

*

ЕРТ әзерлек

*

*

*

*

*

БДИ әзерлек






Тәрбия эше

*

*

*

*

*

Ата-аналар җыелышы

*

*

*

*

*

Мониторинг

*

*

*

*

*

Авторлык программасы






Милли мәгариф

*

*

*

*

*









Үзбелемеңне күтәрү циклограммасы

Һәркөн

  • Дәрес планнары

  • Электрон журнал тутыру

  • Өстәмә белем бирү журналын тутыру

  • Түгәрәк журналын тутыру

  • Имтиханнарга әзерлек

Атна саен

  • Дежурство

  • Үзара дәресләргә йөрү

  • БРТ тестларының яңа вариантларын булдыру, өйрәнү, дәресләрдә куллану.

Ай саен

  • Тестлар үткәрү

  • Конкурсларда катнашу

  • Тел белеме, әдәбият белеме буенча яңа чыккан китапларны шәхси китапханәдә булдыру.

  • Казан утлары”, Мәйдан”, “Идел” журналларына язылу, туплау.

Чирек саен

  • Яшь белгечләр белән тәҗрибә уртаклашу

  • Отчетлар

  • Семинарларда катнашу

  • Мәгариф” журналында яңа технология турында басылган язмалар, хезмәтләрне уку, өйрәнү, туплау

Яртыеллык

  • Семинарларда катнашу

  • Сүзлекләр туплауны дәвам итү.

  • Н.Максимов, Р.Хәйдәрова дәреслекләрен, әсбапларын, методик кулланмаларын уку, өйрәнү, туплауны дәвам итү.

Елга 1 тапкыр

  • Эш программаларын раслау

  • Үзбелемеңне күтәрү планын раслау

  • Мәктәп олимпиадалары

  • Олимпиадаларның муниципальный этап

  • ,5,10 сыйныфларда кереш контроль

  • Арадаш аттестация

  • Профессиональ осталык конкурсларында, төрле бәйгеләрдә катнашу.

  • Методик папканы тулыландыру, баету.

  • Портфолионы яңарту.




2015-2016 уку елына план



Эш планы

Мәктәп планына нигезләнә

Эчтәлек

Үткәрү вакыты

С Е Н Т Я Б Р Ь

Норматив база

Яңа уку елына булган таләпләр, уку-укыту документлары белән танышу

1 атна

Документлар буенча эш

Социаль паспорт тутыру.

Ашханәдә бушлай ашаучы аз керемле гаиләләрнең документларын раслау.

Сәламәтлек буенча исемлекне туплау.

Тематик планны раслау.

Электрон журналны тутыру.

15.09.

Үзара дәресләргә йөрү

Яңа эшкә урнашкан укытучыларның дәресләрен йөрү, тәҗрибә уртаклашу

Ай дәвамында

Методик тема, ФГОС буенча эш


Кереш контроль эшләр үткәрү.

«Группа риска» исемлеген яңарту.

Сәләтле укучылар исемлеген раслау.

Материаль-техник оснащения, мәгълүмати – методик ресурсларны барлау.

Ачык дәрес планын раслау.

2-4 атна

Фәнни – тикшеренү эше

Фәнни – тикшеренү эшенә темалар сайлау.

Олимпиадага исемлек төзү.

2 атна

О К Т Я Б Р Ь

Үзара дәресләргә йөрү

Үзара дәресләргә йөрү

Ай дәвамында

Документлар белән эш

Электрон журнал тутыру.

Артка калучылар белән өстәмә эш планын раслау.

Сәләтле укучылар белән эш планын раслау.

Матбугатка язылу.

В течение месяца

Методик тема, ФГОС буенча эш


Уку техникасын тикшерү.

Методик берләшмәдә чыгыш ясау.

Педагогик комиссииядә эш.

Сингапур методикасы буенча дәрес эшкәртмәләрен әзерләү.


20.10.

Фәнни – тикшеренү эше

Фәнни – тикшеренү эшенә булган таләпләр белән танышу, консультацияләр үткәрү.

Бәйгеләрнең нигезләмәләре белән танышу.

10.10

Тәрбия эше

Укытучылар һәм Өлкәннәр көненә багышланган концертта катнашу

1 атна



2015-2016 нчы елда эшләнгән эшләргә отчет

Эш планы

Мәктәп планына нигезләнә

Эчтәлек

Үткәрү вакыты

С Е Н Т Я Б Р Ь

Норматив база

Яңа уку елына булган таләпләр, уку-укыту документлары белән танышу

1 атна (+)

Документлар буенча эш

Социаль паспорт тутыру.

Ашханәдә бушлай ашаучы аз керемле гаиләләрнең документларын раслау.

Сәламәтлек буенча исемлекне туплау.

Тематик планны раслау.

Электрон журналны тутыру.

15.09. (+)

Үзара дәресләргә йөрү

Яңа эшкә урнашкан укытучыларның дәресләрен йөрү, тәҗрибә уртаклашу

Ай дәвамында (+)

Методик тема, ФГОС буенча эш


Кереш контроль эшләр үткәрү.

«Группа риска» исемлеген яңарту.

Сәләтле укучылар исемлеген раслау.

Материаль-техник оснащения, мәгълүмати – методик ресурсларны барлау.

Ачык дәрес планын раслау.

2-4 атна (+)

Фәнни – тикшеренү эше

Фәнни – тикшеренү эшенә темалар сайлау.

Олимпиадага исемлек төзү.

2 атна (+)

О К Т Я Б Р Ь

Үзара дәресләргә йөрү

Үзара дәресләргә йөрү

Ай дәвамында

Документлар белән эш

Электрон журнал тутыру.

Өстәмә белем бирү журналын тутыру.

Артка калучылар белән өстәмә эш планын раслау.

Сәләтле укучылар белән эш планын раслау.

Матбугатка язылу.

В течение месяца

Методик тема, ФГОС буенча эш


Уку техникасын тикшерү.

Методик берләшмәдә чыгыш ясау.

Педагогик комиссииядә эш.

Сингапур методикасы буенча дәрес эшкәртмәләрен әзерләү.

20.10.

Фәнни – тикшеренү эше

Фәнни – тикшеренү эшенә булган таләпләр белән танышу, консультацияләр үткәрү. Бәйгеләрнең нигезләмәләре белән танышу.

10.10

Тәрбия эше

Укытучылар һәм Өлкәннәр көненә багышланган концертта катнашу

1 атна

Еллык анализ:

Көтелгән нәтиҗә:

2016-2017 нче уку елына максат һәм бурычлар:



Матур әдәбият әсәрләре, вакытлы матбугат материаллары белән танышу, китаплар туплау.



  1. Шәхси китапханәне түбәндәге китаплар белән баету:

    • А.Гыйләҗевнең яңа чыккан томнары.

    • Ф.Яруллин китаплары.

    • Ә.Еники томнары.

    • Н.Фәттахның яңа китаплары.

    • И.Юзеев томнары.

    • Ф.Латыйфи китаплары.

    • Н.Гыйматдинованың яңа әсәрләре.

    • Г.Бәширов китаплары.

    • Т.Миңнуллин томнары.

    • Ә.Баянов томнары.

    • К.Насыйри томнары.

    • М.Җәлил китаплары.

    • Х.Туфан томнары.

    • А.Алиш китаплары.

  2. Казан утлары”, “Мәйдан”, “Идел” журналларына язылу, туплап бару.

  3. Мәктәп китапханәсе” сериясендә басылган китапларны уку.

  4. Хәзинә” сериясендә басылган китапларны сатып алуны дәвам итү.

  5. Яшь язучылар иҗаты белән танышу.

  6. Тугандаш халык язучыларының иҗатлары белән танышуны дәвам итү.

  7. Галимҗан Гыйльманов әсәрләрен укуны дәвам итү.

  8. Милли әдәбият китапханәсе” сериясендә басылган китапларны сатып алуны дәвам итү.

  9. Электрон китапханәне тулыландыру.




Кабинетны җиһазлау осталыгын арттыру.



  • Кабинетны яңа уку елына таләпләргә җавап бирерлек итеп җиһазлау.

  • Кабинет активы белән иҗади эшләү.

  • Кабинетта искерә башлаган стендларны яңарту.

  • Кабинет китапханәсен баету.

  • Индивидуаль-дифференциаль карточкалар эшләүне дәвам итү.

  • Әдипләрнең юбилейларын билгеләп үтү.

  • Яңа китапларны презентацияләү.

  • Сәләтле укучылар белән эшләүне дәвам итү.

  • Авыр үзләштерүче укучылар белән эшләү.

  • Татар теле һәм әдәбияты көннәре үткәрү.

  • Электив курслар” папкасын баетуны дәвам итү.

  • БРИ материалларын туплау, укучыларны әзерләү.

  • Кабинетта капиталь ремонт үткәрү.

  • Электрон уку әсбаплары белән тәэмин ителешне дәвам итү.

  • Матур әдәбият бүлеген яшь язучылар әсәрләре белән баету.

  • Методик тәэмин ителешкә игътибарны көчәйтү.

  • Шәһәр олимпиадасы призёрлары әзерләү.

  • Район күләмендәге конкурсларда, бәйгеләрдә катнашу.

  • Бөек Җиңүнең 71 еллыгына багышланган чараларда катнашу.

  • Габдулла Тукайның туган көненә әзерләнү һәм үткәрү.

  • Рефератлар тематикасын яңарту.

Практик чыгышлар

1. Татар теле һәм әдәбияты көннәре үткәрү.

2. “Туган тел” айлыгы үткәрү.

3. Дәрестән тыш чаралар үткәрүне дәвам итү.

4. Әдипләрнең юбилейларын билгеләп үтү.

5. Яңа басылган китапларны презентацияләү.

6. Ачык тәрбия сәгатьләре уздыру.

7. Татар теленнән һәм әдәбияттан шәһәр күләмендә ачык дәресләр күрсәтү.

8. Төрле конкурсларда, бәйгеләрдә катнашу.

9.Үз эшеңә анализ ясау күнекмәләрен үстерү.



Компьютер технологиясен өйрәнү һәм камилләштерү



  1. Интернеттан рациональ файдалану алымнарын өйрәнү.

  2. Эксельдә эшләүне камилләштерү.

  3. Татар теле һәм әдәбиятыннан электрон дәреслекләр белән эшне киңәйтү.

  4. Интернет-тестирование, интернет-конкурсларда катнашу.

  5. Интерактив тактаны дөрес куллану.



































6, 8, 10 сыйныфларда РТ нәтиҗәләре



Уку елы

Фән

Сыйныф

катнаштылар(%)

2” башкаручылар саны (%)

Урта балл









Олимпиадаларда катнашу

Фән

Дәрәҗәсе

Алган урыны

Үткәрү вакыты

грамоталар






















































2014-2015нче уку елларында эшләгән эшләргә анализ

1. Педагогик осталыкны трансляцияләү

Ф.И.О. учителя

Уровень представления опыта (школьный , муниципальный, региональный, республиканский и т.д.)

Тема

Форма представления (участие в семинаре, НПК ; выступление на; публикация в.. мастер-класс на...)


Гарифуллина А.Ф.

Всероссийская

(КФУ ИРО)

Всероссийская научно-практическая конферения, приуроченная к 155-летию со дня рождения Р.Фахреддина

Участие на НПК, выступление, публикация

Гарифуллина.А.Ф

Региональный семинар «Применение проектной технологии на уроках и во внеурочное время.»


Дәресләрдә һәм дәрестән тыш эшләрдә инфор-мацион-коммуникатив технологияләр куллану.

Сыйфат сүз төркемен гомумиләштереп кабатлау”

Выступление.




Публикация


Региональный

Яхшылык эшләсәң, рәхәт була. Дәрҗия Аппакова “Шыгырдавыклы башмаклар”.(представление урока по ФГОС)


Выступление

муниципальный

МБОУ "Шарлиареминская ООШ"

2014-2015 уку елында язучыларның юбилей даталары

Выступление в рамках заседания РМО



2. Педагогик казанышлар



п/п

Ф.И.О. учителя

Наименование мероприятия (методические, профессиональные конкурсы, олимпиады), уровень

Результат

(либо участие)

Подтверждающий документ

1.

Гарифуллина А.Ф.

I Всероссийская научно-практическая конференция “Р.Фәхреддин: рухият, мәдәният, мәгърифәт”

Участие

Сертификат

2.

Гарифуллина А.Ф.

Республиканский семинар для учителей татарского языка «Формирование универсальных учебных действий на уроках татарского языка», обучающий семинар, организован и проведен ГАОУ ДПО «ИРО РТ», г.Казань

Участие

Сертификат



3. Укучыларның казанышлары.

п/п

Полное название конкурса, соревнования

Уровень (районный, республиканский и т.д.)

Число участ-в

Число побед.и приз.

Документ об участии

Ф.И.ученика

  1. Гарифуллина А.Ф.




Межрайонный литературный вечер, посвященный году лиетратуры в посёлке.


муниципальный




2




участие





Благодар-

ственное письмо


ЯгудинаД,Хабибуллина.А.


Международная олимпиада по татарсткому языку “ТатарТеле. ИНФО”

международный


10

победители

Диплом победителя



Межрегиональный игровой конкурс «Зирәк Тиен-Мудрая белка»

Межрегиональный

20

Участие

сертификат




4.Укучыларның татар теле һәм әдәбиятыннан өлгерешләре (еллык


п/п

Ф.И.О. учителя

Предмет

Классы

Качество

Успеваемость

1.

Гарифуллина А.Ф.

Тат. тел.

89%

100%



Тат. әдәб.

100%

100%



Тат. тел.

58%

100%



Тат. әдәб.

86%

100%



Тат. тел.

67%

100%



Тат. әдәб.

84%

100%



Тат.яз

77%

100%



Тат.лит.

77%

100%



Тат.яз

75%

100%



Тат.лит.

84%

100%



5. Арадаш аттестация нәтиҗәләре.



Сыйныф

Арадаш аттестация

Фән

Эшнең төре


Сыйфат

Өлге-рерреш

ассисент

үткәрү

вакыты

число,

ай,ел



Тат.тел.

диктант

78%

100%

И хсанова Л.Ф.

20.05.

15


Тат.әдәб.

тест

100%

100%

И хсанова Л.Ф.

19.05.

15


Тат.тел.

диктант

43%

100%

Шайдуллина Л.К

14.05.

15


Тат.әдәб.

тест

86%

100%

Шайдуллина Л.К.

15.05.

15


Тат.тел.

диктант

92%

100%

Шагвалиева Г.М.

18.05.

15


Тат.әдәб.

тест

92%

100%

Шагвалиева Г.М.

14.05.

15


Тат.тел.

тест

93%

100%

Нуртдинова Г.С.

18.05.

15


Тат.әдәб.

тест

100%

100%

Нуртдинова Г.С.

13.05.

15


Тат.тел.

тест

75%

100%

Нуртдинова Г.С.

18.05.

15


Тат.әдәб.

тест

75%

100%

Нуртдинова Г.С.

14.05.

15



Сыйныф җитәкчесенең эшчәнлеге



ФГОС һәм башка юнәлештәге эшчәнлек

Уку елы

Чараның исеме

Нәтиҗә

2015-2016

Бердәм республика тестированиесенә таләпләр һәм әзерлек

МБ чыгыш (5.10.)







Мәгълүмати технологияләрне, мультимедия чараларын һөнәри осталыкны камилләштерүдә куллану



Интерактив такта куллану


Даими рәвештә

Нинди максаттан чыгып кулланыла:

БРТ әзерләнү;

дәресләрне кызыклы һәм аңлаешлы үткәрү;

презентацияләр куллану;

әти-әниләр җыелышларында;

сыйныф сәгатьләрендә

























Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров280
Номер материала ДВ-132752
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх