Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Рабочие программы / План серии последовательных уроков по географии на тему «Инфраструктурный комплекс (3 ч.).)» для 9 класса общеобразовательной школы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

План серии последовательных уроков по географии на тему «Инфраструктурный комплекс (3 ч.).)» для 9 класса общеобразовательной школы

библиотека
материалов

План серии последовательных уроков по географии на тему «Инфраструктурный комплекс (3 ч.).)» для 9 класса общеобразовательной школы

Составила учитель географии средней школы имени Билала Назыма Мухамедова ТТ

Тема

Цели урока

Методы активизации обучения

Решение проблемм

Результаты обучения

ОДО и ОО

Вовлечение всех учащихся в процесс обучения

Рессурсы

1 Транспортный комплекс Казахстана.

1.Познакомить с понятием «Транспортный комплекс Казахстана.», определить основные виды транспорта, основные направления приоритетных магистралей, .

1.Создание колоборативной среды.

2.Диалоговое обучение.

3 «Мозговой штурм»

Изучение новой темы групповой форме.

Лучший ученик группы обьясняет другим,методом «Жиксо».Применяя ОДО иОО, для взаимо оценивания и самоценивания делают отчет.


Проверяется по критериям:

1.Знать о транспортном комплексе Казахстана.и в частности определять безошибочно виды транспорта»

2.Четко определять основные направления приоритетных магистралей

3.Умение работать в колоборативной среде


1.Правильная организация групповой работы.

2.Проверка домашнего задания посредством перекрестного опроса и выборочного тестирования.

3.Самостоятельное изучение новой темы.

4.Проверка знаний посредством индивидуальных заданий с критериальным оцениваний

5.Составление постеров по теме

1.Деление на группы по интересам.

2.Создание колоборативной среды.

3.Активити


































Учебник географии 9 класса.

Интерактивная доска.

Слайды,постеры, контурные карты, атласы, интернет ресурсы


2. «Транспортный комплекс Казахстана»

1. Дать понятие о закономерностях распространени видов транспортных магистралей по территории Казахстана

1.Создание колоборативной среды.

2.Диалоговое обучение.

3 «Мозговой штурм».

4.Исследовательская работа по «Транспортный комплекс Казахстана»

Самостоятельное изучение новой темы групповой форме, по путеводителю.

Применяя ОДО и ОО, для взаимо оценивания и самоценивания.




























Проверяется по критериям:

1.Знать о транспортном комплексе Казахстана.и в частности определять безошибочно виды транспорта»

2.Четко определять основные направления приоритетных магистралей

3.Умение работать в колоборативной среде


1.Организация групповой работы.

2.Проверка домашнего задания посредством перекрестного опроса и выборочного тестирования.

3.Самостоятельное изучение новой темы.

4.Проверка знаний посредством индивидуальных заданий с критериальным оцениваний

5.Составление постеров по теме.

1.Деление на группы по дням рождения.

2.Создание колоборативной среды.

3.Активити




Учебник географии 9 класса.

Интерактивная доска.

Слайды,постеры, контурные карты, атласы, интернет ресурсы


3 «Отрасли социальной инфраструктуры»

1 Провести исследовательскую работу о отрасли социальной инфраструктуры и сделать выводы в форме презентации.

1Исследовательская работа по теме.

2«Мозговой штурм».

3 Создание колоборативной среды.


1 Опрос домашнего задания методом перекрестного опроса.

2 Изучение новой темы методом «Мозгового шторма»

1.Сделать выводы: а\ Отрасли социальной инфраструктуры Казахстана один из важных секторов развития государства.

б\ Чем лучше развит отрасли социальной инфраструктуры,тем выше развитие государства в\Климатические, промышленные, инфроструктурные особенности региона оказывают не посредственное влияние на Отрасли социальной инфраструктурыгосударства

1.Организация групповой работы.

2.Проверка домашнего задания посредством перекрестного опроса .

3.Самостоятельное изучение новой темы.

4.Проверка знаний посредством индивидуальных заданий с критериальным оцениваний

5.Составление презентации по теме

1.Деление на группы по интересам.

2.Создание колоборативной среды.

3.Активити


Учебник географии 9 класса.

Интерактивная доска.

Слайды,постеры, контурные карты, атласы, интернет ресурсы


4.Обобщение по разделу «География межотраслевых комплексов»

1Презентация по теме 2Тестовый опрос



1 Опрос домашнего задания методом 1Презентация по теме

2 «Мозговой шторма» тест опрос

1.Сделать выводы: а\ Отрасли социальной инфраструктуры Казахстана один из важных секторов развития государства.

б\ Чем лучше развит отрасли социальной инфраструктуры,тем выше развитие государства в\Климатические, промышленные, инфроструктурные особенности региона оказывают не посредственное влияние на Отрасли социальной инфраструктурыгосударства

1.Организация групповой работы.

2.Проверка домашнего задания в форме презентации..

3.Самостоятельная работа с тестами


1.Деление на группы по интересам.

2.Создание колоборативной среды.

3.Активити


Учебник географии 9 класса.

Интерактивная доска.

Слайды,постеры, контурные карты, атласы, интернет ресурсы







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров440
Номер материала ДA-041834
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх