План ШМО естественно математического цикла

Состав методического объединения.

Ф.И.О.	Образование	Стаж работы	Предметы и классы	Тема по самообразованию
Гузаирова Луиза Усмановна	Ташкенский ордена Трудового Красного Знамени госуниверситет им. В.И. Ленина, высшее	15	Природоведение:5 кл. Биология:6,7,8,9 кл. География:6,7,8,9кл. Химия:8,9 кл.	Формирование у учащихся самостоятельных навыков работы в процессе обучения
Филатова Надежда Викторовна	ОЗПИ, физмат, высшее.	37	Алгебра:8 кл. Геометрия: 8 кл. Физика:7,8,9 кл.	Решение экспериментальных задач
Погарская Анастасия Сергеевна	МГОСГО,фмфхи, высшее	2	Математика:6 кл. Алгебра:7,9 кл. Геометрия:7,9 кл. Информатика:5,6,7,8,9 кл.	Современные образовательные технологии на уроках математики для повышения мотивации учащихся с целью повышения качества образования

Методическая тема школы: Разработка методики оценивания учебных достижений учащихся на уроках в школе с позиции компетентностного подхода.

Методическая тема ШМО:  Компетентностный подход в обучении предметам естественно-математического цикла как способ повышения качества образования

Цель: Повышение профессиональной компетенции учителя в области теории и практики современного урока и методики его педагогического анализа.

Задачи:

·       Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.

·       Повышение качества знаний, умений, навыков учащихся на уроках естественно – математического цикла.

·       Повышения качества знаний учащихся по предметам и создании научной базы знаний у учащихся выпускного класса для успешной сдачи ОГЭ и поступление в учебные заведения по выбранной специальности.

·       Продолжить начатую работу с одарёнными детьми, медалистами, всесторонне использовать научно-исследовательскую,  творческую работу в разных возрастных группах школьников, с принятием участия в школьных, районных предметных олимпиадах.

·       Продолжить работу с неуспевающими и отстающими детьми, устранять проблемы в знаниях.

·       Использовать на уроках естественно – математического цикла новые информационные и компьютерные технологии.

·       Продолжить работу по темам самообразования учителей и повышения квалификации на курсах.

План работы школьного методического объединения

учителей – предметников естественно – математического цикла на 2014 – 2015 учебный год

№	Основное направление деятельности	Содержание деятельности	Срок	Ответственные
1	Аналитическая деятельность	1.Анализ работы МО за 2013-2014 уч. год 2. Анализ преподавания и качества знаний учащихся. 3. Анализ результатов итоговой аттестации 4. Анализ проведения школьных олимпиад 5. Анализ участия учащихся школы в районных олимпиадах 6. Мониторинг тетрадей	август-сентябрь по четвертям и полугодиям август, июнь в течение года по окончанию школьного тура по окончанию районного тура по отдельному плану	Погарская А. С. учителя-предметники учителя–предметники учителя–предметники Погарская А. С. Погарская А. С.
2	Планирование и организация деятельности методического  объединения	Заседания ШМО Планирование работы на 2014-2015  уч. год. 2. Первичная экспертиза и  утверждение  программ учебных, факультативных, ЭК по выбору 3. Изучение современных пед. технологий 4. Круглый стол «Успешность обучения и пути её достижения» 5. Планирование проведения школьных олимпиад 6. Ярмарка методических идей «Моя методическая находка»	август – сентябрь август – сентябрь октябрь, январь декабрь октябрь – ноябрь февраль	Погарская А. С. Погарская А. С. Филатова Н. В. учителя - предмет учителя - предметники
3	Оказание практической методической помощи учителям	1. Продолжаем изучать.  О преподавании предметов естественно-математического цикла. Переход на новое содержание образования. Стандарты нового поколения 2. Продолжаем изучать. Аттестация по-новому 3. Посещение уроков 4. Групповые и индивидуальные консультации	по мере необходимости по мере необходимости в течение года по необходимости
4	Изучение состояния преподавания и качества знаний учащихся	1. Работа факультативов 2. Мониторинг качества знаний 3. Мониторинг тетрадей 4. Экспертиза материалов для проведения  итоговой аттестации учащихся 5. Мониторинг результатов  ОГЭ в 9 классе	в течение года в конце четверти в течение года апрель – май июнь	учителя–предметники учителя–предметники Погарская А. С. Погарская А. С. Филатова Н. В. учителя - предмет.
5	Изучение  и передача передового опыта	Обобщение опыта работы по темам самообразования учителей	в течение года	учителя - предмет.
6	Работа с одаренными детьми	1. Школьные олимпиады по предметам 2. Участие в районных предметных олимпиадах. 3. Участие в предметных олимпиадах муниципального, регионального уровня 4.Участие во Всероссийских олимпиадах и конкурсах	октябрь-ноябрь по графику ноябрь - январь в течение года	учителя – предмет. учителя – предмет. учителя – предмет.

План заседаний школьного методического объединения

учителей – предметников естественно – математического цикла на 2014 – 2015 учебный год

Август – октябрь

Организационное заседание

1.     Отчёт и анализ  проделанной работы ШМО учителей естественно-математического цикла за 2013 -2014 уч. год

2.     Утверждение плана работы ШМО на 2014 – 2015уч. год

3.     Изучение нормативных документов, правил ведения школьной документации, ученических тетрадей, периодичность их проверки.

4.     Утверждение программ учебных, факультативных, ЭК.

5.      Анализ результатов итоговой аттестации учащихся  9 класса.

6.      Утверждение планов по самообразованию учителей на 2014 – 2015 уч. год. Планирование работы  по самообразованию.

7.     Разное

Ноябрь – декабрь

1. Анализ качества знаний учащихся за 1 четверть

2. Проведение школьных предметных олимпиад и организация подготовки обучающихся к участию в районных олимпиадах.

3. Анализ проведенного мониторинга тетрадей

4. Круглый стол на тему: «Успешность обучения и пути её достижения»

5. Работа по предупреждению неуспеваемости школьников.

6. Участие в районных олимпиадах по предметам  естественно – математического цикла

7. Взаимопосещаемость уроков с последующим обсуждением результатов

8. Разное

Январь – февраль

1.     Анализ результатов районных олимпиад,

2.     Анализ результатов качества знаний и выполнение программ по предметам за 1 полугодие 2014-2015 уч. года.

3.     Итоги административных контрольных работ за I полугодие.

4.      Изучение современных педагогических  технологий.

5.     Подготовка и проведение недели предметов ЕМЦ.

6.     Ярмарка методических идей «Моя методическая находка»

7.     Организация подготовки обучающихся к ОГЭ по предметам ЕМЦ.

Март – апрель

1. Обсуждение процесса подготовки учащихся 9 класса к итоговой аттестации  по предметам естественно – математического цикла.

2. Выступление по теме самообразования.

3. Создание банка данных о творческих способностях учащихся с целью дальнейшего сотрудничества учителей и учащихся по развитию одаренности.

4. Анализ проведенного мониторинга тетрадей.

5. Разное

Май – июнь

1.   Анализ работы МО за 2014- 2015 учебный год. Задачи на 2015-2016 учебный год.

2.   Отчёты учителей по выполнению плана работы по предметам за год.

3.    Обсуждение и анализ итогов мониторинга качества знаний по предметам за год.

4.   Работа учителей по самообразованию.

5.    Разное

Председатель ШМО                                                       Погарская А. С.