План ШМО учителей естественно- научного цикла

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Родниковская общеобразовательная школа №32

Рассмотрено на методическом совете протокол № __ от «     » ____ 2017г

Утверждено Директор: _______________Юрьева А.О.

План работы

школьного методического объединения учителей

естественно-математического цикла

на 2017-2018 учебный год

2017-2018 уч.год

ПЛАН РАБОТЫ

методического объединения

учителей естественно-математического цикла

на 2017-2018 учебный год

Методическая тема МО:

              «Современные образовательные технологии в предметной деятельности учителя естественно-математического цикла в рамках формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни»

Цель: «Применение инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе, по предметам естественно-математического цикла, как условие улучшения качества обученности учащихся».

Задачи:

1.Обеспечит реализацию права каждого учащегося на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями.

2. Повысить квалификацию педагогов по проблемам:

- переход на новые учебные стандарты (формировать ключевые компетентности обучающихся):

- проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у школьников системы ключевых компетенций;

- произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС;

- внедрить в практику работы всех учителей МО современные образовательные технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, ТРКМ, метод проектов, метод самостоятельной работы

- накопить дидактический материал, соответствующий новым ФГОС.

3.Продолжать работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания, осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся, совершенствовать внеурочную деятельность согласно ФГОС.

4.Повысить уровень подготовки учащихся к  ОГЭ по предметам физико-математического цикла через внедрение современных образовательных технологий (проектной, исследовательской, ИКТ).

5.Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства    учителей, их профессионального уровня посредством:

·                                                 Выступления на методических советах;

·                                                 Выступления на педагогических советах;

·                                                 Работы по теме самообразования;

·                                                 Творческими отчетами;

·                                                 Публикациями в периодической печати;

·                                                 Открытыми уроками для учителей-предметников;

·                                                 Проведением недели физико-математического цикла;

·                                                 Обучением на курсах повышения квалификации;

·                                                 Участием в конкурсах педагогического мастерства.

6.Продолжить работу школы согласно её основной задаче обучения и воспитания, внедрять здоровье сберегающие технологии в УВП.

7. Разработать  элементы  учебных занятий с применением «зеленых аксиом».

8. Повысить уровень подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА по предметам естественно-математического цикла через внедрение современных образовательных технологий (проектной, исследовательской, ИКТ).

Повышение квалификации учителей
1. Посещение семинаров.
2. Прохождение курсов повышения квалификации.

3. Участие в конференциях.
Организация контроля
1. Взаимопосещение уроков.
2. Проведение промежуточной аттестации.
3. Накопление дидактического материала.

Состав школьного методического объединения:

№	ФИО	Квалификационная категория
1	Ремез Ю.А. -учитель биологии
2	Никитин А.Ф. -учитель географии и химии
3	Кулакова А.П. -учитель математики	Без категории
4	Климкина Г.Н. -учитель географии	высшая
5	Синченко Е.В.- учитель математики	1
6	Клинкова Г.Н.-учитель математики	высшая
7	Юрьев С.В.-учитель технологии
8	А.Д.-учитель технологии
9	Елистратова Г.С.-учитель физич.культуры	высшая
10	Михайлова С.Г.- физич.культуры	1
11	Мошану А.Ю.- физич.культуры
12	Шунько Т.И.-учитель информатики

Темы самообразования учителей на 2017-2018 учебный год

Тема самообразования

Применение инновационных образовательных технологий в преподавании предмета в условиях перехода на ФГОС.

Развитие творческих способностей учащихся на уроках

Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии.

Проектная опытно-исследовательская деятельность обучающихся по химии.

Проектная деятельность на уроках географии.

Реализация ФГОС на уроках биологии как этап формирования личности учащихся.

Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках географии в соответствии с ФГОС.

Психологические аспекты мотивации и стимулирования изучения математики в рамках ФГОС.

Развитие коммуникативных УУД на уроках математики в свете реализации ФГОС.

ФГОС в призме проектной деятельности.

Задачи как средство контроля знаний, умений и навыков в свете реализации ФГОС.

Развитие познавательной активности учащихся начальной школы.

Групповая работа как средство формирования УУД.

Использование проектной методики на уроках и внеурочной деятельности

Развитие познавательных способностей у младших школьников в рамках реализации стандартов второго поколения.

Игровая деятельность на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе.

Развитие учащихся в процессе формирования УУД.

Метод круговой тренировки как средство развития физических качеств

Развитие и совершенствование двигательных умений и навыков на уроках физической культуры

Учебная мотивация и как её управлять

Самостоятельная работа на уроках

Развитие коммукативных УУД на уроках в свете реализации ФГОС»

Развитие коммуникативной компетентности учащихся на уроках

Игровые приемы обучения

·         Технология развития критического мышления ·         Проектная технология ·         Технология развивающего обучения ·         Здоровьесберегающие технологии   ·         Игровые технологии ·         Модульная технология ·         Технология мастерских ·          Кейс – технология ·         Технология интегрированного обучения ·         Педагогика сотрудничества.  ·         Технологии уровневой дифференциации  ·          Групповые технологии.  ·         Традиционные технологии (классно-урочная система)

Учимся писать исследовательскую работу и(или) проект

Учебно-методическая деятельность (примерный план на год):

№	Содержание мероприятия	сроки	ответственный
1	Заседание МО №1 1.Рассмотрение и утверждение рабочих программ по предметам, программ факультативов. 2.Анализ работы МО. Задачи на новый учебный год. 3.Корректировка и утверждение плана работы МО. 4. Обсуждение и утверждение тем по самообразованию. 5. Обсуждение и утверждение плана предметных недель по предметам ЕМЦ.	август	Рук. МО Синченко Е.В.
2	Заседание МО № 2 1. Круглый стол: «Анализ результатов ЕГЭ  и ГИА 2017 года и мероприятия по совершенствованию системы подготовки в 2018 году»  2. Анализ результатов вводного контроля по предметам  3. Проведение школьных олимпиад по предметам. Подготовка к школьным и районным олимпиадам по предметам. 4. Здоровьесберегающие технологии и учебная деятельность на уроках  с учетом физиологических особенностей школьников в рамках ФГОС.	Сентяборь- октябрь	Рук. МО Все учителя
3	Заседание МО №3 1. Формирование у старшеклассников проектно-исследовательских и коммуникативных умений. (Опыт работы) 2. Структура и самоанализ уроков по ФГОС. 3. Подготовка к научно-практической конференции школьников.	Декабрь - январь	Все учителя
4	Заседание МО №4 1. Культурологическая модель образования на основе идей устойчивого развития через их понимание, интерпретацию и выявление личного смысла. 2. Утверждение материала для промежуточной аттестации по предметам цикла. 3.Индивидуально-дифференцированный подход в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по предметам ЕМЦ.  4. Знакомство с материалами по темам самообразования учителей ЕМЦ. Творческие отчеты учителей по самообразованию.	Март	Все учителя
5	Заседание МО №5 1. Системный подход в образовании для устойчивого развития на основе интеграции содержания в области экологии, здоровья, безопасности. 2. Анализ  итогов промежуточной аттестации по предметам ЕМЦ. 3.  Анализ результатов научно-практической конференции. 4. Планирование работы МО на 2017-2018 учебный год	Апрель -май	Все учителя Рук. МО

Внеклассная   деятельность

1 четверть	День Знаний. Проведение предметных олимпиад:  Информатика, математика, физика ,биология, химия, география и др. 3.Участие в дистанционных олипиадах
2 четверть	Подготовка и проведение предметных недель Подготовка к всероссийскому конкурсу КИТ. Индивидуальное консультирование для подготовки к научно-практической конференции учащихся.
3 четверть	Подготовка к всероссийскому конкурсу Кенгуру.
4 четверть	День науки. Всемирный день Здоровья. Участие в дистанционных олимпиадах

Краткое описание документа:

Методическая тема МО:

«Современные образовательные технологии в предметной деятельности учителя естественно-математического цикла в рамках формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни»

Цель: «Применение инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе, по предметам естественно-математического цикла, как условие улучшения качества обученности учащихся».

Задачи:

1.Обеспечит реализацию права каждого учащегося на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями.

2. Повысить квалификацию педагогов по проблемам:

- переход на новые учебные стандарты (формировать ключевые компетентности обучающихся):

- проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у школьников системы ключевых компетенций;

- произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС;

- внедрить в практику работы всех учителей МО современные образовательные технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, ТРКМ, метод проектов, метод самостоятельной работы

- накопить дидактический материал, соответствующий новым ФГОС.

3.Продолжать работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания, осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся, совершенствовать внеурочную деятельность согласно ФГОС.

4.Повысить уровень подготовки учащихся кОГЭ по предметам физико-математического цикла через внедрение современных образовательных технологий (проектной, исследовательской, ИКТ).

5.Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерстваучителей, их профессионального уровня посредством:

6.Продолжить работу школы согласно её основной задаче обучения и воспитания, внедрять здоровье сберегающие технологии в УВП.

7. Разработатьэлементыучебных занятий с применением «зеленых аксиом».

8. Повысить уровень подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА по предметам естественно-математического цикла через внедрение современных образовательных технологий (проектной, исследовательской, ИКТ).

Повышение квалификации учителей
1. Посещение семинаров.
2. Прохождение курсов повышения квалификации.

3. Участие в конференциях.
Организация контроля
1. Взаимопосещение уроков.
2. Проведение промежуточной аттестации.
3. Накопление дидактического материала.