Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / План ШМО учителей гуманитарных наук
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

План ШМО учителей гуманитарных наук

библиотека
материалов

«Утверждаю»


Директор МБОУ СОШ №1


________ Е.Н.Руновская







План работы

школьного методического

объединения учителей

гуманитарных наук

на 2014-2015 учебный год




Руководитель ШМО

Стерлягова Ирина Валентиновна









План на 2014-2015 учебный год


Общая методическая тема:

Повышение эффективности и качества обучения на основе инновационных методов в условиях модернизации обучения”.


Задачи на 2014-2015 учебный год:


1.Повышение качества знаний обучающихся через использование компьютерных технологий при подготовке к ГИА и ЕГЭ.

2.Разработка рабочих программ по всем предметам в соответствии с требованиями ФГОС ООО.

3.Разработка портфолио учителя.

4. Создание организационных и методических условий для учителя при очередной аттестации.

5.Совершенствование деятельности учителей по работе с одаренными детьми, выявление, изучение и обобщение актуального педагогического опыта учителей.



Характеристика педагогических кадров



Высшее, НГПУ


20

1

«Теория и методика преподавания русского языка и литературы в условиях введения ФГОС» (144 ч.); «Русский язык как государственный язык Российской Федерации» (72 ч.) ГОУ ДПО НИРО


Стерлягова Ирина Валентиновна

26 лет

Высшее,

ГГПИ

19

Высшая

«Теория и методика преподавания русского языка и литературы в условиях введения ФГОС» (108ч.);

Митяева Ирина Александровна

1 год

Высшее, ННГУ

21

Не имеет

«Теория и методика преподавания русского языка и литературы в условиях введения ФГОС» (108ч.);

Чумакова Наталья Дмитриевна

12 лет

Высшее, НГПУ

18 часов

1

ГБОУ ДПО НИРО «Теория и методика преподавания курса Религии России», 2011 год

Максимова Татьяна Владимировна

13 лет

Высшее, НГПУ

26 часов

1

ГБОУ ДПО НИРО,

«Современные подходы в преподавании истории и обществознания», 2009, 144 ч.

2. НОУ «Интуит», «Отечественная история», 72 часа, 2014 год


Чумовицкая Наталья Геннадьевна

11 лет

Высшее, ННГУ

18 часов

1

нет

Дыдыкина Елена Юрьевна

7 лет

Высшее,

ГГУ им. Н.И. Лобачевского

8 часов

1

ГБОУ ДПО НИРО

"Современные подходы к обучению и воспитанию младших школьников на уроках иностранного языка (в услових введения ФГОС)", 108 часов,2014


Клюжева Людмила Сергеевна

-

Высшее, 

ГГПИ им. А.Н. Добролюбова, 1984 год, 


21 часа

Не имеет

нет

Шахрова Екатерина Андреевна

1 год


27 часов

Не имеет

ГБОУ ДПО НИРО,

«Теория и методика преподавания иностранного языка в начальной школе (в условиях ФГОС НОО)», 108 часов, 2013 год





Направления работы:

Методическая работа


Тематика заседаний ШМО



Сентябрь Заседание МО №1.

Вопросы для обсуждения:

1.Анализ работы ШМО за 2012-2013 учебный год, планирование работы на 2013-2014 учебный год
2. Итоги ЕГЭ в 2012-2013 учебном году
3. Изучение нормативных документов по вопросам преподавания гуманитарных дисциплин.
4. Утверждение календарно-тематического планирования и рабочих программ по предметам.

5.Информация школьного библиотекаря о наличии необходимых учебников.


Октябрь

Заседание №2

Вопросы для обсуждения:

  1. Обсуждение итогов школьного этапа Всероссийской олимпиады.

  2. Подготовка к муниципальному этапу олимпиады

  3. Анализ данных по базе одаренных детей и планирование работы с ними.

  4. Анализ работы со слабоуспевающими учащимися.

  5. Организация дополнительных занятий по подготовке выпускников к сдаче ЕГЭ по предметам гуманитарного цикла.


Январь

Заседание №3

Вопросы для обсуждения:

1. Изучение нормативной базы перехода на ФГОС ООО. Требования к рабочей программе.


2. Итоги районной олимпиады в системе мониторинга работы с одаренными учащимися.

3. Отчет по теме самообразования учителей русского языка и литературы.

5.



Апрель

Заседание №4

Вопросы для обсуждения:


1. Роль портфолио учителя в повышении компетентности педагогов

2. Использование материалов ЕГЭ и ГИА в проведении текущего и итогового контроля.

3. Выступления по теме самообразования учителей истории.

4. Об учебниках, включенных в федеральный комплект на новый учебный год.

Май

Заседание №5

Вопросы для обсуждения:


1. Использование активных форм работы на уроке с целью создания личностно-ориентированной ситуации. Ресурсы Интернет в практике работы.

2. Внеурочная деятельность как фактор мотивации учащихся к изучению истории и обществознания.
3. Методика организации групповых и индивидуальных консультаций в ходе подготовки к выпускным экзаменам по предметам гуманитарного цикла.

4. Анализ работы за 2013-2014 учебный год. Составление плана работы на 2014-2015 учебный год.


Планирование работы ШМО



Стерлягова И.В.

1.5

Осуществление контроля выполнения практической части учебных программ

Январь, май

Руководитель МО

1.6

Создание условий для повышения социально-профессионального статуса учителя-предметника;

создание банка данных об уровне профессиональной компетенции педагогов, их психологических портретов.

Постоянно

Руководитель МО

1.7

Внедрение информационных технологий в организационно-педагогический процесс

В течение года

Члены МО

1.8

Оказание консультативной помощи при подготовке к экзаменам по предметам

Сентябрь - май.

Члены МО

1.9

Организация курсовой переподготовки учителей, оказание методической помощи при прохождении аттестации Митяевой И.А.

В течение года

Администрация

Руководитель МО

1.10

Развитие взаимодействия с культурно-просветительскими учреждениями города.(музеями, библиотеками)

В течение года

Руководитель МО

Зам.директора по ВР

2.

Информационная работа

2.1

Изучение нормативных документов: методических писем, программ, государственного образовательного стандарта

август -сентябрь

Руководитель МО

2.2

Информирование членов МО о новинках методической литературы

В течение года

Руководитель МО

2.3

Создание банка данных КИМов и диагностических материалов

В течение года

Члены МО

2.4

Информационная работа с родителями обучающихся: выступления на родительских собраниях, индивидуальные консультации и беседы.

В течение года

Члены МО

3.

Научно-методическая работа

3.1

Создание методической копилки эффективных методов, форм и приемов активизации мыслительной деятельности учащихся

В течение года

Члены МО

3.2

Использование информационных технологий как средства обучения.

В течение года

Члены МО

3.3

Изучение возможностей здоровьесберегающих технологий, внедрение элементов.

В течение года

Члены МО

3.4

Участие в работе РМО, посещение семинаров и других мероприятий, мпособствующих повышению методического уровня, профессионализма учителя.

По плану

Члены МО

3.5

Выступления на педагогических советах.

По плану

Члены МО

3.6

Обмен ППО:

подготовка докладов по теме самообразования, обзор педагогических новинок на заседании МО, открытые уроки в рамках МО с последующим обсуждением и рекомендациями.


май

Члены МО

4.

Диагностическая и аналитическая деятельность

4.1

Диагностические исследования:

  • Профессиональные затруднения учителей

  • Информационная культура педагогов

  • Диагностика уровня педагогического сотрудничества в процессе обучения



декабрь


февраль



апрель

Руководитель МО

психолог

4.2

Анкетирование:

  • Учителей (планирование работы)

  • Обучающихся (домашнее задание)


август

декабрь

Руководитель МО

4.3

Мониторинговые исследования:

  • Качества знаний, умений навыков обучающихся

  • Уровня успеваемости

  • Прохождения программы по предметам

В течение года

Члены МО

4.4

Анализ работы ШМО за год

июнь

Руководитель МО

4.5

Собеседования с администрацией, индивидуальные консультации.

В течение года

Члены МО

4.6

Анализ качества знаний учащихся по итогам ЕГЭ и ГИА

июнь

Чумакова Н.Д.

Максимова Т.В.

5.

Внеклассная работа

5.1

Составление плана работы кабинета и обновление паспортов кабинетов

Сентябрь-ноябрь

Члены МО

5.2

Проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников

Октябрь-ноябрь

Члены МО

5.3

Проведение консультаций по подготовке к ЕГЭ и ГИА

В течение года

Чумакова Н.Д.

Максимова Т.В.

5.4

Организация и проведение предметной недели, посвященной 400-летию Дома Романовых

март

Члены МО

5.5

Подготовка участников школьных, районных и областных конкурсов; исследованиях, организованных СЮТур, ИМЦ.

В течение года

Члены МО

5.6.

Организация консультационной деятельности в рамках подготовки к ГИА, ЕГЭ, работы со слабоуспевающими учениками.




5.7

Организация и проведение экскурсий

В течение года

Члены МО

6.

Реализация проекта «Эрудит»

6.1

Подготовка и проведение школьных олимпиад

Октябрь-ноябрь

Члены МО

6.2

Подготовка и участие в районных олимпиадах

Ноябрь-декабрь

Члены МО

6.3

Участие в районных, областных, всероссийских конкурсах и смотрах по предметам, заочных предметных олимпиадах.


По плану организаторов

Члены МО

участие в региональном конкурсе «Русский медвежонок»

По плану организаторов

Чумовицкая Н.Г.

участие в заочном туре районного конкурса творческих работ учащихся «Мир глазами художника, и мое восприятие этого мира»

По плану организаторов

Мочалкина О.Д.

участие в очном туре районного конкурса «Мир глазами художника, и мое восприятие этого мира»

По плану организаторов

Мочалкина О.Д.

участие в районном конкурсе «Моя семья в истории страны»

По плану организаторов

Члены МО

участие в районном конкурсе юных сочинителей

По плану организаторов

Члены МО

Участие в краеведческой викторине

По плану организаторов

Максимова Т.В.

Участие в международном конкурсе «Золотое руно»

По плану организаторов

Стерлягова И.В.

Участие в международном конкурсе «Живая классика»

По плану организаторов

Митяева И.А.


Участие в международном конкурсе «Английский бульдог»

По плану организаторов

Шахрова Е.А.


Подготовка к итоговой аттестации обучающихся.


Мочалкина О.Д.

Короленко В.М.

Максимова Т.В.

2.

Особенности работы с одаренными детьми

(подготовка к олимпиадам, конкурсам творческих работ).

Члены МО

3.

Участие во всех школьных и районных мероприятиях и конкурсах.

Члены МО

4.

Изучение нормативных документов.

Члены МО

5.

Изучение и выбор программ и учебников по гуманитарным дисциплинам, дидактического и методического материала.

Члены МО

6.

Разработка познавательных заданий и критериев их проверки, ориентированных на предметные, метапредметные и личностные результаты изучения предметов гуманитарного цикла.

Члены МО

8.

Изучение и составление перспективно-тематического планирования и рабочих программ на год с учетом особенностей подготовки к ЕГЭ и ГИА. 

Члены МО

9.

Выступление на педагогическом совете «Особенности подготовки к ЕГЭ и ГИА по истории и обществознанию»

Чумакова Н.Д.

Максимова Т.В.



Диагностика


  1. Входящая диагностика ЗУН обучающихся 5 классов по русскому языку (октябрь).

  2. Контрольная работа по русскому языку в 11 классе (ноябрь, апрель).

  3. Контрольная работа по русскому языку в 9 классах (декабрь, март).

  4. Контрольная работа по русскому языку в 10 классах с целью определения качества подготовки к обучающихся к ЕГЭ в 11 классе (март).

  5. Проверка техники чтения (5-8 классы, октябрь, апрель).

  6. Контрольный срез по истории и обществознанию для сдающих ГИА и ЕГЭ (март – апрель).

  7. Диагностическая работа по английскому языку в классах гуманитарного профиля (ноябрь - апрель)


Внеклассная работа


  1. Проведение Недели гуманитарных наук.

  2. Подготовка участников районных, областных конкурсов

  3. Организация консультационной деятельности в рамках подготовки к ГИА, ЕГЭ, работы со слабоуспевающими учениками.


Темы самообразования


  1. Короленко В. М. «Методика подготовки к сочинению по литературе».

  2. Мочалкина О. Д. «Использование тестов на уроках русского языка и литературы с целью подготовки обучающихся к ГИА».

  3. Стерлягова И. В. «Написание сочинения на лингвистическую тему в рамках подготовки к ГИА».

  4. Митяева И.А. «Творческие работы на уроках русского языка и литературы как средство формирования коммуникативных навыков обучающихся 9-х классов».

  5. Максимова Т.В. «Система работы на уроке и во внеурочной деятельности в рамках подготовки к ГИА по обществознанию».

  6. Чумакова Н.Д. «Дифференцированнный подход к обучению истории и обществознания при подготовке к ЕГЭ».

  7. Чумовицкая Н.Г. «Развитие необходимых компетенций при подготовке к творческим работам».

  8. Шахрова Е.А. «Специфика ФГОС на уроках английского языка в начальной школе»

  9. Клюжева Л.С. «Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках английского языка в рамках внедрения ФГОС»

  10. Дыдыкина Е.Ю. «Специфика обучения говорению в профильном классе в рамках подготовки к ЕГЭ»










Автор
Дата добавления 26.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров105
Номер материала ДБ-099509
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх