Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / План ШМО учителей ОНП (история, обществознание, право, экономика, география)

План ШМО учителей ОНП (история, обществознание, право, экономика, география)

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЛИЦЕЙ-ИНТЕРНАТ ДУВАНСКОГО РАЙОНА




Рассмотрен на заседании ШМО учителей общественно-научных предметов

Протокол № 2 от 26 августа 2015

Руководитель ШМО

___________ О.А. Вильданова

СОГЛАСОВАН

Заместитель директора по НМР

______ Р.Б. Баишева

«___» ________2015 года

УТВЕРЖДЕН

приказом директора

ГБОУ РЛИ

Дуванского района

от «___»________2015 года

_____









ПЛАН

РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

УЧИЕЛЕЙ ОБЩЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ

(ИСТОРИИ, ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ, ЭКОНОМИКИ, ПРАВА, ГЕОГРАФИИ)










Руководитель ШМО

Вильданова Ольга Анатольевна













2015-2016 учебный год

Основная стратегическая цель МО ОНП

Формирование целостной системы универсальных знаний, умений и навыков, а также самостоятельной деятельности и личной ответственности воспитанников, то есть ключевых компетентностей, определяющих современное качество образования.

Научно-методическая тема МО ОНП

«Повышение профессиональной компетентности педагогов в условиях внедрения и реализации Федерального государственного образовательного стандарта».

Задачи МО ОНП

  1. Подготовка педагогов к введению ФГОС ООО

  2. Обеспечение оптимальных условий для повышения качества образования и уровня профессиональной компетентности педагогов МО по данной проблеме

  3. Создание банка эффективных технологий развития универсальных учебных действий в рамках реализации ФГОС, применяемых в практике педагогами

  4. Накопление приёмов и методов формирования УУД для обеспечения дифференцированного подхода к каждому учащемуся и создание условий для становления социально-активной личности школьника в культурно-образовательном пространстве школы и семьи

  5. Освоение педагогами современного учебного оборудования (включая компьютерное), повышение эффективности его использования в образовательном процессе

  6. Подготовка воспитанников к итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ)

  7. Работа со слабоуспевающими школьниками

  8. Повышение психологической грамотности педагогов

  9. Внедрять в практику работы учителей истории и обществознания современные образовательные технологии, направленные на развитие самостоятельности, творчества и активности воспитанников

  10. Качественно освоить учебно-методические задачи по истории и обществознанию, усовершенствовать технологии проведения современного урока, организацию учебной деятельности воспитанников, с целью обеспечения высоких результатов в реализации действующих Государственных образовательных стандартов и в достижении новых образовательных целей

  11. Создать условия для развития учебно-исследовательской культуры воспитанников на основе включения их в проектную и исследовательскую деятельность

  12. На основе оптимизации содержания образования его индивидуализации и дифференциации обеспечить вариативность форм и методов организации учебно- воспитательного процесса с детьми имеющими повышенный уровень мотивации к учению

  13. Разнообразить формы внеклассной деятельности, способствующие самореализации одарённых детей и развитие личности каждого ребёнка

Направления ШМО

  1. Совершенствование качества исторического и обществоведческого образования через освоение эффективных технологий развития универсальных учебных действий в рамках реализации ФГОС, применяемых в практике педагогами.

  2. Реализация содержания обучения через современные педагогические технологии развивающего обучения. Совершенствование приёмов и методов работы на уроке в соответствии с требованиями к современному уроку.

  3. Разноуровневый характер обучения.

  4. Работа с одаренными и способными детьми

  5. Организация внеклассной деятельности по предметам.

Формы работы ШМО

  1. индивидуальные и групповые занятия с детьми, имеющими повышенную мотивацию и неуспевающими;

  2. олимпиады по истории и обществознанию;

  3. диагностические, административные и итоговые контрольные работы;

  4. анализ уровня обученности воспитанников;

  5. работа по подготовке к ЕГЭ и ГИА;

  6. предметные недели;

  7. участие в предметных конкурсах разных уровней,

  8. проектная работа воспитанников;

  9. участие в профессиональных конкурсах;

  10. Проведение и участие в ВКС.


Состав методического объединения

Кадровый состав методического объединения учителей

истории и обществознания в 2015-2016 учебном году

ФИО учителя

Учебное заведение
Специальность

Работает в школе

Последняя
аттестация

Формы аттестации

1. Вильданова Ольга Анатольевна

БГПУ, 2003 г.

учитель истории

с 2008 г.

2010 г.

Высшая категория

Творческий отчет «Активизация познавательной деятельности воспитанников на уроках истории средствами проблемно-развивающего обучения и информационных технологий»

2. Зайнуллин Амур Галимуллович

БГПУ, магистратура

с 2013 г.

-

-

3. Нургаллина Гульнара Галимьяновна

БГПУ, 1999 г.

переподготовка при БГПУ, 2015 г

с 2002 г.

-

-

4. Самигуллина Гульдар Рауфановна

БГУ, 2003 г.

с 2006 г.

-

-


Научно-методические темы учителей методического объединения:

Вильданова Ольга Анатольевна

«Системно-деятельностный подход в обучении как средство активизации познавательной деятельности обучающихся»

Зайнуллин Амур Галимуллович

«Возникновение средневековых империй в регионах Востока и Запада в XIV-XV вв. и воспитание толерантности на уроках истории»

Нургаллина Гульнара Галимьяновна

«Игровые технологии обучения истории и обществознанию»

Самигуллина Гульдар Рауфановна

«Использование информационных технологий на уроках географии»




График целевых взаимных посещений уроков



Вильданова О.А.

Зайнуллин А.Г.

Нургаллина Г.Г.

Самигуллина Г.Р.

Вильданова О.А.


октябрь

декабрь

март

сентябрь

декабрь

апрель

сентябрь

ноябрь

апрель

Зайнуллин Амур Галимуллович

ноябрь

январь


сентябрь

декабрь

декабрь

март

Нургаллина Гульнара Галимьяновна

октябрь

январь

апрель

ноябрь

март



ноябрь

февраль


Самигуллина Гульдар Рауфановна

сентябрь

март

декабрь

ноябрь

апрель



План работы МО учителей общественно-научных предметов

на 2015-2016 учебный год

Направление работы

Содержание мероприятия

Сроки проведения (выполнения)

Ответственный

1

Аналитическая деятельность

1.Анализ результатов образовательного процесса по предметам за 2014/2015 учебный

3. Апробация программ, УМК, учебников нового поколения по обществознанию 5 класс.

4. Использование ИКТ в процессе обучения.

5. Освоение инновационных технологий.

6. Изучение передового опыта учителей школы и других образовательных учреждений.

7. Анализ успеваемости и диагностика качества знаний по предмету по итогам четвертей

8. Анализ достижений педагогов и их воспитанников за учебный год.

9. Анализ результатов деятельности МО, определение направлений ее совершенствования.

По плану



В течение года



В течение года


В течение года


В течение года



В течение года



В течение года


В течение года


Руководитель МО

Члены МО

2

Организационно-методическая деятельность





1.Проведение плановых заседаний МО

2.Проведение внеплановых заседаний МО

3.Взаимопосещение уроков

4.Проведение отрытых уроков

5.Участие членов МО в работе жюри муниципальных предметных олимпиад

6.Участие членов МО в работе РМО истории

7.Работа по подготовке выпускников к итоговой аттестации

8.Участие педагогов МО в проверке олимпиадных, итоговых (аттестационных) работ (ОГЭ)

9. Самообразовательная работа по методической теме

По плану


По мере необходимости

В течение года

По плану

По плану работы РМО



По плану работы РМО


По плану подготовки к ГИА и ЕГЭ

По плану работы РМО



В течение года

Члены МО



3

Инновационная деятельность Форма проведения: педагогическая мастерская


1.Современные образовательные технологии в преподавании истории, обществознания, географии

2.Здоровьесберегающие технологии и качество образования

3.Переход на новые образовательные стандарты в 5-х классах

4.Системно-деятельностный подход в развитии личности воспитанника

Стандарты 2-го поколения Требования к результатам освоения основных образовательных программ

5.Использование современных образовательных технологий и

Качество образования: проблемы и решения.

Отчёты учителей МО по темам самообразования. Из опыта учителей

6.Итоги и анализ работы МО, работа по повышению качества образования:

-внедрение новых образовательных стандартов

-применение современных образовательных технологий;

-повышение квалификации учителей;

-укрепление материально-технической, дидактической, методической базы учебных кабинетов.

7. Определение проблем, требующих решения в новом учебном году

В течение года

Члены МО

4

Проведение семинаров, конкурсов, конференций, предметных недель

1. Участие в заочных конкурсах по предметам на образовательных сайтах

2. Участие в работе профессиональных сообществ на образовательных сайтах для учителей в сети Интернет.

3. Подготовка педагогами МО тестовых заданий для Всероссийской олимпиады (школьный этап)

В течение года



В течение года

По плану работы РМО

Члены МО



Члены МО

Члены МО

5

Повышение квалификации учителей

1. Реализация тем самообразования педагогов

2. Участие в работе профессиональных сообществ на образовательных сайтах для учителей в сети Интернет

3. Участие в профессиональных конкурсах педагогов раз-личного уровня

4. Сообщения учителей, обучившихся на проблемных семинарах, курсах

В течение года


В течение года




В течение года

Члены МО


Члены МО




Члены МО

6

Работа учителей ШМО по темам самообразования Из опыта учителей МО


Веб-квест как способ активизации учебной деятельности учащихся на уроках истории и обществознания.

Формирование универсальных учебных действий на уроках истории и обществознания в рамках реализации ФГОС через применение педагогической технологии

Развитие творческих способностей детей на уроках истории и обществознания в условиях реализации ФГОС через применение инновационных педагогических технологий

По плану






По плану

Члены МО


7.

Взаимопосещение уроков

1.Взаимопосещение уроков

2.Открытый урок по истории, географии

По плану

Администрация лицея-интерната

Члены МО

8.

Работа с одаренными детьми

1.Подготовка воспитанников к участию во всех этапах предметных олимпиад по истории, праву, экономике, обществознанию.

2.Участие в проектной и исследовательской деятельности

3. Подготовка воспитанников к участию в конкурсе МАН

По плану


В течение года

Члены МО


Члены МО

9.

Внеклассная работа по предметам

1.Проведение ярмарки элективных курсов по предметам истории, обществознания, права, экономики.

2.Участие в заочных конкурсах по предметам МО

3.Проведение внеклассных мероприятий по предметам МО

6. Проведение декады истории и обществознания

7.Участие в районных олимпиадах по праву, истории и обществознанию

8. Привлечение способных детей к участию в Интернет-проектах по праву, географии, истории и обществознанию

9. Работа со слабоуспевающими учащимися, привитие у них интереса к изучению права, истории и обществознания

По плану работы

В течение года

Члены МО




Тематика заседаний методического объединения

Дата

Тема заседания, содержание.

Ответственные

10.08.2015 г.

Тема: «Планирование и организация методической работы учителей общественно-научных дисциплин на 2015-2016 учебный год»

1. Изучение и обсуждение нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального уровней по введению ФГОС ООО

2. Утверждение тем по самообразованию педагогов

3. Обзор новинок методической литературы. Изучение, овладение и применение на практике технологии Веб-квест 4. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год.

Вильданова О.А.


26.08.2015 г.

1. Анализ работы методического объединения за 2014- 2015 учебный год.

2. Анализ результатов итоговой аттестации выпускников 9,11 классов по истории, обществознанию

3. Утверждение рабочих программ по предметам

  1. Утверждение плана работы кружков, секций.

5.Анализ программно-методического сопровождения рабочих программ по истории и обществознанию 5-х классов.

6. Разработка диагностического инструментария для проведения стартовой, промежуточной и итоговой диагностики в 5-х классах в 2015-2016 учебном году


Межсекционная работа

  1. Участие в заочных конкурсах по предмету на образовательных сайтах.

  2. Индивидуальная работа каждого учителя по теме самообразования

  3. Участие в работе образовательных сайтов для учителей в сети Интернет.

  4. Участие в профессиональных конкурсах различного уровня.

  5. Организация и проведение мероприятий, посвященных Дню Республики

  6. Обобщение опыта участия в профессиональных конкурсах: «Из методической копилки программы ФГОС», публикации на сайте Инфоурок, создание своего электронного портфолио в социальной сети работников образования, публикации своих работ.

  7. Проведение школьного этапа предметных олимпиад по графику

  8. Взаимопосещение уроков.

  9. Соблюдение преемственности в деятельности учителей по формированию и развитию УУД при переходе в 5 класс.

  10. Апробация программ, УМК, учебников нового поколения по обществознанию 5 класс.

  11. Индивидуальная подготовка воспитанников к школьному, муниципальному и региональному этапам всероссийской олимпиады.

  12. Участие членов МО в работе РМО истории

  13. Педсовет на тему «Внедрение электронного документооборота в образовательный процесс»

  14. Работа ШМО, НОВ по плану

  15. Работа по подготовке выпускников к итоговой аттестации

  16. Участие педагогов МО в проверке олимпиадных, итоговых (аттестационных) работ (ОГЭ)

  17. Самообразовательная работа по методической теме.

  18. ВКС в рамках РМО. Участие и организация ВКС со школами России.

  19. Открытые уроки по истории, географии, обществознанию.

  20. Подготовка воспитанников к участию во всех этапах предметных олимпиад по истории, праву, экономике, обществознанию, географии

  21. Заседание РМО учителей истории. 23.09.15г. в ГБОУ РЛИ Дуванского района

  22. Участие в проектной и исследовательской деятельности

  23. Подготовка воспитанников к участию в конкурсе МАН

  24. Участие воспитанников под руководством педагогов МО в заочных конкурсах по предметам истории, обществознания, права, географии

  25. Проведение внеклассных мероприятий по предметам МО

  26. Привлечение способных детей к участию в Интернет-проектах по праву, географии, экономике, истории и обществознанию

  27. Работа со слабоуспевающими учащимися, привитие у них интереса к изучению права, истории и обществознания

  28. Организация и проведение пробных ОГЭ И ЕГЭ с ИРО РБ

3

06.11.2015 г.



























4

18.11.2015 г.

Тема: «Обновление содержания основного общего образования посредством введения ФГОС. Формирование универсальных учебных действий (УУД) в основной школе в рамках ФГОС ООО»

1. Ключевые особенности Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Изучение нормативных документов.

2. Понятие универсальных учебных действий воспитанников. Способы формирования УУД на уроках истории в 5 классе (на основе ФГОС-ООО).

3. Анализ взаимопосещения уроков за текущий период.

4.Анализ участия школьников в предметных олимпиадах (школьный тур)

5. Анализ успеваемости и диагностика качества знаний по предметам по итогам 1 четверти

1. разработать и утвердить план со слабоуспевающими воспитанниками

Руководитель МО

Члены МО

Межсекционная работ

  1. Участие в заочных конкурсах по предмету на образовательных сайтах.

  2. Индивидуальная работа каждого учителя по теме самообразования

  3. Участие в работе образовательных сайтов для учителей в сети Интернет.

  4. Участие в профессиональных конкурсах различного уровня.

  5. Обобщение опыта участия в профессиональных конкурсах: «Из методической копилки программы ФГОС», публикации на образовательных сайтах, создание своего электронного портфолио в социальной сети работников образования, публикации своих работ.

  6. Распространение опыта работы по реализации ФГОС в 5-х классах через ШМО, открытые уроки, мастер-классы, сайт ОУ. Апробация программ, УМК, учебников нового поколения по обществознанию 5 класс.

  7. Обновление банка одарённых воспитанников.

  8. Использование ИКТ в процессе обучения.

  9. Освоение инновационных технологий.

  10. Участие и организация ВКС со школами России.

  11. Изучение передового опыта учителей школы и других образовательных учреждений.

  12. Взаимопосещение уроков

  13. Участие членов ШМО в работе РМО истории

  14. Работа по подготовке выпускников к итоговой аттестации

  15. Участие педагогов ШМО в проверке олимпиадных, итоговых (аттестационных) работ (ОГЭ)

  16. Самообразовательная работа по методической теме.

  17. Подготовка воспитанников к участию во всех этапах предметных олимпиад по истории, праву, экономике, географии, обществознанию.

  18. Участие в заочных конкурсах по предметам МО

  19. Проведение внеклассных мероприятий по предметам МО

  20. Участие в муниципальных олимпиадах по праву, истории и обществознанию

  21. Работа со слабоуспевающими учащимися, привитие у них интереса к изучению права, географии, истории и обществознания

  22. Заседание РМО учителей истории в ГБОУ РЛИ Дуванского района. 17.12.15г.

14.01.2016 г.






Тема: «Влияние Веб-квест технологий на повышение учебной и творческой мотивации воспитанников»

1. Активизация познавательных интересов посредством применения Веб-квест технологии. Нетрадиционные формы урока с данной технологией как способы активизации познавательной деятельности воспитанников.

2. Отчёт по теме самообразования. Веб-квест как способ активизации учебной деятельности воспитанников на уроках истории и обществознания.

3. Анализ успеваемости и диагностика качества знаний по предметам по итогам 2 четверти 5-9 классы и первого полугодия 10-11 классы

Руководитель МО

Члены МО

Межсекционная работ

  1. Апробация программ, УМК, учебников нового поколения по обществознанию 5 класс.

  2. Педсовет ««Современные требования к качеству урока - ориентир модернизации урок»»

  3. Использование ИКТ в процессе обучения.

  4. Освоение инновационных технологий.

  5. Изучение передового опыта учителей школы и других образовательных учреждений.

  6. Взаимопосещение уроков

  7. Участие членов МО в работе РМО истории

  8. Работа ШМО, НОУ по плану

  9. Работа по подготовке выпускников к итоговой аттестации

  10. Участие в заочных конкурсах по предметам МО

  11. Проведение внеклассных мероприятий по предметам МО

  12. Привлечение способных детей к участию в Интернет-проектах по праву, истории и обществознанию, географии

  13. Работа со слабоуспевающими учащимися, привитие у них интереса к изучению права, географии, истории и обществознания

  14. Самообразовательная работа по методической теме.

  15. Участие в работе профессиональных сообществ на образовательных сайтах для учителей в сети Интернет.

  16. Участие и организация ВКС со школами России.

  17. Реализация тем самообразования педагогов.

  18. Участие в работе профессиональных сообществ на образовательных сайтах для учителей в сети Интернет.

  19. Участие в профессиональных конкурсах педагогов различного уровня.

  20. Подготовка воспитанников к участию во всех этапах предметных олимпиад по истории, праву, географии, экономике, обществознанию.

  21. Участие в проектной и исследовательской деятельности

25.03.2015г

Тема: «Результаты деятельности МО по совершенствованию образовательного процесса на основе применения технологии развития универсальных учебных действий в рамках реализации ФГОС»

  1. Индивидуальная методическая работа учителей ШМО. (Творческие самопрезентации по самообразованию - «Фестиваль достижений»)

  2. Отчёт по теме самообразования. Развитие творческих способностей детей на уроках истории и обществознания в условиях реализации ФГОС через применение педагогической технологии Веб-квест.

  3. Анализ успеваемости и диагностика качества знаний по предметам по итогам 3 четверти

  4. Анализ достижений педагогов и их воспитанников за 3 четверть

  5. Подготовка к ярмарке элективных курсов по предметам ШМО.

  6. Анализ работы по подготовке выпускников к итоговой аттестации

  7. Сообщения учителей, обучившихся на проблемных семинарах, курсах

Руководитель МО

Члены МО

Межсекционная работ

  1. Апробация программ, УМК, учебников нового поколения по обществознанию 5 класс.

  2. Использование ИКТ в процессе обучения.

  3. Освоение инновационных технологий.

  4. Педсовет «Первые итоги внедрения ФГОС ООО».

  5. Изучение передового опыта учителей школы и других образовательных учреждений.

  6. Районный конкурс методических разработок «Мой лучший урок»

  7. Взаимопосещение уроков

  8. Участие членов МО в работе РМО истории

  9. Участие в заочных конкурсах по предметам МО

  10. Проведение внеклассных мероприятий по предметам МО

  11. Привлечение способных детей к участию в Интернет-проектах по праву, истории и обществознанию

  12. Работа со слабоуспевающими учащимися, привитие у них интереса к изучению права, истории и обществознания

  13. Контроль за состоянием преподавания и диагностика качества знаний по географии и обществознанию в 9, 11классах

  14. Участие педагогов МО в проверке пробных итоговых (аттестационных) работ (ОГЭ)

  15. Самообразовательная работа по методической теме.

  16. Участие в работе профессиональных сообществ на образовательных сайтах для учителей в сети Интернет.

  17. Участие в работе профессиональных сообществ на образовательных сайтах для учителей в сети Интернет.

  18. Пробные экзамены для 9, 11 классов

  19. Диагностика качества знаний воспитанников по географии и обществознанию в 10 классе (социально-экономический профиль).

  20. Педсовет «О допуске уч-ся 9-х и 11-х классов к итоговой аттестации»

  21. Педсовет «Итоги учебного года. Перевод уч-ся 5-8, 10 классов в следующий класс»

  22. Заседание НМС «Итоги работы ШМО. Подготовка учебно-методических материалов в методическую папку лицея-интерната»

  23. Участие и организация ВКС со школами России.

  24. Участие в профессиональных конкурсах педагогов различного уровня.

  25. Подготовка воспитанников к участию во всех этапах предметных олимпиад по истории, праву, экономике, обществознанию, географии.

  26. Заседание РМО учителей истории. 21.04.16г. в с.Тастуба

  27. Участие в проектной и исследовательской деятельности

26.05.2015г




Тема: «Первые итоги. Проблемы и перспективы внедрения ФГОС ООО».

1.Подведение итогов работы педагогов МО по новому ФГОС.

2. Анализ успеваемости воспитанников за год.

3. Итоги и анализ работы МО за 2015-2016 учебный год, работа по повышению качества образования:

-внедрение новых образовательных стандартов

-применение современных образовательных технологий;

-повышение квалификации учителей;

-укрепление материально-технической, дидактической, методической базы учебных кабинетов.

4. Анализ результатов деятельности МО, определение направлений ее совершенствования.

Определение проблем, требующих решения в новом учебном году.

5. Обсуждение плана работы и задач МО на 2016-2017 учебный год.

Руководитель МО

Члены МО




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 15.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров250
Номер материала ДВ-456729
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх