План тематического дня "Финансовая грамотность"

Описание план-сетки тематического дня «Финансовая грамотность»

1	Описание аудитории, на которую будут направлены просветительские мероприятия. Ее ключевые особенности и характеристики: пол, возраст, текущий уровень финансовой грамотности, особенности региона проживания и т.д.
Аудитория: обучающиеся 8-11 классов в количестве 51 человека, уровень финансовой грамотности – начальный, регион проживания – Смоленская область
2	Темы финансовой грамотности, рассматриваемые в рамках мероприятий, обоснование их актуальности.
Личное финансовое планирование, банковские услуги, вклады, кредиты
3	Цель и задачи тематического дня. Знания, навыки и умения, формируемые и развиваемые у участников мероприятий.
Цель мероприятия – на практике отработать умения и навыки финансового планирования школьников. Задачи: закрепить представление об изменениях финансовых условий жизни человека на различных ее этапах и возможных финансовых целях; развить умение анализировать финансовую ситуацию домохозяйства; развить навык планирования личных (семейных) финансов в среднесрочной и долгосрочной перспективе; закрепить установку на необходимость планирования ключевых финансовых решений; развить умение использования финансовых услуг для достижения финансовых целей и сформировать установку на их необходимость; сформировать установку на учет рисков индивидуальной предпринимательской деятельности и необходимость подушки безопасности при ее ведении.
4	План тематического дня с указанием времени проведения мероприятий и активностей между ними.
10: 00 – Общий сбор участников и объявление темы дня 10:30 – 13:30 – Мероприятие 1. Кейс-чемпионат «Расходы семьи» 13:30 – Подведение итогов дня

Описание мероприятий тематического дня

Мероприятие №1

№	Параметр мероприятия	Характеристика
1	Название	Кейс-чемпионат «Расходы семьи»
2	Тема финансовой грамотности	Расходы домохозяйства
3	Формат	Чемпионат по решению кейсов
4	Цель мероприятия	Научить участников планировать и рассчитывать размер предполагаемых расходов на основе потребностей разных типов домохозяйств и их членов.
5	Описание мероприятия	Участники объединяются в группы по 3-4 человека. Ведущий мероприятия объявляет о начале мероприятия и проводит небольшой инструктаж, рассказывая о формате, смысле и продолжительности мероприятия, критериях оценивания решений и условиях победы. Модераторы раздают каждой команде индивидуальные вводные о домохозяйстве - легенду, общие дополнительные материалы (например, размер потребительской корзины), выдают шаблон для заполнения. Участники заполняют бланки решений и готовят презентацию (выступление на 5-10 минут), отражая решение на ватмане. Им необходимо посчитать размер расходов домохозяйства в соответствии с их легендой, определить тип расходов (капитальные, текущие, чрезвычайные). По итогам решения кейса команды сдают свои бланки решения жюри, затем команды по очереди презентуют свои решения перед жюри. В завершении мероприятия проводится рефлексия с участниками.
6	Количество участников	В одной аудитории – 4 команды по 3-4 человека. Кейс чемпионат может проводиться одновременно в нескольких аудиториях при большом количестве участников.
7	Количество модераторов	1-2 модератора на каждые 4 команды и дополнительно 3 члена жюри
8	Помещение, мебель, реквизит	Большая аудитория: 4 стола и 16 стульев для участников, распечатанные шаблоны для заполнения, ручки, ватманы, карандаши, фломастеры; 1 стол и 4 стула для жюри
9	Общая продолжительность	2-2,5 часа, в зависимости от выбранного формата и количества участников