Инфоурок Другое Другие методич. материалыПлан тренинга 8 Занятие 1 "Сущностная характеристика обучения тому, как учиться"

План тренинга 8 Занятие 1 "Сущностная характеристика обучения тому, как учиться"

Скачать материал

Неделя 8

 

Дата

Тренер  - Бисембаева Г.А.

Место проведения

Тема 8.1

«Сущностная характеристика обучения тому, как учиться»

Цель

рассмотреть  понятие « саморегуляция »  как необходимый компонент обучения обучению;

исследовать и оценить   уровень развития  навыков саморегуляции учащихся в 4 областях саморегулирования  по Марте Бронсон (2002)

 

Ожидаемый результат

понимают   необходимость развития у детей навыков саморегуляции

 для эффективного обучения;

могут оценить  уровень сформированности  навыков учащегося в 4 аспектах саморегуляции

Ключевые идеи

 

Саморегуляция в обучении – это  процесс обдумывания самостоятельного обучения, сознательное применение результатов такого обдумывания в процессе последующего обучения.

«Успешность обучения обусловлена взаимодействием между мотивацией, социальными и эмоциональными факторами, а также метакогнитивным знанием

(Шанк и Циммерман, 1994)

Формирование групп

Стикеры с надписями «Я внимательный», «Я уверенный», «Я общительный», «Я рациональный»  ( 3 мин)

Этапы

тренинга

Время

Действия тренера

Действия слушателей

 

Разминка

 

 

  

 

 

 

 

1.Этап вызова

 

 

 

 

 

 

7 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

5 мин

 

 

 

 

 

 

 

10 мин

«Замороженный»

Вопросы к  «замороженным» после разминки:

- Что мешало   вам   выполнить задание?

- От чего зависел  успех выполнения задания? ( от умения контролировать своё поведение)

 

·                   Ознакомление  с темой тренинга.

- Как соотносятся ваши действия во время разминки с темой коучинга. (выход на понятие   «саморегуляция»)

Определение целей и ожидаемых результатов тренинга

«Мозговой штурм»

«Саморегуляция -  это…»

 

 

Работа в парах

Участники делятся на пары : один – «замороженный», другой – «реаниматор». По сигналу тренера «замороженные» застывают в неподвижности. Задача «реаниматора» – за 3 минуты вывести «замороженного» из транса. «Реаниматор» может делать для этого все, что захочет, но не может прикасаться к «замороженному». Три минуты работает один человек в паре, через три минуты меняетесь ролями.

 

 

 

 

Отвечая на вопрос тренера выходят на понятие «саморегуляция». В ходе «Мозгового штурма»  пытаются дать определение данного понятия.

2. Решение проблемы

 

 

 

 

 

 

7 мин+

 

по 2  мин на выступление

Представителей групп

( 15 мин)

 

 

 

10 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 мин +

10 мин

=  20 мин

 

 

 

 

 

 

по з мин на группу = 12 мин

 

 

 

 

 

°         Работа с теоретическим материалом (Руководство для тренера с. 118)

 

 

 

 

 

°         Просмотр презентации

Слайд 1 «Три составляющие саморегулируемого обучения» Флейвелл

Слайд 2 «Модель саморегуляции  Марты Бронсон»

 

·   Видеоанализ 

Видефрагменты:

°          Надевание жакета

°          Мороженое

°          Клипборды

°          В офисе

 

 

 

 

 

 

 

Проверка:

°          Надевание жакета

(эмоциональный аспект)

°          Мороженое- социальнй аспект)

°          Клипборды (познавательный аспект)

°          В офисе( мотивационный)

 

 

 Работа в группах

Используя раздаточный материал проверить соответствие  понимания   термина саморегуляция группой теоретическим данным.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

·         Работа в группах

1 фрагмент – 1 группа

2 фрагмент – 2 группа

3 фрагмент – 3 группа

4 фрагмент  - 4 группа

Используя лист наблюдения  исследовать, какая область саморегулирования, проиллюстрирована  в предложенном  видеофрагменте

·         Презентация результатов исследования с обоснованием  выводов.

3. Подведение итогов

13 мин

Рефлексия

«До   и после»

Слушатели  рефлексируют, осмысливая  понимания материала тренинга,  заполняяя рубрики «До и после»  и озвучивают  свои выводы.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План тренинга 8 Занятие 1 "Сущностная характеристика обучения тому, как учиться""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 773 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.11.2016 1115
    • DOCX 20.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бисембаева Гульжамал Амзеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бисембаева Гульжамал Амзеевна
    Бисембаева Гульжамал Амзеевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 61606
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 19 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 458 человек из 66 регионов

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе