План тьюторского сопровождения педагогов по повышению профессиональной компетентности

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Вещевская основная общеобразовательная школа»

Дошкольное отделение

План тьюторского сопровождения педагогов по повышению профессиональной компетентности

№	Этапы работы	Форма работы	Содержание деятельности		Результат
			Ст. воспитатель	Педагог
1	Диагностика познавательных интересов педагогов	Тестирование (анкеты по выявлению направленности и характера познавательных интересов (Приложение 3)	Подготовка материалов для диагностического исследования	Определяется с наиболее интересными для него направлениями	Подбор педагогов с похожими интересами
2	Выбор темы самообразования (проекта) и определение ключевых вопросов	Консультация	Формирование примерного перечня тем для самообразования (проекта)	Определение темы (проблемы) самообразования (проекта)	Выбор темы самообразования (проекта), определение целей и задач
3	Составление плана работы по выбранной теме	Консультация	Подготовка материала для самообразования	Выбор наиболее приемлемого материала для самообразования, составление плана работы.	Создание плана работы самообразования по выбранной теме. Определение списка литературы для изучения и выбор формы самообразования
4	Изучение материала по выбранной теме самообразования	Тьюториал	Подготовка источников получения информации (перечень литературы, различных методик, сайты и т.п.). Обеспечение доступа в Интернет (при отсутствии в домашних условиях)	Изучение материалов	Создание обзорной части работы, окончательный выбор формы самообразования
5	Аппробация	Посещение занятия, режимного момента или совместной деятельности	Контроль за ходом занятия, режимного момента или совместной деятельности	Практическое применение технологии, формы работы или метода	Обработка получаемых данных, мониторинг.
6	Самостоятельная работа по теме самообразования	Консультация	На данном этапе дистанцируется, но должен мобильно реагировать на возможно возникающие проблемы	Работа над темой самообразования	Оформление материалов самообразования
7	Подготовка к презентации результатов самообразования	Образовательное или методическое событие	Организация рефлексии педагога Перспективная презентация самообразования	Презентация и защита результатов самообразования	Подготовка к презентации самообразования в конкурсах, научных конференциях, открытых мероприятиях
8	Оценка результативности проделанной работы	Консультация	Анализ проделанной работы по этапам, выявление трудностей и перспектив для дальнейшего самообразования.	Самоанализ	Определение правильности выбранной образовательной траектории (возможные изменения)