План учебного занятия по теме "Популяция – элементарная единица эволюции"

Тема Популяция – элементарная единица эволюции

Цель учителя: предполагается, что к концу урока

·        учащиеся будут знать признаки и свойства популяции;

·        у учащихся будет сформировано понятие об предпосылках эволюции;

·        учащиеся будут уметь использовать приобретённые знания при формировании биологического мировоззрения.

Цель урока на языке учащегося:

·        буду знать особенности мутационного процесса, комбинативной изменчивости, потока генов;

·        буду понимать основные предпосылки эволюции.

 Задачи урока: - обучающие:

·        актуализировать знания об элементарной единице эволюции;

·        помочь учащимся в предупреждении и устранении логических ошибок при изучении темы урока;

·        осуществить контроль сформированности  представлений о предпосылках эволюции.

- личностного развития учащихся

·        на основе актуализации знаний о   популяциях    и выполнении обучающих задач способствовать развитию умений сравнивать, обобщать, анализировать, структурировать информацию и делать выводы;

·        содействовать развитию коммуникативных умений и навыков взаимодействия;

·        создавать условия для саморазвития и самореализации учащихся в учебной деятельности;

·        создавать условия для развития интереса к биологии как к инструменту совершенствования жизненного пространства человека и будущей сфере профессиональной деятельности на основе внутрипредметных и межпредметных связей.

План учебного занятия

1.     Организационный момент

2.     Проверка домашнего задания. Вопросы и задания 1 – 3 уровней сложности взять из перечня заданий, приведённого в конце изученного параграфа.

3.     Изучение нового материала. Поисковая беседа, по ходу – заполнение таблицы.

Предпосылки эволюции	Сущность и значение
Мутационный процесс
Комбинативная изменчивость
Поток генов
Популяционные волны
Дрейф генов
Изоляция

4.     Закрепление изученного материала. Учебно – методическое пособие стр. 119

5.     Домашнее задание. Рефлексия