План “Учусь дома. Учусь сам” 8 класс Оксиды. Летучие водородные соединения

 План “Учусь дома. Учусь сам”

Предмет, класс	Химия, 8 класс
Учебник	О.С. Габриелян 8 класс, параграф 19
Дата:
Тема:	Оксиды. Летучие водородные соединения.
Предметный результат:	Ты узнаешь: что такое оксиды, водородные соединения и их различия. Научишься правильно называть оксиды
Метапредметный результат	Ты будешь работать с источниками информации; преобразовывать информацию из одной формы в другую
Основные понятия:	Оксиды, гидриды, вода, углекислый газ, хлороводород

Порядок действий	Ресурсы	Выполнение
Повтори.	1.                Какие вещества называют бинарными соединениями? 2.                Что такое степень окисления? 3.                Правила выставления степени окисления	Устная работа
Изучи	1.      Прочитай параграф 19 2.      Посмотри презентацию 3.      Запиши в тетрадь определение оксидов, схему	Записать в тетрадь дату, тему урока
Выполни	1.      Заполни пропуски: 2.      Дать названия следующим веществам: PbO, SiO2, SO3, FeO, К2О 3.      Заполни таблицу «Важнейшие оксиды в природе и жизни человека», используя текст на с. 107-111 Названия оксидов Формула Физические свойства Применение Оксид водорода, вода Оксид углерода (IV), углекислый газ Оксид кальция, негашеная известь	. Решить письменно в тетради.
Итоги	1.      Можешь ли ты по памяти рассказать основные понятия? 2.      Удалось ли выполнить задания по теме? Что для тебя было трудным? Что не смог сделать? Рекомендации: чтобы уметь выполнять решать, надо знать правила. Выучи их	Ответь устно, выучить правила