Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План урока английского языка " Хотелось бы вам жить в необычном доме?"

План урока английского языка " Хотелось бы вам жить в необычном доме?"


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

План урока английского языка

в 6 классе



учитель английского языка

МАОУ гимназии восточных языков №4

г. Хабаровска

Колесова Маргарита Рудольфовна

Тема урока: Home Sweet Home

Would you like to live in unusual house?

Цели: создание условий для формирования у школьников иноязычной коммуникативной компетенции посредством современных технологий ,расширения кругозора, развития толерантного отношения к проявлению иной культуры и лучшего освоения своей культуры, воспитание уважительного отношения к иноязычной культуре.



ЗАДАЧИ:

  • обучающие – практиковать учащихся в речевой деятельности (индивидуально и в группах): аудировании и монологических высказываниях по теме;

  • воспитательные - воспитывать уважение к мнению других людей, способствовать выработке собственного мнения, расширять кругозор учащихся;

  • развивающие - развивать творческую фантазию, воображение, инициативу, обучать детей делать выводы и обобщения по теме;

Оборудование урока:

  1. В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа Учебник «English 6», М. Просвещение 2015 г.

  2. В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа Рабочая тетрадь к учебнику «English 6», М. Просвещение 2015 г.

  3. В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа Книга для чтения к учебнику «English 6», М. Просвещение 2015 г.

  4. Презентация по теме

  5. ЦОРы с грамматическими заданиями

  6. Раздаточный материал (карточки)

Ход урока:

I.Начало урока :

  1. Приветствие. Организационный момент.

Good morning, boys and girls. I am glad to see you. Sit down , please. Lets begin our lesson. Today we are going to speak about unusual houses. We review reading rules and grammar constructions( there is ,there are ,there was ,there were). (слайд №1)



And we learn new words and new grammar constructions( I wish I had, I wish …would)

And listen to the texts about unusual houses and discuss advantages & disadvantages of living in unusual houses (слайд №2)

Different people like different things and want to keep them forever. People in Britain like their homes very much. They have a lot of proverbs about homes. Let`s practice their reading from the board:

East or West, home is best. - В гостях хорошо ,а дома лучше.

There’ s no place like home. – Нет места лучше, чем дом.

My home is my castle. Мой доммоя крепость.

Match the proverbs & Russian equivalents. (слайд №3)



  1. Фонетическая зарядка.

Фонетическое обозрение правила чтения ( фонетические упражнения по теме с использованием интерактивной доски.First of all review reading rules. (слайд №4)

Буквосочетания - транскрипционные значки – примеры слов

Таблица№ 1

ee

I:

teepee

ea

I:

sea

dream

heating

ght

t

light

right

night

i+ ght

ai

light

right

night

oa

ou

boat

coat

ou

au

house

about

qu

kw

quiet



Прочтение слов с использованием правил чтенияRead the words. (слайд № 5)

таблица

a light house a caravan central heating

quiet advantage convenient

bicycle disadvantage a teepee

dream area convenience

adventure electricity a room of my own

ordinary gas running water

  1. Речевая зарядка Работа по тренировке слов по теме « Дом»

Children, complete the words about the house. (слайд 6)

A dning room, a bedrom, a ki…chen, a h…ll, a li…ing room, a comp…ter, a tele…one, a s…fa, a w…ll, r…nning w…ter, a cha…r, a book…elf, c…rtains, centr…l h…ting.

4. Работа с лингвистическим справочником.

And now let’s read about some unusual houses in linguistic and cultural guide.

( Слайд № 7)

hello_html_m24886585.gif

5. Аудирование с выделением главной информации по теме « Необычные дома». Упражнение №2, стр. 57 (Слайд № 8)

Look at the pictures. Some people in Britain live in unusual houses and the owners of the homes have different opinions about living in them. Here are some of them. Listen to texts, please, and find out: “Do they like their homes or not?”

6. Работа в группах (Слайд №9)

Now I offer you to work in groups. Let’s divide into three groups.

Each group will read about one house only.

You scan the text and find the answer. (Раздать вопросы по группам)

Group number one, you will read about a lighthouse, (Слайд №9)

Question – Does Rick like living in his house?

Answer-Yes, he does. He likes living in his house (a lighthouse). He likes to dream about the sea & adventures. ( 4 s-s)


Group number two, you will read about a caravan, (Слайд №10)

Question –Does Mrs.Wilson like living in her house?

Answer-No, she doesn’t. She lives in a caravan. Living there had some adventures & dis -adventures.


Group number three, you will read about a teepee, please. (Слайд №11)

Question –Did Ellis like living in her house?

Answer-No, she didn’t. She didn’t have a room of her own. It was very small for the family.

Children, let’s work in groups!


  1. Повторение грамматического материала. Find the sentences in the texts with the constructions:

there is ,there are, there was, there were. Translate them, please. (Слайд №12)

Примеры из текстов:

A lighthouse

  • There are only two rooms and a kitchen in the house. В доме только 2 комнаты и кухня.

A caravan

  • There are some good and bad points when you live in such a house.Когда вы живете в таком доме есть хорошие и плохие стороны.

  • There was only one room in the caravan and a place where my mother cooked. В доме на колесах была только одна комната и место где мама готовила.

  • We had electricity and gas but there was no running water and central heating. У нас было электричество , но не было водопровода и центрального отопления.


A tepee--------


Thank you very much. And now find several prepositions of place in the texts.

(Слайд №13)

Примеры:

near the sea, far from the town,in the house, in ordinary house,

in a caravan, in a quiet area, not far from school and shops, in a teepee.

  1. Разминка . Lets have a rest. ( Слайд № 14)

Hands up , Hands down.

Hands on hips.

Hands to the sides.

Bend left, bend right.

Bend left, bend right.

One, two, three hop.

One, two, three stop.

Sit down,please.

  1. Введение грамматической конструкции . ( Слайд № 15)

I wish I had .

I wish … would

Past simple. 1. I wish he were (was ) here now. ( Я хочу, чтобы он был здесь.)

2. I wish I had a plane. ( Я хочу , чтобы у меня был самолет.)

Past simple - выражает желание, которое не выполнимо или почти не выполнимо.

Translate the sentence from the text. . ( Слайд № 16)

I wish I had a room of my own.

1.Я хочу, чтобы у меня была своя комната.

2. Как бы мне хотелось иметь свою комнату.

3. Жаль, что у меня нет своей комнаты.

10. Высказывания учащихся по теме. Now each group find out what is good and what is bad in living in unusual houses. You’ve read the texts and now, please, answer the questions. (Слайд № 17)

Questions for group №1:

What are advantages (good points) when you live in a lighthouse?


Questions for group №2:

What are advantages (good points) when you live in a caravan?


Questions for group №3:

What are advantages (good points) when you live in a teepee?



Answers for group №1, 2 , 3

You live in a quiet area ( near the sea , not far from the shops and school)

It is great (nice, wonderful, romantic)


Lets speak about disadvantages (bad points) when you live in unusual houses.

(Слайд № 18)

Questions for group №1:

What are disadvantages (bad points ) when you live in a lighthouse?


Questions for group №2:

What are disadvantages (bad points) when you live in a caravan?


Questions for group №3:

What are disadvantages (bad points )when you live in a teepee?



Answers for group №1, 2 , 3

You live in ( far from the sea , far from the shops and school)

You haven ‘t ... (modern conveniences, running water, central heating, gas , electricity, a TV set, a DVD player, a refrigerator)

It is... (bad, not very comfortable)

The house is ... (small)



  1. Окончание урока. Домашнее задание (Слайд № 19)

Thank you very much.

Home work : Reader Ex. 3 p.19-20

Student’s Book ex.6 p.59 – 1. A topic about unusual houses (10 sentences)

or if you have some difficulties can make up:

2. Mini – topic about unusual houses (4-5 sentences)

And now express your opinion about living in unusual houses.

(Слайд № 20)

I would like to live in unusual house (a lighthouse, a caravan, a tepee) because it is (very romantic, cosy, comfortable, nice, beautiful ).

It is...

There is...

There are...

I wouldn’t like to live in unusual house (a lighthouse, a caravan, a tepee) because it is not (very romantic, cosy, comfortable, nice, beautiful).

On the one hand ... (there are good points...)

On the other hand... (there are bad points...)

Итоги урока. Thank you very much. Now you marks for today’s lesson: excellent marks, good marks.

Group 1(A lighthouse) - (4 students)

Group 2(A caravan) - (4 students)

Group 3( a teepee) - (4 students)

Thank you for your work. . (Слайд № 21)



































































Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров401
Номер материала ДВ-427939
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх