- 02.10.2020
- 557
- 3
Конспект и тест охватывают ключевые аспекты деятельности менеджера и модели современного менеджера. Они предоставляют и проверяют знания в следующих областях:
Знания, которые дает конспект:
Основные функции менеджмента:
Планирование, организация, мотивация, контроль.
Их сущность и взаимосвязь.
Роли менеджера:
Межличностные, информационные и роли, связанные с принятием решений (по теории Генри Минцберга).
Навыки современного менеджера:
Технические, человеческие и концептуальные навыки.
Личностные качества современного менеджера:
Лидерство, коммуникабельность, адаптивность, эмоциональный интеллект.
Модель современного менеджера:
Профессиональные знания, лидерские качества, умение работать в условиях изменений.
Вызовы современного менеджмента:
Глобализация, цифровизация, управление удаленными командами.
Знания, которые проверяет тест:
Понимание основных функций менеджмента:
Вопросы 1, 2, 6, 9, 11, 12 проверяют знание функций (планирование, организация, мотивация, контроль) и их последовательности.
Знание ролей менеджера:
Вопросы 3, 7, 10 проверяют понимание ролей менеджера (номинальный глава, лидер, приемник информации и др.) и их категорий.
Навыки и качества современного менеджера:
Вопросы 4, 5, 8, 13, 14 проверяют знание ключевых навыков (технические, человеческие, концептуальные) и личностных качеств (лидерство, эмоциональный интеллект).
Аналитические и концептуальные знания:
Вопросы 15, 14 требуют от студента умения анализировать и применять знания в контексте современных вызовов (глобализация, цифровизация).
Умение устанавливать соответствия и последовательности:
Вопросы 9, 10, 11, 12 проверяют способность структурировать информацию и понимать взаимосвязи между элементами.
Критическое мышление и применение знаний на практике:
Открытые вопросы (13, 14, 15) требуют от студента не только воспроизведения информации, но и ее анализа, а также формулирования собственного мнения.
Итог:
Конспект и тест направлены на формирование и проверку следующих компетенций:
Теоретические знания: понимание функций, ролей и навыков менеджера.
Практические навыки: умение применять знания в реальных ситуациях.
Аналитические способности: анализ современных вызовов и роли менеджера.
Критическое мышление: формулирование собственного мнения и аргументация.
Таким образом, конспект и тест помогают студентам не только усвоить теорию, но и развить навыки, необходимые для успешной управленческой деятельности.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Пән
предмет
ОММ
Күні
дата
№ сабақ
занятие №
21
Топ
группа
П-41
П-42
Тақырып
Тема
Функции, обязанности, компетенции и права руководителя высшего, среднего и низового звеньев
Мақсат/Цели
Білімділік: / Дидактическая: Сформировать знания уч-ся по функциям, обязанностям, компетенциям и правам руководителя.
Дамытушылық /Развивающая: Развивать память и творческое мышление при работе на уроке.
Тәрбиелік:/ Воспитывающая: Воспитывать у учащихся интерес к изучаемому материалу.
Сабақтын типі (тұрпаты)
Тип урока
Комбинированный урок
Сабақтын әдісі
Метод обучения
Лекция-рассказ с элементами беседы
Корнекілік
Оснащение
Схема, конспект, литература
Сабақтын барысы
Ход урока
7 283 606 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Маусымбаева Зоя Тимофеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 250 562 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.