Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / План урока 1 класс по обновленке

План урока 1 класс по обновленке

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок 1

Тема: Let’s start

Урок:

Английский язык

Школа №270

Дата: 06.09.2016

Имя учителя: Түгелбаева А.Т.

Класс: 1 А

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:


Цели обучения, которым посвящен урок:

1.1.2.1Понимать, зачем нам английский язык, почему другие страны разговоривают на этом языке. Понимать о чем речь, текст, слово, и предложение.

1.1.3.1Определять, о ком/о чем говорится в тексте, и понимать.

1.3.3.1 Говорить на английском языке, произнести звуки и слова как:

Hello! Привет.

How are you? Как дела?

Развитие навыков:

1.2 Понимание оснавных единиц речи (слово, предложение).

1.3 Определение темы и основной мысли информации.

3.3Составление плана текста.

Предполагаемый результат:

Все учащиеся смогут: Говорить и слушать приветствий на английском языке. Смотреть видео.

Большинство учащиеся смогут: Использовать слова на трех языках.

Некоторые учащиеся смогут: Слушать и произнести слова.

Языковая цель

Трехъязычие: сәлеметсіз бе, здравствуйте, good morning!

Основные термины и словосочетания:

Hello! Привет.


Используемый язык для диалога/письма на уроке:

  1. Hello! Im Lilly. I’m …

  2. Whats your name? Как тебя зовут?

Материал прощедших уроков:


План

Временное планирование

Планируемые мероприятия

Ресурс

0-3 мин

Создание положительного эмоционального настроя.

А) Приветствие

Б) «Smiles» ознокомление с книгой.


Jenny Dooley – Virginia Evans

Translations by N.Mukhamedjanova





4-8 мин




9-15 мин




16-18 мин










19-25 мин


26-32 мин




33-35 мин

(К) Работа над новой темой.

Знакомство с первым школьным учебником.

Научить учащихся говорить на тему приветствия.


Развитие связной речи.

Предлагается познакомится на английском языке используя слова и предложения с помощью карточек.


(K) Проведение игры

Работа в группе. «Magic English»

Разделить класс на 3 команды:

  1. Должны приветствовать друг друга и попращаться

  2. Должны правильно произносить слова.

Hello! Im Lilly. I’m …


Оценивание. Звездочки. Каждая команда набирает звездочки соответсвенно на ответы. 1 звезда – 1 правильный ответ.


(К) Речевая разминка игра «Open, shut them»


Работа по учебнику.

(К) Задание 1. Открыть страницу 3 и познакомиться с персонажами.


Задание № 2. Смотреть видео с персонажами.


Оценивание. Звездочки. Каждая команда набирает звездочки соответсвенно на ответы. 1 звезда – 1 правильный ответ.

Рефлексия учителя.

Jenny Dooley – Virginia Evans

Translations by N.Mukhamedjanova




Карточки, картинки




Раздаточные материалы


Звездочки




«Open, shut them» audio


Book, page 3



DVD video


Звездочки



Дневник ученика

Дополнительная информация

Дифференциация

Оценивание

Межпредметная связь

Вписывают под руководством учителья свое имя, возраст, класс.

Учитель наблюдает за работой учиников в течение урока.

Задавая вопросы по ходу урока.

Просматривая работы учащихся в тетради (задания).

Анализируя результаты ученических рефлексии.



Рефлексия для учителя:

Важные вопросы по уроку:

Комментарии по проведенному уроку:











Итоговая оценка (с точки зрения преподавания и обучения)

Какие два момента были наиболее успешны?



Какие два момента улучшили урок?



Что я узнал из урока о классе и отдельных людях, что я расскажу на следующем уроке?



















































Автор
Дата добавления 11.10.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров113
Номер материала ДБ-254013
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх