Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / План урока материаловедение на тему коррозия металлов

План урока материаловедение на тему коррозия металлов

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Материаловедение

Тема урока: Коррозия металлов. Способы защиты металлов и сплавов от коррозии.

Задачи урока:

Обучающие:

  • способствовать формированию предметных компетенций при изучении учебных элементов.

  • создавать условия для развития навыков правильного конспектирования

  • способствовать развитию навыков самостоятельной деятельности при изучении нового материала и проведении самооценки.

Развивающие:

  • развивать : творческое мышление; умение анализировать, обобщать и систематизировать полученные знания и делать выводы; интерес к будущей специальности.

Воспитательные:

  • воспитывать :уважение к мнению другого человека; чувство ответственности и дисциплинированности; чувство товарищества и умение работать в коллективе.

Тип урока: изучение нового материала.

Вид урока: урок-беседа

Методы обучения:

- активные методы обучения:

- информационные технологии: актуализация знаний учащихся с помощью ПК; ЖК телевизора

Методы преподавания: инструктивный, объяснительный

Методы воспитания: беседа, пример.

Форма организации обучения: объяснительно-иллюстративный метод.

Материально-техническое обеспечение:

- ноутбук;- телевизор;

Межпредметные связи:  Химия, Физика

Место проведения: кабинет 1.

Продолжительность урока: 45 минут.

Ход урока:

1.Организационный момент (3 мин.)

Проверка присутствующих обучающихся, их внешнего вида, соответствия одежды требованиям охраны труда.

Организация внимания и готовности обучающихся к уроку, устранение отвлекающих факторов.

2.Основная часть (25мин)

  • Повторение пройденного материала по теме «Основные железоуглеродистые сплавы, чугун и сталь».

1) Дайте понятие железоуглеродистого сплава. 2) Что такое чугун? 3) Что такое сталь?

  • Сообщение преподавателем темы и цели урока.

  • Изложение темы урока сопровождением показа слайдов «Коррозия металлов. Способы защиты металлов и сплавов от коррозии». Создание у обучающихся мотива к выполнению учебной работы, как внутреннего побудителя, придающего деятельности личностный смысл и соответствующего требованиям процесса обучения и профессиональным требованиям.

  • Актуализация знаний обучащихся в форме беседы.

Ход урока:

1). Что такое коррозия металлов и сплавов.

2) Значение борьбы с коррозией металлов и сплавов.

3) Основные виды коррозии металлов и сплавов.

4) Основные способы борьбы с коррозией.

5) Подведение итогов.

3. Заключительная часть. (12 МИН )

  • Закрепление изученного материала

Краткий опрос по пройденной теме.

1.Что такое коррозия металлов и сплавов?

2.Какие виды коррозии Вы знаете?.

3.Какие способы борьбы с коррозией Вы знаете?

4.Как защитить сельхоз технику от коррозии во время хранения?

По окончании опроса преподаватель комментирует результаты и, в случае неправильных ответов, в процессе беседы помогает обучающимся найти правильный ответ. Преподаватель подводит итоги урока, обращая особое внимание на ошибки, допущенные обучающимися, и привлекает их к выявлению причин этих ошибок и способам их устранения.

  • Подведение итогов пройденного урока.

Домашнее задание. Колесник П.А., Кланица В.С., Материаловедение на автомобильном транспорте. Глава 2, § 2.3, стр.46

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 26.05.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров88
Номер материала ДБ-099307
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх